Средства наглядности и их использование при изучении темы "Табличное умножение и деление"
Большая роль качественного усвоения учениками начальной школы вычислений для формирования прочных вычислительных навыков как устных, так и письменных. Значимость использования средств наглядности при изучении тем "Табличное умножение и деление".
Подобные документы
Характеристика тенденций создания мультидисциплинарных комплексов средств обучения. Анализ основных возможностей использования метода полимодельной интерпретации для обеспечения модельной наглядности мультидисциплинарных комплексов средств обучения.
статья, добавлен 09.02.2021Методические приемы, применяемые при изучении темы "Семейство пасленовых", характеристика, определение и изучение растений. Разработки учебных занятий по теме, алгоритм проведения лабораторных работ, игровые задания, составление и решение кроссвордов.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Алгоритмы решения математических задач. Совершенствование навыка умножения натуральных чисел. Развитие вычислительных способностей, самостоятельности, грамотной математической речи у учеников. Применение свойств умножения при решении задач и в жизни.
разработка урока, добавлен 21.02.2015Характеристика основных задач, которые выделяют в методике современного литературного чтения. Применение иллюстрирование учениками изучаемого произведения на уроках. Реализация принципа наглядности в обучении при использовании информационных технологий.
статья, добавлен 17.04.2019- 80. Формирование регулятивных умений у младших школьников при изучении алгоритма письменного умножения
Методико-математические основы изучения алгоритма письменного умножения. Учебные задания, способствующие формированию регулятивных учебных действий при изучении алгоритма письменного умножения. Уровни сформированности целеполагания и планирования.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017 Технические средства обучения в современной начальной школе, достоинства и недостатки их применения. Классификация и сущность технических средств обучения. Использование технических средств обучения при изучении материала курса "Окружающий мир".
дипломная работа, добавлен 13.11.2013Введение в историю использования натуральных чисел и применения для их обозначения арабских цифр. Примеры старинный занимательных задач для использовании на уроке математики в младших классах на сложение, умножение и деление простых натуральных чисел.
конспект урока, добавлен 06.03.2010- 83. Актуальность реализации принципа наглядности при обучении иностранному языку студентов-художников
Использование наглядности как один из принципов преподавания иностранных языков, использование наглядных материалов в виде интерактивных схем, диаграмм, инфографики, облегчающие презентацию языкового материала и упорядочивающие его восприятие студентами.
статья, добавлен 25.02.2019 Проанализирован объем информации и его качество при изучении темы "Галогены" в школьном курсе химии. Обосновано актуальность разработки проблемного урока при изучении темы "Галогены". Анализ информативности учебников по химическим свойствам галогенов.
статья, добавлен 14.03.2022История возникновения понятия "наглядности", его сущность как дидактического принципа обучения. Классификация наглядных пособий по биологии, их типы и формы. Анализ результатов работы по их использованию в учебно-воспитательном процессе по биологии.
курсовая работа, добавлен 05.12.2022Использование наглядных средств, для создания у школьников образных представлений, историческое становление принципа наглядности, его психологическое обоснование. Методика и примеры реализации наглядных средств в обучении детей с нарушениями интеллекта.
курсовая работа, добавлен 24.06.2011Проблема наглядности в качестве классического принципа обучения в ракурсе теории духовно-ориентированного образования. Контент-анализ понятия "наглядность". Характеристика функций наглядности и ее роль в процессе развития воображения обучающихся.
статья, добавлен 05.06.2018Процесс развития памяти и её индивидуальных различий у младших школьников. Формы проявления памяти. Место наглядности в процессе обучения школьников. Рациональное применение средств наглядности на уроках и их влияние на развитие памяти младших школьников.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014Сущность и формы графической наглядности в преподавании курса математики к начальной школе. Выявление основных направлений использования моделирования с целью развития мышления учащихся в процессе обучения и раскрытие возможностей его применения.
статья, добавлен 03.02.2023Главная особенность привлечения средств наглядности на уроке в начальной школе. Проведение уроков на высоком эстетическом уровне с помощью информационно-коммуникационных технологий. Индивидуальный подход к ученику с применением разноуровневых заданий.
статья, добавлен 15.02.2023Основные задачи обучения математике в начальных классах. Понятие вычислительного навыка, его основные характеристики и этапы формирования. Классификация вычислительных приемов по общности теоретической основы. Методика организации занятий устным счетом.
курсовая работа, добавлен 13.10.2017Ознакомление с теоретическими основами нахождения результата арифметического действия в начальных классах школы. Исследование и характеристика критериев и уровней сформированности вычислительного навыка. Анализ классификации вычислительных приемов.
доклад, добавлен 28.05.2016Исследование вопросов научной методики формирования письменных и устных навыков студентов-медиков на английском языке. Языковые, речево-коммуникативные и даже социокультурные и личностные компетенции студентов-медиков, их использование в реальной жизни.
статья, добавлен 06.09.2024Сущность принципа наглядности, формы его сочетания со словесными сообщениями учителя. Особенности формирования общих географических понятий и представлений с помощью индуктивных и дедуктивных методов. Основные цели использования карт на уроках географии.
курсовая работа, добавлен 11.10.2013Система средств обучения географии и работа с ними. Учебник географии 9 класса с точки зрения наглядных средств. Урок по изучению населения России с помощью статистического материала в табличной форме. Анализ учебников по использованию наглядности.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Значение и место принципа наглядности в современном процессе обучения. Поэтапное составление и использование таблиц, схем и моделей при изучении корейского языка. Современные интерактивные методы обучения, которые являются современной концепцией.
дипломная работа, добавлен 26.07.2021"Золотое правило" дидактики Я.А. Коменского. Ж.-Ж. Руссо о наглядности в умственном воспитании. Принцип наглядности в теории элементарного образования И.Г. Песталоцци. Прогрессивность дидактических идей Я.А. Коменского, Ж.-Ж. Руссо, И.Г. Песталоцци.
реферат, добавлен 14.10.2009Понятие "вычислительный навык" в психолого-педагогической литературе. Средства формирования устных вычислительных навыков на уроках математики. Стимуляция познавательного интереса у младших школьников на уроках. Организация занятий по устному счету.
дипломная работа, добавлен 24.02.2020Теоретические аспекты оценки достижений учащихся на уроках русского языка. Анализ теорий воспитательного тестирования. Состояние педагогической практики по применению различных форм оценивания результатов школьников на занятиях при изучении темы глагола.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016Технологии индивидуализированного обучения. Обучение при помощи опорных схем при изучении тем "Химическое равновесие", "Теория электролитической диссоциации". Методика изучения темы: основные понятия, планирование, межпредметные и внутрикурсовые связи.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011