Обучение иранских студентов выражению субъектно-предикатных отношений в предложениях с глаголом, содержащим постфикс -ся, в позиции сказуемого (начальный этап)
Структурно-семантические особенности простых предложений с глаголом, содержащим постфикс -ся. Упражнения для обучения персоговорящих студентов способам выражения субъектно-предикатных отношений в простых предложениях с глаголом, содержащим постфикс -ся.
Подобные документы
Изучение организации процесса обучения иностранных студентов по экономическим, техническим специальностям в российском вузе. Облегчение взаимодействия между преподавателем и студентами. Опыт преподавания профессиональных дисциплин у иностранных студентов.
статья, добавлен 11.11.2018Рассмотрение вопроса самоорганизации студентов в формате дистанционного обучения. Понятие термина "самоорганизация", перечень необходимых качеств для её успешного выполнения среди обучающихся. Выделение необходимых задач для самоорганизации студентов.
статья, добавлен 11.05.2022Развитие положительной мотивации у студентов к формированию самообразовательной компетентности. Характеристика процесса реализации новых подходов к организации обучения студентов. Внедрение современных технологий обучения, их особенности и преимущества.
статья, добавлен 13.09.2017Методика обучения решению простых задач в начальной школе. Методические приемы в работе над задачей. Развитие воображения и творческих возможностей как главная задача начального образования. Показатели уровня математического развития младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 05.04.2018Характеристика подходов к развитию профессиональных компетенций студентов в педагогическом вузе. Исследование опыта эффективного применения интерактивных методов обучения при изучении дисциплин технической направленности студентов педагогического вуза.
статья, добавлен 08.07.2021Мотивы студентов по освоению выбранной профессии как основы высоких результатов обучения и гарантии успешной их реализации в будущей профессиональной деятельности. Особенности определения мотивов учебной деятельности студентов. Ключевые виды мотивации.
статья, добавлен 20.04.2019Обучение студентов с высоким уровнем иноязычной подготовки в лингводидактике. Особенности обучения студентов английскому языку на продвинутом уровне. Совокупность преимуществ, трудностей для преподавателя с точки зрения организации учебного процесса.
статья, добавлен 09.03.2019Методические условия, обеспечивающие формирование экологической компетентности студентов экономических специальностей. Технология активного обучения, предполагающая применение методов обучения, активизирующих самостоятельную деятельность студентов.
автореферат, добавлен 02.04.2018- 109. Методические основы организации интерактивного обучения в сотрудничестве на базе технологии вики
Модели интерактивности и их влияние на стратегии обучения студентов. Определение структуры ИК-компетенции студентов и педагогов. Способы организации, методическое обеспечение и формы контроля самостоятельной работы студентов на базе технологии вики.
автореферат, добавлен 09.11.2017 В статье описываются результаты проведенного исследования по выявлению проблемных зон организации обучения студентов в поликультурной среде вуза. Дано обоснование новых подходов к педагогическому обеспечению образовательного процесса в данной среде.
статья, добавлен 12.07.2021Структура готовности к инновационной деятельности как ключевой фактор в образовательном процессе подготовки педагогов. Логико-содержательная основа подготовки специалиста с позиции субъектно-деятельностного, компетентностного подходов в условиях обучения.
статья, добавлен 11.09.2013Организационные формы обучения студентов в вузе, их классификация, назначение и функции. Практическое применение основных форм обучения студентов технологии швейных изделий (на примере молодежной одежды) при изучении курса "Технология швейных изделий".
дипломная работа, добавлен 02.06.2018Роль высших учебных заведений в формировании высококультурного общества XXI века. Анализ необходимости творческого развития студентов в процессе обучения иностранному языку. Организация социального творчества студентов во внеаудиторной деятельности.
статья, добавлен 13.05.2016Определение основных преимуществ перекрестной проверки знаний студентов по подготовленным тестовым заданиям, что обеспечивает максимальный охват студентов оценками. Характеристика внешних причин снижения мотивации обучения и мер по их устранению.
статья, добавлен 09.01.2019Проблемы самосохранительного поведения у студентов. Особенности процесса формирования самосохранительного поведения в процессе профессиональной подготовки студентов. Проверка педагогические условий формирования поведения студентов в процессе обучения.
автореферат, добавлен 27.11.2017Описание особенностей дистанционной формы обучения и обоснование необходимости ее применения в неязыковом вузе при подготовке студентов. Специфические черты обучения с помощью телекоммуникаций и лингво-дидактический потенциал обучения на расстоянии.
статья, добавлен 28.01.2019Организация проектного обучения студентов основам строительного черчения в ходе изучения учебной дисциплины "Инженерная графика". поэтапное описание технологии проектного обучения студентов строительному черчению в ходе изучения инженерной графики.
статья, добавлен 26.06.2023В статье представлена система организации самостоятельной работы студентов на основе заданий разного уровня сложности в условиях рейтинговой системы обучения. Стимуляция активности студентов, повышение внутренней мотивации их учебной деятельности.
статья, добавлен 25.01.2022- 119. Формирование позитивной мотивации к интенсификации обучения студентов экономических специальностей
Эффективные приемы и этапы формирования позитивной мотивации к интенсификации обучения. Интенсификация обучения студентов экономических специальностей. Основные приемы, влияющие на формирование мотивов студентов и профессиональных функций экономистов.
статья, добавлен 12.03.2016 Рассмотрение взаимодействия преподавателей и студентов в вузе как социологической проблемы. Характеристика категории социоэтикета в рамках отношений "преподаватель-студент". Определение позиции преподавателя в процессе взаимодействия со студентами.
реферат, добавлен 21.12.2017Направления развития системы высшего профессионального образования в России. Обучение студентов способам добывания и переработки научной информации путём самостоятельной исследовательской практики. Формирование исследовательской компетентности студентов.
статья, добавлен 25.03.2018Проблемы дистанционного обучения иностранному языку. Выбор методов, форм, средств обучения студентов-филологов для формирования информационно-коммуникативной компетенции при смешанном обучении. Возможность выстраивать индивидуальную траекторию обучения.
статья, добавлен 30.08.2021Анализ обучения студентов по курсу "Теория и методика обучения истории и обществознания". Активизация взаимодействия между субъектами учебно-воспитательного процесса, стимулирование учебной деятельности в процессе обучения социогуманитарным дисциплинам.
статья, добавлен 18.09.2018Анализ методов для определения учебных предпочтений учащихся. Взаимосвязь стилей учения и академической успеваемости у студентов. Рекомендации для студентов и преподавателей по улучшению эффективности использования интеллекта в процессе обучения.
курсовая работа, добавлен 19.05.2014Особенности обучения письму на иностранном языке как одному из видов речевой деятельности. Необходимость наличия современного технического оснащения для оптимизации процесса обучения письму студентов неязыковых специальностей в техническом вузе.
статья, добавлен 16.12.2018