Ґенеза поняття "психологічний потенціал підлітка"

Сьогодні обдаровані діти, так звані "суб'єкти з високим потенціалом", часто зображуються як приховані ресурси людства, готові вдосконалювати його за правильних стимулів, і роль освіти у пошуку та використанні цих стимулів висувається на перший план.

Подобные документы

  • Вивчення специфіки процесу соціалізації підлітка в сучасному суспільстві та особливостей підліткового віку як такого. Розкриття проблем, пов'язаних з порушенням соціалізації, які проявляються на соціальному та індивідуально-психологічному рівні.

    статья, добавлен 29.09.2016

  • Підходи до визначення рівнів і видів психологічних ресурсів особистості та умови успішної адаптивної поведінки. Види адаптаційних ресурсів людського організму при стресі та психологічні ресурси, що допомагають людині в подоланні важких життєвих ситуацій.

    статья, добавлен 29.10.2017

  • Стрес як особливий емоційний стан. Особливості переживання стресу дітьми та його наслідки. Використання методики діагностики типу емоційної реакції на вплив стимулів оточуючого середовища В. Бойко. Рекомендації щодо можливого зниження стресів у дітей.

    курсовая работа, добавлен 05.05.2016

  • Сутність підприємництва, його функції, принципи та умови існування. Концептуальний психологічний підхід до підприємницької діяльності з позиції людської активності, здійснення індивідом постійного пошуку власного місця, свого призначення у житті.

    реферат, добавлен 14.05.2017

  • Розглядається специфіка процесу соціалізації підлітка в сучасному суспільстві та особливості підліткового віку як такого. Розкрито ряд проблем, пов'язаних з порушенням соціалізації, які проявляються на соціальному та індивідуально-психологічному рівні.

    статья, добавлен 08.02.2019

  • Виявлення та характеристика особливостей впливу індивідуально-психологічних (структури самоставлення, мотивів, соціально-моральних цінностей) та соціально-психологічних (статусу підлітка у навчальній групі) чинників на агресивну поведінку підлітка.

    автореферат, добавлен 28.08.2014

  • Материнство як феномен, пов'язаний із духовно-моральними основами життя людини. Обґрунтування поняття "депривоване материнство" і ресурси для подолання цього психологічного стану у матерів, які виховують дітей з вадами розвитку в умовах стресу війни.

    статья, добавлен 18.06.2023

  • Вплив культурних форм на продуктивність мислительної діяльності. Психологічний і епістемологічний підходи до вивчення креативності. Відокремлення етапів генерування і критики ідей. Природа того, що називається методами активізації творчого пошуку.

    статья, добавлен 08.01.2019

  • Поняття аутизму, його прояви у дітей. Розлади аутистичного спектру у дитинстві. Диференційна діагностика при РСА. Діагностичні критерії синдрому Аспергера. Моменти психологічної корекції. Зміст індивідуальної програми для дитини з урахуванням її потреб.

    реферат, добавлен 18.01.2021

  • Поняття та роль спілкування в психічному розвитку дитини. Вплив дефіциту спілкування на особистісне становлення дитини та підлітка. Визначення та особливості депривації психічного розвитку в дитинстві, ранньому та дошкільному віці, шляхи її усунення.

    реферат, добавлен 23.06.2009

  • Результати дисертаційного дослідження емоційного інтелекту (ЕІ) підлітка і особливостей його стосунків з батьками. Розгляд теоретичного підґрунтя досліджуваної проблеми, які процеси в сім'ї підлітка сприяють, а які стають на заваді розвитку його ЕІ.

    статья, добавлен 02.11.2018

  • Виявлення найбільш значущих причин виникнення інокультурного середовища. Виявлення факторів впливу інокультурного середовища на особистість підлітка. Висвітлення чинників впливу на розвиток самоідентифікації підлітка в інокультурному середовищі.

    статья, добавлен 28.03.2024

  • Теоретичні аспекти у з’ясуванні сутності поняття "потенціал самореалізації". Авторське трактування поняття "потенціал, самореалізації майбутнього вчителя", його зміст. Умови формування продуктивної "Я-концепції". Здібності до саморозуміння, самопізнання.

    статья, добавлен 05.01.2021

  • Аналіз підходів до постановки питання: творчий потенціал особистості (соціально-психологічна парадигма). Психологічний зміст і структура творчого потенціалу. Характер співвідношень понять: "творчий потенціал особистості" – "творча активність особистості".

    статья, добавлен 01.02.2019

  • Методологічні підходи до вивчення ролі спілкування в підлітковому віці. Характеристика психічного та особистісного розвитку підлітка. Мета та завдання методологічного дослідження ролі спілкування в житті підлітка та характеристика вибірки дослідження.

    курсовая работа, добавлен 18.05.2016

  • Теоретико-методологічні підходи до дослідження підліткового віку. Психологічні особливості розвитку особистості підлітка. Розкриття духовних новоутворень даної вікової категорії. Специфіка соціального та емоційного піднесення індивідуальності підлітка.

    статья, добавлен 21.11.2018

  • Особливості переходу від дитинства до дорослості, що охоплює підлітковий вік, ранню та зрілу юність. Аналіз соціально-психологічних особливостей підліткового та молодшого шкільного віку. Поняття соціалізації підлітка як самосвідомої особистості.

    курсовая работа, добавлен 03.07.2013

  • Ознайомлення з поглядами науковців щодо розуміння феномена "потенціал особистості". Вивчення та характеристика його основних складових. Висвітлення теоретико-методологічних основ розроблення структури психологічних детермінант потенціалу особистості.

    статья, добавлен 27.11.2022

  • Основні соціально-психологічні закономірності процесу формування особистості. Роль біологічних та соціальних чинників у процесі формування особистості підлітка в умовах зорового дефекту. Психологічний супровід підлітків з глибокими порушеннями зору.

    автореферат, добавлен 27.07.2015

  • Поняття сексуальності, її компоненти та функції. Специфіка психологічного консультування клієнтів з питань сексуальності з використанням метафоричних асоціативних карт. Професійна форма спілкування з клієнтом у пошуку вирішення його проблемної ситуації.

    статья, добавлен 18.10.2022

  • Огляд літератури за проблемою дослідження особистісного розвитку підлітка у вітчизняній та зарубіжній психології. Аналіз психічних та фізіологічних особливостей підліткового віку. Соціально-психологічні умови становлення самосвідомості підлітка.

    курсовая работа, добавлен 15.02.2015

  • Опис психічного світу та емоцій підлітка-емігранта. Реконструкція психічного світу підлітка-іммігранта та окреслення палітри його емоцій у графічній версії німецькомовного щоденника. Зв'язок емоцій дівчини-підлітка зі змістом ситуації, їх модальності.

    статья, добавлен 11.09.2020

  • Освіта як один з найдавніших соціальних інститутів. Структурні елементи освіти, її зміст та призначення. Трудове навчання і виховання молоді як фактор формування соціальної і професійної орієнтації. Характеристика функцій освіти, шляхи вдосконалення.

    контрольная работа, добавлен 16.02.2013

  • Аналіз відмітних ознак соціальної сфери сім’ї, психологічний портрет молодшого підлітка. Проблема функціонування протилежностей – довіри і недовіри. Обґрунтування запитів підлітків в опануванні системи соціально-моральних цінностей "довіра – недовіра".

    статья, добавлен 10.12.2016

  • Психологічний зміст феномену життєстійкості. Визначено її основну роль у формуванні та розвитку конструктивних поведінкових копінг-стратегій, значення в розвитку успішної адаптації особистості, здатності ефективно справлятися з життєвими негараздами.

    статья, добавлен 06.07.2023

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.