Взаємозв’язок механізмів символізації змісту несвідомого (на матеріалі психоаналізу комплексу тематичних психомалюнків)
Феномен несвідомого, механізми символізації та їх взаємозв’язки у процесі психологічної корекції за методом активного соціально-психологічного навчання. Психологічні закономірності символізації змісту несвідомого в контексті внутрішньої динаміки психіки.
Подобные документы
Обґрунтування особистісної самореалізації як психологічного феномену. Зміст, взаємозв'язок і взаємообумовленість компонентів психологічної структури самореалізації. Психологічні механізми, що забезпечують продуктивність особистісної самореалізації.
статья, добавлен 14.10.2018Виявлення відмінностей у соціально-психологічних установках щодо професійної мотивації студентів різних форм навчання, які здобувають спеціальність "Психологія". Взаємозв'язки соціально-психологічної установки на гроші з професійними цінностями.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз наукових ідей професора М. Ланге за період діяльності в Новоросійському (Одеському) університеті, їх вплив на дослідження проблеми сприймання часу. Зміст психологічної думки Д. Елькіна, кібернетичний і біоритмологічний підходи, роль несвідомого.
автореферат, добавлен 14.09.2013Шляхи організації психологічного знання. Перспективи концептуалізації психологічних практик, які апелюють до несвідомого та ґрунтуються на вихідних положеннях конверсії та соматизації психічних процесів в контексті постнекласичного типу раціональності.
статья, добавлен 27.09.2013Специфіка динаміки суджень суб'єкта в процесі глибинної психокорекції за методом активного соціально-психологічного навчання групи. Пошук нових життєвих орієнтирів буття людини. Забезпечення результативності психокорекційного ефекту групової роботи.
статья, добавлен 05.04.2019Специфіка взаємозв’язку емоційних властивостей, копінг-стратегій поведінки, механізмів психологічного захисту у процесі емоційної саморегуляції особистості. Обґрунтування найбільшої кількості взаємозв’язків копінг-механізмів та інтенсивності емоцій.
статья, добавлен 25.12.2022Інтуїція як перехід від несвідомого до свідомого. Інтуїтивні здатності людини. Історія розвитку концепцій інтуїції. Поняття інсайту, його значення в процесі психологічного вивчення наукової творчості. Несвідомий рівень психічної діяльності людини.
реферат, добавлен 09.04.2018Аналіз психологічної практики як специфічної діяльності психолога, зокрема таких її форм, як психодіагностика та психотерапія. Взаємозв'язок форм психологічної практики. Розкриття специфічних особливостей, змісту, технології психологічної експертизи.
статья, добавлен 02.12.2017Проблеми формування образу майбутнього зображення в художньо-графічній діяльності. Психологічний аспект створення символічного образу на рівні мислення. Закономірності перебігу творчого процесу символізації на матеріалі художньо-графічної діяльності.
автореферат, добавлен 14.10.2013Аналіз внутрішньоособистісних конфліктів, їх характерні ознаки в когнітивній сфері. Особистісні риси, які відрізняють юнаків і дівчат в стані внутрішньоособистісного конфлікту. Взаємозв'язок конфлікту з механізмами психологічного захисту в юнацькому віці.
статья, добавлен 14.05.2018Визначення соціально-психологічного змісту механізмів фінансової поведінки молоді, їх дія в різних групах і визначення головних факторів, що впливають на формування. Схема та етапи дослідження даного феномену, розробка моделі його функціонування.
автореферат, добавлен 29.08.2015Глибиннопсихологічні передумови та функціональні особливості феномена експектацій. Діагностико-корекційна спроможність методу активного соціально-психологічного навчання щодо забезпечення вивчення тенденцій поведінки суб’єкта з врахуванням її онтогенезу.
автореферат, добавлен 25.09.2013Вивчення основних підходів до типологізаціїї особистості. Аналіз провідних персонологічних ідей. Місце несвідомого як складового компоненту структури психіки в психоаналітичній персонології З. Фрейда. Властивості установок за даними грузинської школи.
статья, добавлен 27.07.2016Теоретичний аналіз основних витоків психологічної прокрастинації у вищій школі. Характеристика прокрастинації як свідомого чи несвідомого затягування в часі виконання завдань, відкладання їх вирішення, відтермінування до останньо можливого терміну.
статья, добавлен 25.11.2023Основні взаємозв’язки соціально-демографічних чинників відносно інтелектуальних здібностей кандидатів. Суть мотиваційної складової самопрезентаційної поведінки кандидатів на посади під час проходження процедури професійного психологічного відбору.
статья, добавлен 19.01.2024Психоаналіз як аналіз несвідомого, його внутрішній зміст та функції, структура та етапи історичного становлення, сучасний стан та оцінка подальших перспектив. Основні положення класичного психоаналізу З. Фрейда. Індивідуальна психологія А. Адлера.
лекция, добавлен 08.09.2013Визначення сутності психоаналітичного розуміння феномену інфантилізму та психологічної імпотенції. Дослідження основних особливості проявів інфантилізму та психологічної імпотенції в процесі глибинної психокорекції та виявлення взаємозв’язку між ними.
автореферат, добавлен 05.11.2013Розгляд проблеми використання механізмів психологічного захисту як специфічних засобів соціально-психологічної адаптації особистості в юнацькому віці. Особливості механізмів психологічного захисту студентів другого курсу економічних спеціальностей.
статья, добавлен 14.10.2018Теоретичне обґрунтування і експериментальне вивчення особливостей формування здатності молодших школярів до моральної рефлексії в процесі активного соціально-психологічного навчання. Використання експресивних мистецтв, дитячих фантазій, вербальних оцінок.
статья, добавлен 30.12.2017- 45. Універсальність законів цілісності психічного – основа професійної підготовки практичного психолога
Новий підхід до розуміння суті психологічного в універсальності його законів. Вивчення предмету психологічного пізнання, який включає і самопізнання в підготовці майбутнього психолога. Підхід до розуміння психічного в єдності сфер свідомого і несвідомого.
статья, добавлен 05.04.2019 Розгляд можливостей цілеспрямованого формування суб’єкта саморозвитку в контексті надання психологічної допомоги. Визначення та характеристика змісту психологічного супроводу саморозвитку особистості, як цілісної системи навчання засобам саморозвитку.
статья, добавлен 06.03.2018Дослідження символізації, як способу перетворення абстрактних понять, ідей в образ, у подвійному кодуванні, яке охоплює пошук образного аналога-репрезентанта та побудову його графічної форми. Механізми формування символічного образу - мисленнєві дії.
автореферат, добавлен 25.08.2014Ознайомлення зі структурою психіки людини та самосвідомості. Характеристика сутності інтуїції та автоматизмів, що належать до структури несвідомого. Визначення й аналіз елементів структурності свідомості. Дослідження основних функцій свідомості.
реферат, добавлен 20.05.2021Розгляд епіфеномену людських захистів в контексті психодинамічної теорії. Поняття соціально-перцептивних викривлень у соціальній взаємодії. Аналіз психологічного змісту окресленого феномену. Нарис передумов виникнення викривлень психіки суб’єкта.
автореферат, добавлен 29.10.2013Соціально-психологічні засади проектування життєвого шляху особистості: закономірності, механізми і психологічні умови зміни її ставлення до себе та оточуючих. Ідентифікація, поляризація, дезінтеграція і інтеграція учасників інтенсивної взаємодії у групі.
статья, добавлен 13.12.2022