Система критеріїв і показників готовності юнаків шкіл-інтернатів до виконання ролі майбутнього сім’янина
Суть готовності юнаків загальноосвітніх шкіл-інтернатів до виконання ролі сім’янина як інтегративного утворення, складовими якого є когнітивний, емоційно-мотиваційний і поведінковий компоненти. Оцінка рівня сформованості кожного структурного компонента.
Подобные документы
Структура формування україномовної діалогової компетентності учнів 10-11 класів загальноосвітніх шкіл. Визначення критеріїв сформованості україномовної діалогової компетентності учнів загальноосвітніх шкіл таких як знання, навички, особистісні якості.
статья, добавлен 14.09.2017Поняття художньої діяльності, її структура, виразні засоби. Можливості художньої діяльності в активізації творчого самовираження учнів початкових класів шкіл-інтернатів. Аналіз, особливості різних підходів до визначення сутності художньої діяльності.
статья, добавлен 04.04.2019Розгляд ряду чинників виховання гуманності в учнів молодшого шкільного віку у позаурочній діяльності шкіл-інтернатів. Сенситивність молодшого шкільного віку щодо виховання гуманності, оскільки в дитини закладаються основи світогляду і моральні якості.
статья, добавлен 24.08.2018Визначення критеріїв сформованості дослідницько-рефлексивного компонента готовності майбутнього вчителя початкових класів до реалізації диференційованого підходу в навчанні школярів. Процес самопізнання суб’єктом внутрішніх психічних актів і станів.
статья, добавлен 23.03.2016Визначення поняття готовності майбутнього вчителя початкової школи в науковій літературі. Вивчення компонент, критеріїв, показників та рівнів готовності майбутнього педагога початкової школи до формування соціальної компетентності молодших школярів.
статья, добавлен 21.07.2018Розроблено структуру готовності майбутнього вчителя інформатики до профорієнтаційної діяльності зі старшокласниками в якій виділено наступні компоненти: когнітивний, мотиваційний, емоційно-ціннісний, культурологічний, діяльнісно-рефлексивний компонент.
статья, добавлен 24.01.2024Аспекти виховання моральної відповідальності молодших підлітків. Дослідження позицій вітчизняних і зарубіжних дослідників щодо суті відповідальності як педагогічної проблеми. Класифікація молоді, яка навчається в загальноосвітніх школах-інтернатах.
статья, добавлен 30.01.2018Рівневі показники сформованості мотиваційного компонента готовності вчителя до моніторингу навчальних досягнень старшокласників. Вибір критеріїв діагностики професійно-особистісного аналізу. Характеристика самооцінки професійної діяльності викладача.
статья, добавлен 14.08.2016Аналіз місця та ролі загальної фізичної підготовки учнів у навчально-виховному процесі загальноосвітніх шкіл. Уточнення поняття "загальна фізична підготовка" в системі навчально-виховного процесу загальноосвітніх шкіл. Мета фізичного виховання учнів.
статья, добавлен 30.01.2018Аналіз методів удосконалення підготовки майбутніх викладачів до оцінки комунікативної сформованості в учнів загальноосвітніх шкіл. Дослідження показників готовності педагога з іноземної мови до діагностики та корекції комунікативної культури дітей.
автореферат, добавлен 20.07.2015Аналіз рівня обізнаності щодо методики організації інклюзивного навчання, впровадження нових педагогічних технологій з інклюзії у навчально-виховний процес освітнього закладу. Рівень готовності до реалізації цієї моделі освіти керівників масових шкіл.
статья, добавлен 09.12.2018Сутність акмеологічного компонента готовності студентів інженерно-педагогічних спеціальностей до педагогічного проектування. Авторська структура критеріїв, показників і рівнів сформованості акмеологічного компонента професійно-педагогічного проектування.
статья, добавлен 29.12.2020Вивчення показників сформованості професійних компетентностей військовослужбовців. Перевірка ефективності моделі формування готовності бойових розрахунків установки "ЗУ-23". Виконання майбутніми офіцерами навчально-тренувальних, службово-бойових завдань.
статья, добавлен 26.01.2022Зміст, форми та методи підготовки юнаків до виконання соціальних ролей чоловіка та батька. Особливості становлення, розвитку української сім’ї та її функцій. Розробка моделі сприятливого мікросередовища. Розуміння сімейних цінностей і стандартів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Тлумачення сутності готовності практичних психологів до професійної діяльності, компоненти (мотиваційний, когнітивний, діяльнісний), критерії та напрями роботи фахівців з клієнтами в інклюзивному середовищі. Методи та технології для складників готовності.
статья, добавлен 06.07.2023Складові структури готовності до управлінської діяльності майбутніх керівників-аграрників, її компоненти, показники. Складники професійної готовності - когнітивний та операційний компоненти. Перевага мотивів, які породжуються професійною діяльністю.
статья, добавлен 01.02.2019- 67. Організаційно-адаптивне управління навчально-виховним процесом у загальноосвітніх школах-інтернатах
Розробка авторської моделі організаційно-адаптивного управління закладами інтернатного типу та системи семінарсько-тренінгових занять для забезпечення підготовки керівників шкіл-інтернатів. Суть компетентнісного підходу в навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 25.02.2015 Аналіз структури готовності майбутнього вчителя до застосування web-технологій у педагогічній діяльності як сукупності мотиваційного, змістового, операційного, рефлексивного показників. Елементарний, функціональний та системний рівні готовності вчителя.
статья, добавлен 02.09.2024- 69. Формування мотиваційної готовності студентської молоді до захисту Вітчизни як педагогічна проблема
Вимоги до змісту і форм підготовки молоді до захисту Вітчизни. Визначення поняття готовності, її різновиди. Умови формування готовності юнаків до військової служби. Аналіз структури професійно-психологічної готовності до діяльності в екстремальних умовах.
статья, добавлен 21.07.2018 Сутність, структура та особливості методичної готовності майбутнього вчителя географії як професійної якості. Компоненти готовності: мотиваційний, змістовий, операційний. Її формування в процесі цілеспрямованої підготовки під час освітнього процесу.
статья, добавлен 03.09.2024Аналіз формування готовності до профільного навчання як складової професійної підготовки майбутнього вчителя. Характеристика моделі підготовки майбутнього вчителя та критеріїв його готовності до профільного навчання фізики у загальноосвітніх закладах.
автореферат, добавлен 29.09.2014Визначення напрямів позаурочної діяльності з виховання відповідальності молодших підлітків у загальноосвітніх школах-інтернатах. Ознайомлення зі змістом заходів, які сприяють здійсненню відповідальних вчинків та засвоєнню норм моральної поведінки.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз напрямів позаурочної діяльності з виховання відповідальності школярів у загальноосвітніх школах-інтернатах. Тематика колективних творчих справ для стимулювання вчинкової активності. Зміст заходів, які сприяють засвоєнню норм моральної поведінки.
статья, добавлен 29.11.2016Скасування оплати за навчання у середній та вищій школі. Будівництво шкіл-інтернатів. Впровадження інститутів удосконалення вчителів, введення заочної педагогічної освіти. Активізація процесу русифікації освіти, скорочення кількості українських шкіл.
презентация, добавлен 10.12.2015Аналіз розробки й обґрунтування критеріїв і показників сформованості готовності майбутніх офіцерів Міністерства Внутрішніх справ до охорони та забезпечення громадського порядку. Зміст високого, середнього та низького рівнів сформованості цієї готовності.
статья, добавлен 03.12.2018