Філософські засади професіоналізації педагогічної діяльності
Загальна характеристика філософських засад професіоналізації педагогічної діяльності. Знайомство з основами трансформованої сучасної післядипломної педагогічної освіти, аналіз проблем. Розгляд головних завдань та функцій загальноосвітньої школи.
Подобные документы
Ф. Бекон як перший філософ Нового часу, англійський дипломат і політичний діяч. Загальна характеристика філософії Р Декарта, аналіз правил, сприяючих правильній роботі інтелекту. Знайомство з головними особливостями соціально-політичних поглядів Гоббса.
реферат, добавлен 05.11.2013Аналіз зв’язку між герменевтикою та метафізикою. Пошуки сенсу й інтелектуального змісту існування. Визначення головних елементів структуралізму та семантики. Функції міфу у світовій культурі. Характеристика філософських теорій Е. Гуссерля й М. Гайдеггера.
статья, добавлен 10.06.2020Сенситивність як одна з головних рис ментальності українців. Знайомство з ментальними домінантами філософії Г. Сковороди. Розгляд екзистенційних вимірів людського буття. Загальна характеристика основних задач традиційної раціоналістичної філософії.
реферат, добавлен 27.09.2013Сутність філософських підходів до інтерпретації парадигм вищої освіти як методологічної основи для її теоретичного розуміння, практичного використання під час освітнього курсу. Чинники становлення нових, класифікація класичних видів парадигм освіти.
статья, добавлен 10.06.2024Знайомство з теоретично-концептуальними аспектами сучасної філософії управління у контексті трансформаційних процесів соціальної реальності. Розгляд особливостей формуванні наукової рефлексії феномена управління та філософської управлінської парадигми.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз феномену глобалізації та його впливу на зміст соціальної діяльності людини. Визначення причин сучасної екологічної кризи. Розробка філософсько-світоглядних засад керування процесами людської діяльності як передумови досягнення еко-майбутнього.
автореферат, добавлен 28.07.2014Визначення філософсько-світоглядних засад дослідження релігійної освіти. Уточнення місця релігії в інституційній структурі сучасного суспільства. Розкриття сутності, змісту та специфіки інституційних засад релігійної освіти як особливого різновиду освіти.
автореферат, добавлен 11.08.2015Загальна характеристика етапів розвитку світоглядних і філософських ідей європейського Відродження. Б. Клервоський та Дж. Бонавентура як найвідоміші містики. Знайомство з особливостями культури і філософії Відродження. Аналіз філософії Середньовіччя.
реферат, добавлен 04.11.2013Аналіз базових принципів та гіпотез вчення про універсальний еволюціонізм М.М. Моісеєва, засновника теорії глобальної екології. Визначення актуальних синергетичних аспектів школи глобальної екології. Реалізація антропного принципу елементами Всесвіту.
статья, добавлен 12.04.2018Розгляд релігійно-філософських поглядів Григорія Сковороди в контексті російського неакадемічного богослов’я. Загальна характеристика естетико-філософської спадщини видатного українського любомудра. Знайомство з головними особливостями роботи Л. Шаміної.
статья, добавлен 16.07.2021М.М. Моісеєв - засновник школи універсального еволюціонізму та глобальної екології. Філософська ідея ноосфери як світоглядна установка, що передбачає відмову від меркантильних цінностей суспільства споживання як засіб вирішення глобальних проблем.
статья, добавлен 11.07.2022Соціальне пізнання, як відповідь на реальні суспільні потреби. Розгляд пізнавальної позиції суб’єкта, врахування ним історичних, соціально-філософських здобутків, що, у свою чергу, координується із питаннями свободи суб’єкта соціальної творчості.
статья, добавлен 25.02.2020Розгляд філософських аспектів життєстійкості як багатогранної структури особистості. Зосередження уваги на філософських концепціях природи розуму щодо розвитку життєстійкості особистості та теорії тотожності. Досягнення сталого розвитку суспільства.
статья, добавлен 21.06.2024Спільнота як етична субстанція, в якій особистість знаходить моральне задоволення. Знайомство з особливостями методологічних засад німецької історичної школи політекономії. Мораль і релігія як головні фактори духовного відтворення продуктивних сил.
автореферат, добавлен 27.09.2013Прилучення сучасного освітоздобувача до крос-культурного діалогу концепцій миру і воздаяння. Обґрунтування педагогічної моделі реалізації сотеріологічної концепції миротворчої освіти як чинника розбудови культури миру заради осмислення цінності.
статья, добавлен 28.12.2022Загальна характеристика причин страху старості. Аналіз проблеми страху як важливого феномена буття людини в соціальному середовищі. Знайомство з результатами випадкової суперечності людини і соціального середовища. Характеристика діяльності Д. Аліг’єрі.
статья, добавлен 25.02.2020Визначення основних категорій, що пов'язані з дозвіллям: вільного часу, вільної діяльності, дозвіллєвої діяльності. Розгляд взаємозв'язку цих понять, їхніх спільних та відмінних знаків. Характеристика дозвілля з позиції впливу на спосіб життя людини.
статья, добавлен 29.01.2023Соціально-філософський аналіз освіти як соціального інституту. Огляд філософсько-педагогічної думки на різних етапах цивілізаційного розвитку, вплив на формування освітньої парадигми. Зміст навчання в Україні під впливом зовнішніх і внутрішніх факторів.
автореферат, добавлен 28.09.2014У процесі пізнання у людей формуються знання, на основі яких виникають цілі та мотиви соціально-культурно діяльності людини. Дослідження філософських засад пізнання, проаналізовано роль і значення соціокультурного підходу в пізнавальній діяльності людини.
статья, добавлен 05.03.2023Проблема самопізнання як одна із головних філософських проблем. Знайомство з проблемами самопізнання сучасного українця в умовах складних змін життєвих настанов, цінностей та переконань. Характеристика концепцій самопізнання Сократа та Г. Сковороди.
статья, добавлен 04.03.2018Загальна характеристика елементів критики історичного наративу. Розгляд головних настанов у форматі парадигм, які зумовили наративний поворот в історичній науці. Знайомство з особливостями та проблемами формування поняття наративізму в філософії історії.
статья, добавлен 16.09.2020Розгляд методології філософського аналізу освіти інформаційного суспільства у контексті розвитку методологічних підходів сучасної філософії. Опис та пояснення багатогранних, динамічних та гнучких у соціокультурній детермінації масштабних освітніх змін.
статья, добавлен 14.06.2023Трансформація організаційного типу культури сучасного суспільства. Особливості конструювання ідеальних моделей майбутнього. Розгляд освіти як аксіологічного центру культури. Філософські експлікації практичних, матеріальних і духовних надбань суспільства.
статья, добавлен 06.03.2019Загальна характеристика теорії раціональності М. Вебера і Франкфуртської школи, знайомство з основними особливостями. Принцип усякої цивілізації як жертвування тілесністю, заперечення природного в людині заради панування над природою й іншими людьми.
автореферат, добавлен 26.09.2013Розгляд філософії науки як специфічного виду пізнавальної діяльності, її ознак та завдань, форм дослідження закономірностей наукового мислення. Аналіз орієнтації науки, її об’єктивності та закономірністі предметів, явищ і подій, які досліджуються.
статья, добавлен 18.09.2022