Учебная тревожность как психологический барьер при обучении русскому языку в иранских вузах: причины и пути преодоления
Типы тревожности как свойства личности. Причины возникновения и развития сложностей и учебной тревожности у персоговорящих учащихся, изучающих русский язык как иностранный. Рекомендации для уменьшения или преодоления данного психологического явления.
Подобные документы
Сущность ситуативной и личностной тревожности, понятие страха, критерии определения тревожности у ребенка. Работа с тревожным ребенком и использование психогимнастики как средства преодоления личностной тревожности у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 10.04.2014Природа тревожности и ее уровни, зависимость от психических свойств личности. Причины и специфика проявления экзаменационной тревожности у школьников. Психологическое сопровождение профилактики и коррекции этого состояния учеников в период сдачи ЕНТ.
дипломная работа, добавлен 16.11.2015Исследование феномена школьной тревожности в психологии, ее проблемы и причины. Диагностика уровня тревожности детей школьного возраста с помощью методики Филлипса. Психопрофилактическая и психокоррекционная работа по преодолению школьной тревожности.
курсовая работа, добавлен 21.02.2014Тревожность как распространённый психологический феномен нашего времени, наиболее частый симптом неврозов и функционального психоза. Знакомство с основными особенностями выявления уровня школьной тревожности. Место феномена тревожности в психологии.
дипломная работа, добавлен 22.10.2013Общая характеристика агрессии: виды, причины, способы проявления в детском возрасте, варианты коррекции. Основные описания тревожности. Причины возникновения тревоги у младших школьников: внутренний конфликт ребёнка с самим собой, школьные перегрузки.
контрольная работа, добавлен 10.01.2012Рассмотрение выраженности ситуативной и личностной тревожности как психологической проблемы студентов. Психологические средства коррекции тревожности и выбор техник социально-психологического тренинга для коррекции ситуативной и личностной тревожности.
автореферат, добавлен 01.08.2018Основные подходы к определению тревожности. Причины, вызывающие тревогу и влияющие на изменение ее уровня. Особенность консультирования тревожных клиентов. Исследование механизмов психологической защиты. Диагностика самооценки беспокойности личности.
курсовая работа, добавлен 04.05.2016Психологические особенности тревожности и социометрического статуса в младшем школьном возрасте. Понятие и виды тревожности. Особенности социометрического статуса. Исследование взаимосвязи тревожности и социометрического статуса личности школьника.
курсовая работа, добавлен 24.12.2014Проведение психологического исследования ситуативной и личностной тревожности в группе из нескольких человек. Интерпретация показателей и ориентировочные оценки уровня тревожности. Тестирование по методике Басса-Дарки, расчет индекса враждебности.
практическая работа, добавлен 01.07.2012Рассмотрение состояния тревожности как проявления эмоциональной сферы. Причины возникновения и особенности проявления у дошкольников данного состояния. Методы исследования влияния эмоциональной тревожности на статусное положение ребенка в коллективе.
курсовая работа, добавлен 05.06.2012Исследования тревожности в отечественной и зарубежной психологии. Эмоциональная сфера в младшем школьном возрасте. Взаимосвязь тревожности и статусного положения ребенка в группе. Рекомендации для родителей для уменьшения количества страхов у детей.
дипломная работа, добавлен 22.03.2011Исследование проблемы тревожности в психолого-педагогической литературе, особенности проявления данного состояния у человека. Причины тревожности в младшем школьном возрасте, определение предрасположенности к ней. Направления коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 13.04.2011Понятие тревожности в психолого-педагогической литературе, причины ее возникновения у дошкольников. Сказкотерапия как метод коррекции самооценки детей, исследование его практической эффективности. Анализ результатов диагностики тревожности дошкольников.
курсовая работа, добавлен 06.08.2013Характеристики тревожности как психологического состояния, основные факторы и источники ее проявления. Изучение особенностей проявления тревожных состояний личности у пациентов, находящихся на стационарном лечении в онкогематологическом отделении.
курсовая работа, добавлен 20.09.2012Оценка роли и места тревожности в структуре личности старшеклассников, ее значения для адаптации и личностно-профессионального самоопределения. Разработка психопрофилактических и психокоррекционных мероприятий с учетом тревожности как свойства личности.
дипломная работа, добавлен 14.10.2010Роль личностных особенностей старшеклассников в процессе их адаптации к коммуникативным требованиям. Содержательные основы "образа Я". Причины возникновения и виды тревожности. Методы и принципы исследования психологических особенностей подростков.
контрольная работа, добавлен 09.03.2016Психологический барьер представляет собой определенную внутриличностную преграду, преодоление которой ведет к качественному преобразованию как деятельности личности, так и самой личности. Представлены различные способы преодоления кризисной ситуации.
статья, добавлен 09.02.2019Понятие и причины страха. Появление страхов у детей младшего школьного возраста: социально-культурные и психологические предпосылки. Способы преодоления страха и тревожности у детей. Характеристика методов снятия тревожности у младших школьников.
реферат, добавлен 14.12.2015Анализ и психологические особенности тревожности, ее динамика и факторы возникновения в младшем школьном возрасте, педагогические способы ее снижения. Методы исследования зависимости школьной тревожности и академической успеваемости детей в учебе.
курсовая работа, добавлен 24.09.2014Общая характеристика феномена тревожности. Клинико-психологические и тестовые методы диагностики тревожности. Экспериментальное исследование тревожности в старшем школьном возрасте. Рекомендации по организации диагностического исследования тревожности.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015Причины возникновения тревожности у детей. Поведение тревожного ребенка. Особенности проявления тревожности у детей с задержкой психического развития. Понятие функциональной асимметрии мозга. Изменение межполушарного взаимодействия в норме и патологии.
научная работа, добавлен 26.02.2020- 72. Тревожность
Эмоции и чувства как отражение реальной действительности в форме переживаний. Тревожность как предмета психологического исследования, его начало в психоанализе Зигмунда Фрейда. Классификация видов тревожности. Характеристика основных форм тревожности.
отчет по практике, добавлен 08.07.2016 Психологические особенности детей старшего дошкольного возраста. Главная характеристика интенсивного развития словесной памяти. Основные причины возникновения детской беспокойности. Исследование оценки уровня тревожности и самооценки дошкольников.
дипломная работа, добавлен 21.11.2015Понятие, сущность и виды тревожности, особенности возникновения школьной тревожности у младших школьников. Подбор методов и методик диагностики школьной тревожности у младших школьников с обоснованием выбора. Анализ результатов исследования тревожности.
курсовая работа, добавлен 28.03.2024Анализ результатов эмпирического исследования направленного на для выявление уровня тревожности у детей с разным уровнем успеваемости. Возможные психологические причины наличия более высокого уровня тревожности у детей с высоким уровнем успеваемости.
статья, добавлен 22.03.2019