Філософські засади професіоналізації педагогічної діяльності
Загальна характеристика філософських засад професіоналізації педагогічної діяльності. Знайомство з основами трансформованої сучасної післядипломної педагогічної освіти, аналіз проблем. Розгляд головних завдань та функцій загальноосвітньої школи.
Подобные документы
Компетентнісний підхід як концептуальна основа оновлення змісту освіти. Знайомство з прикладами прояву некомпетентності в освітній сфері. Загальна характеристика проекту критики розуму та його цінностей. Розгляд чеснот, які формують людину як особистість.
статья, добавлен 05.12.2018Особливість основних процесів стрімкого розвитку засобів комунікації, знецінення багатьох сфер людської діяльності через "вікіреволюцію". Аналіз дослідження програмових засад ґлобалізму. Характеристика різних форм сучасної ґлобалізаційної ідеології.
статья, добавлен 05.03.2019- 103. Давня філософія
Філософська думка на Близькому і Середньому Сході. Давньоєврейська філософська думка. Філософські течії в Давній Індії. Філософські пошуки в державах Близького і Середнього Сходу. Йога як філософська система. Аналіз міманси і веданти як філософських шкіл.
статья, добавлен 28.08.2017 Мілетська школа як одна з перших античних математичних шкіл, що зробила суттєвий вплив на розвиток філософських уявлень, її представники. Ідеї та особливості діяльності піфагорейської школи. Зв'язок математики та філософії в поглядах Елейської школи.
контрольная работа, добавлен 12.10.2010Важливість дослідження філософських основ національної системи виховання на сучасному етапі. Концептуальне осмислення проблем національної освіти і виховання. Відродження культурно-історичних, народно-педагогічних, народознавчих виховних традицій.
статья, добавлен 04.03.2018Загальна характеристика соціальних, політичних та правових інститутів. Розгляд головних особливостей та способів гуманізаційно-правового трактування людини як соціально-правової цінності. Знайомство з проблематикою гуманістичних цінностей у праві.
статья, добавлен 05.04.2019Шляхи та особливості ґенези ідеї цілісної освіти особистості в європейському освітньо-філософському просторі від найдавніших часів до наших днів. Характеристика античної концепції "Kalokaraoia" та ренесансної педагогічної системи "pietas litterata".
статья, добавлен 20.07.2023Загальна характеристика даосизму, конфуціанства й буддизму як головних релігій Китаю і Далекого Сходу. Аналіз змісту праці "Дао де цзин". Дослідження діяльності Конфуція та зародження конфуціанства як державної релігії. Виявлення спадщини мудрості Сходу.
реферат, добавлен 06.09.2014Дається відповідь на питання про існування філософських ідей у культурі Київської Русі, історіографічні засади їх існування. Історіографічні та методологічні проблеми: проблема періодизації філософських досліджень Київської Русі; існування ї
статья, добавлен 12.02.2023Загальна характеристика філософської традиції у Давньому Китаї. Основні філософські школи Стародавнього Китаю, їх особливості: конфуціанство, моїзм, легізм, даосизм. Розвиток школи імен. Діяльність натурфілософів, їх спадок. Філософія епохи Хань.
реферат, добавлен 14.07.2014Розгляд категорії свободи на прикладі філософських ідей І. Берліна. Поняття негативної свободи, її порівняння з демократією та індивідуальною свободою. Головні думки філософії Д.С. Мілля. Філософські засади лібертаризму. Політична та економічна свобода.
статья, добавлен 03.03.2018Світоглядна культура благодійності у філософствуваннях мислителів класичної і сучасної школи. Біфукарційний розгляд підстав благодійності, сформульованих у працях філософів від античності до епохи Просвітництва. Моральні аспекти в практиках благодійності.
статья, добавлен 04.03.2018Вивчення представників німецької класичної філософії. Розгляд основних рис цього напряму. Характеристика головних аспектів та предмету критичної філософії Канта. Розгляд досягнень німецької класичної думки. Аналіз основ реалізації теорії пізнання.
реферат, добавлен 10.12.2014У науковій статті автором розкривається методологічна роль принципу діалектичної суперечності як основи класичної діалектики для сучасної педагогічної теорії та практики. Дослідження і вияв дійсних суперечностей як рушійної сили навчання і виховання.
статья, добавлен 28.07.2023Ритуал як традиційний порядок проведення якоїсь церемонії, вироблений звичаєм. Знайомство з особливостями філософії мови у дослідженнях Львівсько-Варшавської філософської школи. Розгляд головних питань, пов’язаних з іменем, у контексті семіотики.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз питання пізнання науки через раціонально-рефлексивну розумову діяльність, яка спрямована на вивчення способів перетворення людиною та виконання раціональних дій для вирішення певної задачі. Підходи щодо розуміння науки, починаючи із XVII століття.
статья, добавлен 16.08.2022Знайомство з головними проблемами національного характеру українців. Загальна характеристика історичних умов, в яких відбувався розвиток України. Аналіз специфіки тлумачення феномену національного характеру в працях вітчизняних і зарубіжних учених.
статья, добавлен 05.12.2018Процес дослідження проблем особистості та індивідуальності. Порядок вивчення соціального аспекту буття людини. Проблеми психофізіологічного розвитку дитини, специфіка її дорослішання. Значення та завдання педагогічної спадщини видатних вчених світу.
статья, добавлен 10.09.2013Розгляд світоглядних складових сучасної системи освіти, що формується. Особливості освітніх систем, що мають різні підходи до формування та вибору цінностей освіти, визначення їх особливостей у контексті особистісного самовираження та самоствердження.
статья, добавлен 03.12.2018Критичний аналіз концептуально-методологічних основ сучасної соціальної філософії та оцінка її антропологічного спрямування і методологічних можливостей. Актуальність проблематики сучасної філософії права для вирішення нагальних педагогічних завдань.
автореферат, добавлен 12.07.2014Соціально-філософські засади аналізу війни та миру. Глобалізація війни як суттєва характеристика розвитку сучасної цивілізації. Діалектика феномену війни, його сучасне концептуально-філософське відображення. Причини виникнення війн, засоби їх уникнення.
автореферат, добавлен 24.10.2013Роки життя та періоди творчої діяльності. Представник школи, напряму, течії. Послідовники та опоненти автора. Філософські джерела формування поглядів Жан-Поля Сартра. Характеристика твору "Критика чистого розуму", погляди у творі та антропологеми.
отчет по практике, добавлен 19.02.2015Філософські підходи до освітянських проблем гуманістів епохи Відродження. Правові засади перегляду релігійно-політичних цінностей та поява гуманістичного філософського мислення в Західній Європі, національне й універсальне в системі виховання і освіти.
статья, добавлен 28.02.2016Розгляд проблеми грошей у контексті праці і діяльності. Проблематика відношення людини до грошей в процесі діяльності в різних аспектах. Сутнісні характеристики грошей в економіці і культурі, їх глибинні зв'язки та комплекс взаємопов'язаних проблем.
статья, добавлен 04.03.2019Компаративістський аналіз соціально-філософських ідей (і їхня персоніфікація), представлених в творах Ф.М. Достоєвського як однієї з важливих сходинок у визначенні найбільш вірогідних шляхів вирішення сучасних проблем посттоталітарного суспільства.
автореферат, добавлен 18.11.2013