Чтение как вид речевой деятельности
Коммуникативная направленность процесса обучения, предполагающего овладение совокупностью знаний, умений и навыков в области вербальных и невербальных средств адекватного восприятия. Исследование видов и техники слушания. Основные навыки деловой беседы.
Подобные документы
Чтение как один из важнейших самостоятельных видов речевой деятельности, который связан с восприятием и пониманием информации, закодированной графическими знаками. Анализ основных психолого-педагогических особенностей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 14.12.2017"Практикум по оперативно-розыскной деятельности" как обязательная общепрофессиональная дисциплина образовательных организаций МВД. Значение практической направленности процесса обучения. Методы привития навыков и умений будущим профессионалам сыска.
доклад, добавлен 21.06.2016Причины отклонения в развитии речевой деятельности дошкольников. Развитие умений и навыков связной речи. Характеристика сюжетного рассказа, его структура. Задачи обучения дошкольников сюжетным рассказам. Методика обучения в разных возрастных группах.
реферат, добавлен 13.10.2015Роль интерактивных средств в интенсификации процесса обучения, обеспечении глубоких знаний, выработке прочных умений и твердых навыков. Их методы и приемы, а также значение в формировании иноязычной компетенции студентов неязыковых специальностей вуза.
статья, добавлен 20.01.2018Чтение как вид речевой деятельности, традиционные и нетрадиционные виды обучения студентов. Цели и задачи обучения чтению текста газетной статьи, его характеристика и особенности. Методика работы над газетным текстом и возникающие при этом трудности.
дипломная работа, добавлен 13.04.2014Особенность применения индивидуального подхода к обучаемому. Создание автоматизированной системы контроля, которая бы тестировала и проверяла умения и навыки студентов. Сущность использования компьютерной концепции обучения по общему курсу информатики.
статья, добавлен 26.04.2017Формирование личности молодого человека, усваивающего социальный опыт. Усвоение учащимися системы знаний и овладение определенными умениями и навыками. Проявление собственной активности обучаемого в овладении необходимыми знаниями и действиями.
реферат, добавлен 21.02.2011Рассмотрение содержания понятия "функциональная грамотность". Исследование навыков функциональной грамотности: чтения, говорения, слушания и письма в рамках предмета "Литературное чтение". Процесс формирования и развития функциональной грамотности.
статья, добавлен 26.04.2019Коммуникативная направленность обучения - основная цель современных научных подходов к изучению и преподаванию языка и речи в школе. Коммуникативный метод - педагогический способ развития навыков аудирования для обучающихся с умственной отсталостью.
статья, добавлен 18.06.2021Характеристика чтения как вида речевой деятельности (устная речь), его видов (изучающее, ознакомительное и просмотровое) и форм (внутреннее и внешнее). Основные компоненты содержания и методы обучения чтению (вслух и про себя) на иностранном языке.
курсовая работа, добавлен 24.09.2010Изучение особенностей, функций и основных видов обучающих игр. Характеристика формирования знаний, умений, развития мышления и коммуникативных навыков учащихся. Анализ преимуществ дистанционного обучения, комплекса образовательных услуг на расстоянии.
реферат, добавлен 30.07.2011Нестандартные формы урока, которые будут способствовать развитию коммуникативных навыков, поддержанию плодотворной и эффективной деятельности учащихся, интереса учащихся к предмету. Обязательная коммуникативная направленность процесса обучения языку.
статья, добавлен 15.10.2018Содержательная характеристика профессиональных умений и навыков бакалавра социальной работы: аналитические, прогностические, проективные умения и навыки. Возможности добровольческой практики как составной части непрерывного практического обучения.
автореферат, добавлен 27.07.2018Обучение чтению на уроке английского языка в младшем возрасте. Лингвистика как наука о природе и строении речи. Основные приемы снятия трудностей при прочтении слов. Формирование необходимых языковых и речевых умений и навыков при разборе текстов.
реферат, добавлен 17.03.2016- 65. Обучение чтению
Психологические основы и лингвистические особенности обучения чтению. Организация процесса обучения на иностранном языке в условиях школы, содержание и отбор материала. Характеристика видов чтения. Совершенствование умений говорения на основе текста.
курсовая работа, добавлен 31.05.2014 Психологическая, лингвистическая и коммуникативная характеристика чтения как вида речевой деятельности. Цели и содержание обучения чтению, его виды. Проблемы овладения техникой чтения на английском языке в начальной школе. Рекомендации по обучению.
курсовая работа, добавлен 29.12.2016Аудирование как вид речевой деятельности. Фонетические трудности, возникающие из-за расхождения внешнего вида слова при написании и произнесении. Этапы работы с аудио-текстами и их критерии отбора. Контроль сформированности умений и навыков аудирования.
реферат, добавлен 11.04.2018Возможности использования аутентичных художественных фильмов в обучении русскому языку как иностранному для развития навыков и умений во всех видах речевой деятельности. Методика максимальной коммуникативной направленности процесса обучения языкам.
статья, добавлен 07.01.2019Овладение выразительными средствами русского литературного языка в школе. Развитие эмоционального восприятия обучающихся. Формирование навыков выразительного чтения. Анализ прочитанных художественных произведений. Воспитание нравственности и патриотизма.
статья, добавлен 02.10.2018Проверка, оценка знаний, умений, навыков - составная часть учебного процесса. Рассмотрение различных типов проверочных заданий, которые применяются для измерения усвоения языкового материала и развития речевых умений студентов, изучающих английский язык.
курсовая работа, добавлен 17.04.2011Чтение как вид речевой деятельности. Трудности в понимании при чтении иноязычного текста. Психологические особенности учащихся старшего школьного возраста. Грамматические умения и механизмы чтения. Догадка в психологическом и лингвистическом плане.
дипломная работа, добавлен 18.12.2017- 72. Методологические подходы к формированию креативного мышления в системе экономического образования
Экономическое и социальное развитие Республики Казахстан. Использование кредитной технологии обучения для организации самостоятельной работы студентов. Развитие креативного мышления. Активное овладение системой профессиональных знаний, умений и навыков.
статья, добавлен 02.02.2019 Раннее изучение иностранного языка как мощный резерв повышения эффективности обучения. Коммуникативные умения в области чтения по окончанию начальной школы. Критерии выбора текстов для младших школьников. Упражнения по формированию техники чтения.
реферат, добавлен 28.05.2015- 74. Методическая система обучения учащихся 8-9 классов разделу "Информационные технологии в обществе"
Основные дидактические принципы в методике обучения информационным технологиям. Требования к уровню подготовки учащихся 8-9 классов по курсу "Информационные технологии в обществе". Усвоение знаний из области информатики, приобретение умений и навыков.
курсовая работа, добавлен 07.11.2012 Чтение как воспитательное средство формирования языковых и речевых навыков. Текст - объединённая смысловой связью последовательность высказываний, основными свойствами которой являются самостоятельность, целенаправленность, связность и цельность.
курсовая работа, добавлен 08.12.2014