Акмеологічна концепція самоосвіти як фактор "саморуху" особистості до професійної самореалізації
У статті охарактеризовано сутність поняття "акмеологія" та підходи до визначення предмета акмеології як науки. Визначено поняття "професійна самореалізація особистості" з погляду акмеологічного підходу. Актуалізовано проблему самоосвіти особистості.
Подобные документы
Аналіз підходів до трактування поняття "професійна освіта". Доведено, що у педагогічній науці є різні підходи до визначення поняття "професійна освіта". Аналіз впливу професійної освіти на майбутнє суспільства, забезпечення його інноваційного розвитку.
статья, добавлен 24.05.2020Визначення поняття "наступність" в навчанні та значення її змісту для формування готовності майбутнього вчителя до професійної самореалізації. Аналіз підходів до обґрунтування поняття наступності у філософському, педагогічному та дидактичному аспектах.
статья, добавлен 05.12.2018Відстеження макро- і мікро-психологічних впливів колективу, сім'ї, природного середовища на процес власного розвитку людини. Розробка тактики і стратегії самореалізації. Використання акмеологічного підходу при створенні технології моделювання у навчанні.
статья, добавлен 31.01.2018Значення сучасних освітніх веб-сайтів для здійснення педагогічної діяльності викладача у системі післядипломної освіти. Визначення сутності поняття професійної самореалізації особистості в цілому та професійно-педагогічної самореалізації викладача.
статья, добавлен 04.05.2018Визначення функціонування компонентів професійної зрілості особистості майбутнього вчителя у професійній підготовці на основі аналізу існуючих структурних концепцій професійної зрілості, розроблених світовою персонологією в теоріях особистості.
статья, добавлен 13.09.2016Аналіз функцій професійної самоосвіти працівників органів внутрішніх справ. Самоосвіта як спосіб самоконструювання особистості, вид творчої діяльності. Особливості формування високих рівнів професійної культури працівників органів внутрішніх справ.
статья, добавлен 05.04.2019Можливості використання акмеологічного та аксіологічного підходів розвитку особистості майбутніх психологів в умовах вищого навчального закладу. Вивчення особливостей психологічних умов формування та розвитку особистості майбутніх фахівців-психологів.
статья, добавлен 17.08.2022Розгляд та аналіз основних ознак особистості: розумності, відповідальності, свободи, особистої гідності, індивідуальності. Визначення ролі виховання й навчання в розвитку особистості. Характеристика значення спадковості у формуванні особистості.
контрольная работа, добавлен 06.10.2014Проблема мотивації до самоосвіти майбутніх фахівців, яка набуває особливої актуальності у зв’язку з підвищенням міжнародних вимог та потребою до постійного оновлення знань, умінь та навичок. Індивідуалізація, саморегульований характер самоосвіти.
статья, добавлен 07.07.2020Дослідження методу проектів як педагогічної технології підвищення ефективності навчального процесу. Аналіз ролі проектної діяльності у формуванні комплексних умінь особистості педагога, що становлять сутність професійної компетентності спеціалістів.
статья, добавлен 11.10.2018Поняття "лінгвістика миру". Сутність лінгвістики миру, її роль в ході одуховторення особистості в часи війни. Мирозбережувальна функція мови в житті людини. Залучення студентів до вивчення основ лінгвістики миру як виховання одухотвореної особистості.
статья, добавлен 23.03.2024Сутність понять "самоосвіта школяра" та "готовність до самоосвіти". Критерії, зміст і методи діагностики рівнів готовності учнів до самоосвіти. Умови формування та процес підготовки учнів підліткового віку до самоосвіти в умовах модульного навчання.
автореферат, добавлен 14.09.2013Поняття "навчально-виховне середовище", його вплив на процес навчання та виховання особистості. Аналіз складових інфраструктури середовища сучасного аграрного професійно-технічного навчального закладу. Професійна соціалізація майбутніх фахівців-аграріїв.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз підходів дослідників до тлумачення сутності поняття "адаптація". Побудова адаптивної траєкторії розвитку особистості в освітньому процесі. Здатність активного пристосування особистості як реакції на оточуюче середовища та вплив на його зміни.
статья, добавлен 18.05.2023Професійна самореалізація: поняття, потреба у ній, компоненти. Результати дослідження самооцінки студентів 5 курсу технологічного факультету Чернігівського національного педагогічного університету імені Т.Г. Шевченка. Діагностика професійної ідентичності.
статья, добавлен 01.02.2018Дослідження проблеми формування професійної мобільності фахівців. Виявлення сутності мобільності особистості та сформульована сутність поняття "професійна мобільність фахівців". Мобільність та її горизонтальний, вертикальний, висхідний та низхідний вияв.
статья, добавлен 29.01.2016Роль і перспективи вирішення проблеми самореалізації особистості в Україні у вищій школі за рахунок створення системи розвитку індивідуальних здібностей людини. Необхідність переходу вищої школи від екстенсивного шляху формування знань до інтенсивного.
статья, добавлен 31.07.2022Дослідження можливостей застосування акмеологічного підходу для вирішення завдань професійної підготовки. Встановлення особливостей використання здобутків акмеології до підготовки майбутніх фахових психологів у вітчизняних вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 28.10.2017- 119. Виховна робота з іноземними студентами як запорука формування творчої особистості майбутнього лікаря
Формування у студентів факультету культури міжособистісних стосунків, толерантності, навичок самоосвіти і всебічного розвитку їхніх творчих здібностей. Створення умов для фізичного, інтелектуального, морального і духовного розвитку особистості студента.
статья, добавлен 05.04.2019 Обґрунтування актуальності розвитку соціальної компетентності особистості. Підходи в судженнях щодо поняття "соціальна компетентність". Аналіз змістових ліній: здібності, здатності, особистісні якості, інтегративна характеристика, набір компетентностей.
статья, добавлен 06.04.2019Сутність і умови реалізації комплексного підходу щодо підготовки фахівців з дошкільної освіти, формування в них базових якостей особистості як важливої складової професійної компетентності. Визначення психолого-педагогічних умов оптимізації цього процесу.
статья, добавлен 30.01.2016Сутність поняття "соціально-професійний статус учителя". Розгляд головних особливостей створення умов для розвитку й самореалізації кожної особистості як громадянина України. Знайомство з головними проблемами формування професійного статусу вчителів.
статья, добавлен 05.12.2018Основні філософські, педагогічні та психологічні погляди на творчий потенціал особистості, сутність понять "творчий потенціал", "творчі здібності". Теоретичні уявлення щодо структури творчого потенціалу особистості, охарактеризовано його складники.
статья, добавлен 05.12.2018- 124. Актуалізація особистості студента в контексті акмеологічного підходу як чинник розвитку вищої школи
Аналіз проблеми актуалізації особистості студента як чинника розвитку вітчизняної вищої школи. Необхідність формування мотиваційних механізмів актуалізації особистості у студентському віці, що впливатиме на якісний показник навчальної діяльності студента.
статья, добавлен 05.02.2019 Самоосвітня активність європейського Середньовіччя. Особливості одержання знань про Бога, виховання почуттів і души людини. Виникнення інституту вищої освіти. Становлення нових стратегій самоосвіти особистості, диференціація самоосвітніх моделей.
статья, добавлен 31.12.2017