Планирование научного исследования
Фундаментальные, поисковые и прикладные исследования. Разработку, проектирования и решение задач. Характеристика и содержание предпроектного исследования. Управленческие функции в сфере вузовской науки. Управление научными исследованиями в России.
Подобные документы
Подготовка социально адаптированного, мобильного специалиста, способного принять ответственное решение на основе методологии научного исследования и разрешить проблемную ситуацию. Модульное построение учебных программ, предложенных в работах Сафонцевой Н.
статья, добавлен 09.02.2019Представленная научная статья посвящена проблеме поиска методологических основ исследования семьи в этнопедагогике северокавказских горцев. Уточнены понятия "северокавказская семья", "методология", "этнопедагогика". Описаны средства исследования.
статья, добавлен 13.06.2023Распространение стандартов на фундаментальные, поисковые и прикладные научно-исследовательские работы. Пояснительная записка как систематизация данных о дипломной работе студента. Структурные элементы дипломной работы. Требования к их содержанию.
методичка, добавлен 27.03.2010Периодизация дошкольного возраста. Факторы развития ребенка. Особенности развития детей на этапе раннего возраста. Методы педагогического исследования. Способы получения научной информации. Закономерности развития ребенка раннего и дошкольного возраста.
реферат, добавлен 18.04.2013Сущность и содержание основных принципов диагностического исследования социально-педагогических явлений. Определение уровней социально-педагогической диагностики. Организационно-социально-педагогические требования к проведению диагностических процедур.
реферат, добавлен 01.09.2017Анализ основных причин возрастающего интереса к проектированию. Рассмотрение сущности проектного обучения. Принципиальные отличия исследования от проектирования. Формирование способности проектирования в учащихся в условиях проектной деятельности.
реферат, добавлен 29.04.2016- 82. Гуманитарные диссертационные исследования в России: аналитический дискурс тематики научных работ
Анализ результатов измерения документального потока диссертационных исследований за 2015–2017 годы. Обоснование необходимости разработки наиболее актуальных направлений культурологии, связанных с междисциплинарным подходом и методологией исследования.
статья, добавлен 25.07.2020 Понятие педагогики как науки. Воспитание как предмета педагогики. Структурные элементы педагогической системы. Функции, состав и методология педагогической науки. Методы исследования, применяемые в ней. Соотношение воспитания, обучения и образования.
контрольная работа, добавлен 12.09.2011Определение места творчества и интуиции в процессах исследования. Изучение науки и научных открытий, их основные черты и классификация. Формулирование темы и последовательности этапов. Характеристика целей и задач научно–исследовательской работы.
курсовая работа, добавлен 08.05.2014Рассмотрение учения о принципах построения, формах и способах научно-познавательной деятельности в педагогике. Содержание технологического, конкретно-научного, общенаучного и философского уровней методологии. Методы образовательного исследования.
презентация, добавлен 30.03.2014Раскрытие сущности человека, личности и индивидуальности как основных понятий педагогики. Определение предмета и объекта педагогической науки. История развития педагогики как научной системы и её связь с другими науками. Методы научного исследования.
реферат, добавлен 15.11.2013Предмет, объект изучения, принципы и особенности педагогики. Связь с другими науками, изучающими человека: философией, социальной психологией и этикой. Этапы развития науки. Методы научного исследования: экспериментально-эмпирические и теоретические.
доклад, добавлен 18.02.2011Требования к языку и стилю научного текста, употребление числительных и использование сокращений. Оформление введения, основной части и заключения. Требования к формулировке задач исследования. Подготовка и оформление списка использованной литературы.
методичка, добавлен 28.04.2016Сущность теории рекапитуляции. Первые педологические исследования в России. Школьное и внешкольное направление образования. Педология и ее значение для педагогики ХХ века, этапы развития науки. Сущность культурно-исторической теории Л.С. Выготского.
курсовая работа, добавлен 22.04.2013Рассмотрение условий эффективного обучения в гражданско-правом образовании школьников. Применение ситуационных задач в качестве обучающего метода или метода исследования. Методика подготовки к анализу ситуации. Содержание структуры ситуационной задачи.
статья, добавлен 12.04.2019Решение учащимися исследовательских, творческих задач под руководством учителя. Формулировка рабочей гипотезы, освоение методики исследования, сбор и обработка собственного экспериментального материала. Развитие авторской позиции юного исследователя.
презентация, добавлен 23.01.2019Понятие и определение одаренности у детей. Характеристика психосоциальных аспектов особенностей одаренности. Рассмотрение главных признаков и видов. Порядок организации и проведения исследования по выявлению одаренности, результаты исследования.
курсовая работа, добавлен 15.01.2017Понятие метода педагогического исследования. Характеристика теоретических методов: индукция и дедукция, абстрагирование и обобщение. Особенности и задачи проведения педагогического эксперимента. Анкетирование как метод массового сбора материала, его цели.
реферат, добавлен 30.04.2018Рассматриваются причины низкой вовлеченности вузовской молодежи в научные исследования и разработки. Анализируются основные мотивы, способные изменить сложившуюся ситуацию. Приводятся критерии оценки способности студентов к научным исследованиям.
статья, добавлен 23.06.2018Планирование диссертационного исследования. Выбор и формулировка темы, постановка цели и задач, определение идеи и построение логики работы, поиск источников информации. Распределение наработанного материала по главам и рубрикам. Публикации диссертанта.
книга, добавлен 21.07.2012- 96. Развитие интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста средствами математики
Характеристика психолого-педагогических особенностей и закономерностей развития интеллекта у дошкольников. Влияние средств математики на этот процесс. Анализ программ, методик и опытно-поисковые исследования по развитию интеллектуальных способностей.
дипломная работа, добавлен 06.05.2009 Сущностная характеристика методов педагогического исследования. Особенности наблюдения как основного метода педагогического исследования в практике дошкольного образовательного учреждения. Формирование умений проведения научно-педагогических исследований.
реферат, добавлен 27.11.2015Виды педагогических исследований в физическом воспитании и их характеристика. Сущность технологии педагогического исследования и анализ продуктов научно-исследовательской деятельности. Учитель физической культуры и здоровья как педагог-исследователь.
курсовая работа, добавлен 15.10.2018Понятие и сущность успеваемости, характеристика факторов, её определяющих. Методы исследования факторов, влияющих на успеваемость школьника, специфика предложений и рекомендаций по ее повышению. Особенности основных видов первичных умений и навыков.
курсовая работа, добавлен 06.10.2017Существенный перелом в развитии науки республики на рубеже 20–30-х годов, связанный с требованиями организации многоотраслевого научного центра, объединяющий исследования ученых различных специальностей. Создание сети научно-исследовательских учреждений.
статья, добавлен 23.08.2018