Понятия "Я-концепция" и "ценностный процесс" в работах Карла Роджерса
Понятие "Я-концепция" по К. Роджерсу, ее изменение в результате приобретения нового опыта. Современный подход к "ценностному процессу", его особенности у младенца и психологически зрелого человека. Понятие интроецированных образов, ценности взрослых.
Подобные документы
Авторская концепция самопонимания этнокультурной идентичности, разработанная в рамках субъектного подхода. Критерий аутентичности бытия субъекта в пространстве этнокультуры. Создание адаптационных программ и тренингов межкультурной коммуникации.
реферат, добавлен 20.05.2017Понятие самопознания и его развитие в подростковом периоде. Основные элементы самопознания. Развитие рефлексивного анализа. Я-концепция как аспект самопознания и её функционально-ролевые аспекты. Психическое и психологическое здоровье подростков.
лекция, добавлен 01.02.2014Понятие о личности человека в отечественной психологии. Определение понятий "индивидуальность", "Я-концепция". Оценка совокупности представлений о себе, поведенческая реакция. Признаки зрелой личности. Личностный рост как стремление к совершенствованию.
лекция, добавлен 10.09.2013Определение Я-концепции в различных психологических теориях. Особенности свойств человека в подростковом возрасте: их полового созревания, искания нового Я, проблем самовыявления и умонастроения. Анализ влияния семьи на развитие Я-концепции у подростков.
дипломная работа, добавлен 22.03.2016Анализ свойств профессиональной Я-концепции. Ее структура с выделением когнитивных, эмоциональных и поведенческих компонентов. Авторское определение профессиональной Я-концепции, подход к анализу ее роли в становлении профессионального самосознания.
статья, добавлен 23.06.2018Карл Роджерс и перспектива центрированности на человеке. Биографические данные К. Роджерса. Теория личности Роджерса, собственный клинический опыт. Тенденция личности к самоактуализации. Исследования Роджерса в области консультирования и психотерапии.
курсовая работа, добавлен 07.12.2009Характеристика разных подходов исследования проблемы самосознания и его места в психической организации человека: анализ самопознания, выражающийся в строении представлений человека о самом себе; понятие и значение "Я-концепции" и идентичности личности.
курсовая работа, добавлен 23.02.2014Понятие возраста: характеристика и виды. Концепция возрастной периодизации Д.Б. Эльконина. Роль дошкольного периода в формировании личности. Особенности периодов жизни человека. Личностное и интеллектуальное развитие дошкольника, школьника и подростка.
курс лекций, добавлен 17.06.2012Понятие, принципы формирования личности человека, ценность собственного "Я", расстановка приоритетов. Особенности теории А. Маслоу как представителя гуманистической психологии, концепция свободы выбора и мышления. Критика современной методологии личности.
реферат, добавлен 11.12.2014Как одна личность встречается с другой личностью и как она на нее реагирует. Концепция эмпатии, общего термина для обозначения контакта и влияния. Образ мышления одного человека, проникающие в другого до достижения определенной степени идентификации.
статья, добавлен 05.07.2013Эмоции и чувства как личностные образования социально-психологически характеризующие человека. Определение понятия, основных видов и роли эмоций в жизни человека, их функции и особенности проявления. Характеристика психологических теорий эмоций.
контрольная работа, добавлен 10.06.2016Сущность самосознания и его место в психической организации человека. Формирование и развитие Я-концепции у ребенка. Проявление обобщенности в процессе самоопределения. Повышение и понижение самооценки. Влияние дошкольного обучения на его развитие.
реферат, добавлен 12.06.2016Концепция Л.С. Выготского о роли обучения. Понятие зоны ближайшего развития - расстояния между уровнем актуального развития ребенка и уровнем возможного развития, определенного с помощью задач, решаемых под руководством взрослых. Психология подростков.
контрольная работа, добавлен 21.11.2012Рассмотрение творчества как процесса деятельности, создающего качественно новые материальные и духовные ценности. Особенности развития творческих способностей у детей. Понятие способностей как индивидуальных особенностей личности, их процесс изучения.
реферат, добавлен 08.12.2015Кризис зрелого возраста как депрессивное состояние человека в связи с неудовлетворенностью жизненным путем, межличностным общением, психосексуальной дисгармонией. Сравнительный анализ особенностей кризиса зрелого возраста между мужчинами и женщинами.
реферат, добавлен 25.11.2015Понятие о природе человека, её тенденция к росту и развитию. Представление о личности в бихевиоризме и психоанализе. Критерии классификации психологического облика человека. Психология индивидуальности Олпорта. Феноменологическая доктрина Роджерса.
контрольная работа, добавлен 04.01.2014Понятие, формы и техники психотерапии. Точка зрения Роджерса на природу человека. Свойство клиенто-центрированного и недирективного подхода. Особенности психодинамической терапии в работе с клиентами, страдающими психосоматическими расстройствами.
реферат, добавлен 17.07.2013- 93. Ошибка человека
Сущность и концепция ошибки, причина, структура и механизм ее совершения в системе психических процессов. Роль страха, переживаний, памяти и поведения человека во время совершения ошибки. Получение и применение опыта, анализ устойчивости к ошибкам.
контрольная работа, добавлен 21.01.2015 "Архетип" как врожденная модель восприятия мира и поведения людей. Учение Юнга об архетипах - одна из центральных категорий глубинной психологии. Основные архетипы. Инфантилизм в обществе потребления. Комплекс отличительных черт инфантильного человека.
статья, добавлен 25.07.2018Понятие и главные компоненты Я-концепции. Основные модальности самоустановок. Формирование Я–концепции под воздействием различных внешних влияний, которые испытывает индивид. Внешность как важная сторона жизни личности. Изменение самооценки с возрастом.
реферат, добавлен 27.02.2015Понятие, сущность и значение самоописания и самосознания человека. Подходы и структура "Я"-образа. Характеристика концепции К. Роджерса, его влияние на психотерапию. Общетеоретические подходы к изучению "Я"-образа в отечественной и зарубежной литературе.
курсовая работа, добавлен 25.06.2014Сущность понятия "лидерство". Концепция атрибутивного, харизматического, преобразующего (реформирующего) лидерства. Руководитель или лидер, сравнительный анализ понятий. Отличия менеджера от лидера. Характеристика взаимодействия лидеров и руководителей.
контрольная работа, добавлен 07.12.2021Объект и предмет психологии. Системный подход к исследованию психики человека. Анализ ее происхождения как продукта и фактора эволюции. Понятие и структура личности. Общение и речь. Классификация видов психологического знания и метода их приобретения.
курс лекций, добавлен 27.09.2017Историческая трансформация взглядов на сущность и происхождение мотивации человека. Понятие мотивации, механизмы ее формирования. Когнитивный подход к мотивации, в котором особое значение придаётся феноменам, связанным с сознанием и знаниями человека.
курсовая работа, добавлен 11.11.2011Творчество как процесс деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности или итог создания субъективно нового, его разновидности и отличительные свойства, стадии формирования данного мышления. Оценка предрасположенности к нему.
реферат, добавлен 26.09.2013