Типичные ошибки в произношении гласных и дифтонгов адыгейского языка в речи русскоязычных учащихся начальных классов и пути их преодоления
Исследование проблемы усвоения звуковой системы адыгейского языка учащимися начальной русскоязычной школы, трудности в произношении. Фонетические особенности и акустические признаки изолированного звука адыгейского языка, ошибки в произношении гласных.
Подобные документы
Психологические особенности детей младшего школьного возраста. Типичные ошибки учащихся в английском произношении согласных, определение степени трудности и пути их преодоления. Основные методы постановки произношения на начальном этапе обучения.
курсовая работа, добавлен 27.04.2015Характеристика особенностей обучения адыгейскому произношению русскоязычных учащихся. Исследование орфоэпических норм и фонетико-фонологического строя адыгейского языка. Основные методы и приемы обучения учащихся произношению звуков-фонем и их сочетаний.
статья, добавлен 11.09.2013Особенности и трудности усвоения грамматических основ русского языка младшими школьниками дагестанской школы. Отсутствие в родных диалектах учащихся некоторых предлогов. Выполнение устных и письменных упражнений с учетом межъязыковой интерференции.
статья, добавлен 02.01.2019Типичные ошибки в иноязычной подготовленной устной речи, причины возникновения ошибок и направления развития умений устной речи китайских студентов при изучении русского языка. Примеры ошибок, допускаемых при изучении русского языка, пути их преодоления.
статья, добавлен 15.06.2021Отражение психологических особенностей детей младшего школьного возраста в процессе обучения произношению английского языка. Изучение типичных ошибок учащихся в английском произношении согласных, определение степени трудности и пути их преодоления.
курсовая работа, добавлен 20.12.2013Использование музыкальных произведений на уроках английского языка для проникновения в эмоциональную сферу детей, концентрируя внимание на самых важных явлениях изучаемого английского языка: произношении, правильной артикуляции, лексике и грамматике.
статья, добавлен 16.05.2016Теоретические особенности недоразвития речи у первоклассников: нарушения в произношении звуков и их сочетание с недоразвитием фонематических и лексико-грамматических средств языка. Конструктивная деятельность в системе коррекционно-развивающей работы.
реферат, добавлен 14.01.2015Рассмотрение основных трудностей, с которыми сталкиваются студенты из Туркменистана при изучении русского языка как иностранного. Затруднения при произношении сложных слов, освоении кириллического алфавита, понимании смысловых сложностей русских слов.
статья, добавлен 27.02.2019Изучение фразеологии казахского языка в русскоязычной аудитории. Анализ фразеологических единиц казахского языка, вызывающих трудности в понимании в процессе межкультурной коммуникации. Пути преодоления возникающих трудностей при обучении фразеологии.
статья, добавлен 29.05.2021Типичные ошибки иностранцев на этапе подготовки к сдаче теста ТРКИ-2, которые появились на ранних стадиях обучения. Ошибки, являющиеся частотными в речи разных национальностей. Оптимизация и усовершенствование преподавания русского языка иностранцам.
статья, добавлен 26.06.2018Теоретические основы обучения культуре речи учащихся начальных классов. Нормы русского литературного языка и речевые ошибки. Работа над усвоением орфоэпических и акцентологических норм младшими школьниками. Способы устранения речевых ошибок учащихся.
дипломная работа, добавлен 25.06.2013Последовательность и своеобразие усвоения языка и речи. Речевая деятельность учащихся начальных классов. Виды средств наглядности, их роль в формировании и развитии русской связной речи. Принципы построения методики по речевому развитию школьников.
дипломная работа, добавлен 25.06.2017Проблема фонетической интерференции, с которой сталкиваются студенты со знанием немецкого языка при изучении английского как второго иностранного. Интерференция на уровне просодии и пути ее преодоления. Типичные фонетические ошибки в речевом общении.
статья, добавлен 17.12.2018Первичная ступень обучения ребенка. Анализ и описание различных приемов словарной работы на уроках русского языка в начальной школе. Методические средства, позволяющие предупредить орфографические ошибки. Изучение непроверяемых безударных гласных корня.
курсовая работа, добавлен 04.03.2011Исследование лексико-семантических особенностей пословиц и поговорок. Анализ методики работы с пословицами и поговорками на уроках русского языка в начальных классах. Использование малых фольклорных жанров на уроках русского языка в начальной школе.
статья, добавлен 25.08.2016Определение профессионализма в рамках педагогики. Изучение индивидуальных различий в способностях абитуриентов и своевременное привлечение обучающихся Адыгейского университета к получению высшего образования по специальности "Социальная педагогика".
статья, добавлен 29.07.2013Совершенствование слухопроизносительных навыков (аудитивных и произносительных) с помощью метода А. Андерхилла. Эффективность разработанного комплекса упражнений по совершенствованию фонетической компетенции при изучении гласных звуков английского языка.
статья, добавлен 22.02.2019- 18. Использование родного языка учащихся на уроке иностранного языка в старших классах средней школы
Роль родного языка на уроке иностранного языка. Исследовано отношение учеников старших cредних классов к использованию родного языка на уроках иностранного языка. Взгляд учителей на эффективность использования родного языка на уроке иностранного языка.
дипломная работа, добавлен 28.08.2020 Система развития речи в начальной школе. Письменная связная речь в системе обучения русскому языку. Методы и приемы развития письменной речи младших школьников на уроках русского языка, показатели их эффективности. Причины возникновения речевых ошибок.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Основные трудности усвоения русского языка как второго родного детьми-билингвами. Профилактика трудностей усвоения языка. Игры и упражнения для профилактики трудностей усвоения русского языка как второго родного детьми с русско-немецким двуязычием.
дипломная работа, добавлен 19.11.2015Анализ проблемы использования малых фольклорных жанров на уроках русского языка в начальных классах. Лексико-семантические особенности пословиц и поговорок. Анализ методики работы с пословицами и поговорками на уроках русского языка в начальных классах.
статья, добавлен 09.01.2019Изучение методического наследия в области преподавания таджикского языка и литературы в начальной школе. Значение художественных произведений в формировании литературной речи у учащихся. Применение средств выразительного чтения в начальных классах.
автореферат, добавлен 02.09.2018Роль фонетических игр в процессе обучения английскому языку. Проверка фонематического слуха учащихся. Рассмотрение примеров использования игровой деятельности в обучении фонетике учеников начальных классов. Ритмическая зарядка на уроках английского языка.
статья, добавлен 26.04.2019Понятие звуковой культуры речи, ее значение для развития личности ребенка. Особенности усвоения звуковой стороны речи дошкольниками. Фонетические возрастные особенности речи детей и содержание обучения. Формирование звуковой выразительности речи.
лекция, добавлен 09.12.2018Изучение формирования фонетической компетенции у учащихся второго класса при изучении гласных звуков английского языка. Комплекс уроков по совершенствованию фонетической компетенции у учеников второго класса с использованием методики А. Андерхилла.
статья, добавлен 13.03.2019