Объективность естественнонаучного знания и проблема обоснования его истинности
Рассмотрение понятия научного знания как такового и критериев его истинности. Проблема объективности знания в современном мире. Понятие гипотезы, ее роль в развитии современной науки. Теоретический и эмпирический уровни познания в естествознании.
Подобные документы
- 51. Наука. Основные особенности научного знания. Концепция корпускулярно - волнового дуализма де Бройля
Понятие, критерии и основные особенности научного знания. Содержание концепции корпускулярно - волнового дуализма де Бройля, и значение фотоэлектрического эффекта дискретной природы света и электронов. Применение корпускулярно - волнового дуализма.
контрольная работа, добавлен 09.11.2012 Сущность концепции развития науки, предложенной американским историком и философом науки Томасом Куном, ее основные идеи причины популярности на современном этапе. Характеристика главных научных революций. Дифференциация и интеграция научного знания.
контрольная работа, добавлен 04.02.2010Способы и методы познания мира. Структура методологического знания. Отличие теории от гипотезы. Классификация объектов в группы на основе общих признаков. Особенности классической эпистемологии. Характеристика постнеклассической стадии развития науки.
курсовая работа, добавлен 25.05.2017Русские естествоиспытатели XVIII - XIX века и их вклад в развитие естественнонаучного знания. Эволюция представлений о движении, возникновении Земли. Понятие вещества и элементарных частиц, их общая характеристика и классификация. Основы генетики.
контрольная работа, добавлен 21.01.2011Характеристика понятия и сущности науки и ее места в духовной культуре, описание основных черт научного знания. Естественные, гуманитарные и технические науки, их структура и проблематика. Принципы универсального эволюционизма. Путь к единой культуре.
контрольная работа, добавлен 22.12.2016Сущность культурной антропологии. Роль в развитии культурно-антропологического знания К. Леви-Строса. Понятие и сравнительный анализ теории модернизации неоколониализма, их основные формы и группы. Работы Р. Мертона и их роль в развитии антропологии.
контрольная работа, добавлен 12.05.2015Научное познание как объективно-истинное знание о природе, обществе и человеке, полученное в результате научно-исследовательской деятельности и апробированное практикой. Гипотеза как форма развития знаний. Сущность теории, концепции и законов познания.
реферат, добавлен 03.12.2014Дифференциация и интеграция наук - неотъемлемые стороны процесса познания окружающего мира. Представление об иерархичности естественных наук. Необходимость интеграции естественнонаучного и гуманитарного знания. Понятия диверсификации и интеграции.
контрольная работа, добавлен 22.01.2014Изучение концепций современного естествознания. Основные методы естественнонаучного познания. Функции эмпирической, теоретической и прикладной сторон естествознания. Антинаучные тенденции в развитии науки. Логика противостояния эмпиризма и рационализма.
реферат, добавлен 20.04.2014Научное знание как система. Эмпирический и теоретический уровни познания: понятия и функции. Методы познания: наблюдение, измерение и эксперимент, процедуры абстрагирования и идеализации, анализ, синтез, сравнение, классификация, аналогия, моделирование.
реферат, добавлен 24.11.2009Понятие комплексного реально-мысленного эксперимента и процедуры абстрагирования идеализации, создающей теоретические термины. Интерпретационное сходство теоретической науки и искусства, его понимания. Анализ процесса формирования научного знания.
статья, добавлен 17.10.2018Основные методологические подходы, теоретические концепции, прикладные модели в плане исследований роли производства научного знания и его практического использования в современной цивилизации. Классическая, неклассическая и постнеклассическая наука.
статья, добавлен 14.06.2013Особенности эмпирического, теоретического и частно-научного методов познания. Классификация методов естествознания. Анализ взаимодействия процессов дифференциации и интеграции научного знания. Эффективность системного подхода к научным исследованиям.
реферат, добавлен 02.03.2010Рассмотрение понятия, предмета и задачи естествознания как науки. Естествознание - одна из трёх основных областей научного знания о природе, обществе и мышлении. Закономерности и особенности развития естествознания. Функции современного естествознания.
реферат, добавлен 03.12.2011Формы и методы научного познания, структура естественнонаучного познания. Методы анализа и синтеза в научном творчестве. Индукция и дедукция в процессе научного поиска. Атомный и молекулярный уровни строения материи. Принципы биологической эволюции.
контрольная работа, добавлен 22.11.2016Естественнонаучные знания Древней Греции и Эллинистического периода. Древнеримская эпоха античной натурфилософии. Вклад Арабского мира в развитие естествознания. Возникновение научного эксперимента как метода исследования, революции в естествознании.
контрольная работа, добавлен 27.12.2010Рассмотрение теории, являющейся высшей формой организации научного знания. Разработка теории сопровождается, как правило, введением понятий, фиксирующих непосредственно ненаблюдаемые стороны объективной реальности. Характеристика методов естествознания.
реферат, добавлен 09.02.2012Изучение существующих точек зрения о времени возникновения науки. Общие модели развития науки. Основные элементы научного знания. Анализ взглядов Т. Куна на проблему революций в науке. Изложение идеи И. Локатоса на закономерности развития науки.
курсовая работа, добавлен 10.10.2012Синтез представлений о единстве и историзме органического мира. Установки классической биологии в вопросе о познании. Наблюдение как эмпирический метод обоснования знания. Противоположности методологических установок, их метафизическая сущность.
реферат, добавлен 16.12.2012Методология научного исследования. Инерциональные системы отсчета. Эмпирический и теоретический виды научного познания. Этапы происхождения Вселенной. Принцип возрастания энтропии. Формирование квантов энергии. Принципы относительности и инвариантности.
контрольная работа, добавлен 05.01.2017Основные черты науки и её отличия от других отраслей культуры. Сущность и понятие научного метода. Электромагнитное взаимодействие в природе как всеобщая форма движения материи. Эволюция биологического знания. Принципы универсального эволюционизма.
контрольная работа, добавлен 06.11.2011Теория – основная структурная единица научного знания. Учение о биосфере как об особом объекте, носителе специфических законов. Идеи В.И. Вернадского. Представления о происхождении жизни. Аргументы, выдвигаемые против дарвинизма как теории эволюции.
статья, добавлен 25.08.2020Вклад в развитие естественнонаучного знания М.В. Ломоносова, Д.И. Менделеева, А.М. Бутлерова, И.И. Мечников, И.П. Павлова. Эволюция представлений о движении в механике. Элементарные частицы: общая характеристика, классификация. Понятие вещества в химии.
контрольная работа, добавлен 20.04.2011Принципиальные особенности современной научной картины мира, ее отличие от строгих теорий. Научная картина мира как промежуточное звено между философией и теорией конкретной науки. Ведущие принципы построения и организации современного научного знания.
реферат, добавлен 19.12.2011История появления естествознания в Древней Греции, основные положения учений древних мыслителей, их значение для развития науки и для современности. Рассмотрение переломных этапов в генезисе научного знания, получивших название научных революций.
контрольная работа, добавлен 07.08.2010