Ґенеза поняття "психологічний потенціал підлітка"
Сьогодні обдаровані діти, так звані "суб'єкти з високим потенціалом", часто зображуються як приховані ресурси людства, готові вдосконалювати його за правильних стимулів, і роль освіти у пошуку та використанні цих стимулів висувається на перший план.
Подобные документы
Визначення факторів, які впливають на емоційно-психологічний стан студентів в умовах воєнного стану: безпека і загроза, втрата близьких, розлука, травми, стрес, нестабільність, економічні труднощі. Види підтримки та ресурси для управління своїми емоціями.
статья, добавлен 25.11.2023Аналіз основних підходів до визначення поняття соціально-психологічного клімату. Роль та значення міжособистісних стосунків у соціально-психологічному кліматі. Характеристика напрямів зміни емоційної характеристики міжособистісних взаємостосунків.
статья, добавлен 14.05.2018Дослідження змісту мотивації, її характеристик, рівнів, функцій для забезпечення ефективної взаємодії суб’єктів педагогічного процесу. Розгляд потреб, інтересів, мотивів, стимулів як провідних категорій вивчення теоретичних і прикладних проблем мотивації.
статья, добавлен 15.09.2017Історія проблеми та психологічна характеристика спілкування, його зміст, функції, структура та види. Особливості, причини виникнення труднощів та бар’єрів у спілкуванні підлітка з ровесниками та дорослими. Профілактика і подолання психологічних проблем.
курсовая работа, добавлен 16.10.2011- 80. Формування психологічної готовності педагога до розвитку життєстійкості в дітей у закладах освіти
Обґрунтування можливостей формування в сучасного педагога психологічної готовності до розвитку життєстійкості в дітей у закладах освіти. Значення застосування активних методів навчання у посиленні у педагогічних працівників внутрішніх ресурсів.
статья, добавлен 23.09.2020 Обґрунтування феномена психологічної компетентності як інтегрального особистісного конструкту. Структура досліджуваної дефініції, її компетенції як приховані психологічні новоутворення, що проявляються у цілісній психологічній компетентності особистості.
статья, добавлен 27.07.2016Структура особистості за З. Фрейдом, її складові. Его і Суперего, збереження організму і перебування його в безпеці. Механізми психологічного захисту особистості. Стани незадоволеності собою, тривожності, занепокоєння, які часто виникають у людини.
реферат, добавлен 06.04.2021Поняття колективу у психолого-педагогічній літературі. Сухомлинський В.О. та Макаренко А.С. про вплив дитячого колективу на особистість. Сутність поняття про колектив, його структура і функції, шляхи розвитку і згуртування. Виховний вплив на особистість.
курсовая работа, добавлен 10.06.2014Аналіз психологічного осмислення реальності відчуження людини в історії і сучасному індустріалізованому суспільстві. Визначення життя у відповідності з потенціалом потреб суспільної самосвідомості людини та об’єктивні можливості їхнього задоволення.
статья, добавлен 04.03.2019Розгляд когнітивних стилів як теоретичних конструктів, що стосуються опису стійких форм мислення. Стильові параметри когнітивного аспекту особистості. Індивідуальні вподобання щодо способів сприйняття, категоризації, селекції, аналізу стимулів середовища.
статья, добавлен 03.12.2018Сутність матеріалізації психічних явищ. Дослідження закономірностей гравітації, перетворень матеріальних стимулів на почування. Психофізичний закон Г. Фехнера. Відмінність елементів психічних явищ від будівних елементів об’єктів матеріального світу.
статья, добавлен 20.10.2010Теоретичний аналіз сучасних підходів до вивчення емоційного інтелекту особистості. Виникнення емоцій внаслідок дії інтернальних стимулів, на які особистість, використовуючи мозкові структури, змушена реагувати. Огляд уявлень про локалізацію емоцій.
статья, добавлен 25.10.2021- 88. Индивидуальное психолого-педагогическое сопровождение часто болеющего ребенка дошкольного возраста
Определение сущности и содержания психолого-педагогического сопровождения. Применение индивидуального подхода к часто болеющему ребенку. Проблема низкого уровня эмоционального развития часто болеющих старших дошкольников и их семейного воспитания.
статья, добавлен 16.01.2022 Комплекс методів дослідження креативного потенціалу (КП) майбутніх менеджерів. Змістовні компоненти КП та його рівень сформованості у сучасних студентів-менеджерів. Зв’язок між креативним потенціалом та успішністю реалізації управлінської діяльності.
автореферат, добавлен 29.08.2015Аналіз зв'язку ціннісно-смислової сфери особистості з процесами прийняття рішень в умовах певної невизначеності. Вибір позитивної інтерпретації невизначених стимулів. Позитивні зв’язки цінності освіченості з ефективною стратегією розв'язання задач.
статья, добавлен 01.12.2017Критерії оцінки ефективності культурологічно зорієнтованого навчання старшокласників іноземної мови, психологічні чинники його успішного впровадження. Найбільш ефективні психологічні умови підвищення когнітивної складності особистості старшокласників.
автореферат, добавлен 28.08.2015Дослідження проблеми психологічного благополуччя (ПБ) в контексті часового виміру. Аналіз поняття часової перспективи та ПБ. Результати дослідження особливостей аспектів часової перспективи в осіб із низьким та високим рівнем психологічного благополуччя.
статья, добавлен 03.05.2018Особливості формування особистості підлітка та ризики підліткового віку. Дослідження особливостей ціннісних орієнтацій та життєвих переконань у підлітків та їх батьків. Аналіз впливу сімейних цінностей та традицій на формування Я-образу підлітка.
статья, добавлен 24.03.2024Поняття професійного стресу та особливості його перебігу. Особливість критичних життєвих ситуацій, що характеризують психологічний контекст виникнення конфліктів. Перша допомога в гострій стресовій ситуації. Можливі способи боротьби із потрясінням.
реферат, добавлен 09.12.2016Поняття "криза адаптації до навчання", його психологічний зміст, параметри переживання та можливості конструктивного подолання. Роль фрустраційної толерантності в особливостях подолання даного виду кризи. Фрустраційна толерантність як особистісна якість.
статья, добавлен 14.07.2022Дослідження формування комунікативного іміджу викладача закладу вищої освіти. Поняття іміджу викладача вищої освіти. Його роль в створенні соціально-психологічного клімату, в підвищенні мотивації студентів, в створенні індивідуальної освітньої траєкторії.
статья, добавлен 19.06.2024Поняття про особистість та її структуру. Теорії особистості та типи темпераменту. Зміст стресу та його стадії. Вивчення власного психологічного портрета за допомогою психологічних тестів з дослідження пам'яті, головних рис характеру, типу особистості.
контрольная работа, добавлен 07.05.2011Психологічне дослідження комунікативного акту (КА) та його логічно-змістової структури. Психологічна сутність поняття, змістова та процесуальна (цілемотиваційна) структура КА. Структурно-логічна структура КА: мотиваційний, змістовий та ін. компоненти.
статья, добавлен 22.03.2016Визначення поняття сім'ї, його соціологічне значення і походження. Загальна характеристика сімейного консультування, його напрями і цілі. Основні етапи організації процесу психологічного консультування, особливості використання його методів і прийомів.
реферат, добавлен 21.11.2014Изучение самоотношения часто болеющих младших школьников. Коннотированность самоотношения часто болеющих детей (ЧБД) безрадостностью и неуспешностью. Возникновение "стыдящегося Я" как результат чувства стыда, неудачи и отчужденности от других людей у ЧБД.
статья, добавлен 25.08.2018