Правила эффективного общения родителей с детьми
Правила и принципы общения с ребенком. Сущность и главные причины проявления агрессивности, провоцирующие факторы: семья, сверстники, примерные критерии. Закономерности взаимодействия с агрессивными детьми. Правила общения с ребенком, который лжет.
Подобные документы
Главное требование к семейному воспитанию. Обоснование необходимости создания у ребенка уверенности в родительской любви. Закономерностями психологического контакта между детьми и родителями в семье. Характеристика диалогичного воспитывающего общения.
статья, добавлен 29.01.2019Характеристика функций педагогического общения. Изучение понятия стилей педагогического общения - индивидуальных особенностей социально-психологического взаимодействия педагога и обучающихся. Анализ этапов профессионально-педагогического общения.
лабораторная работа, добавлен 27.10.2014Основные принципы организации совместной работы дошкольного образовательного учреждения с семьями. Условия, необходимые для реализации доверительного взаимодействия между ДОУ и семьей. Нетрадиционные формы организации общения педагогов и родителей.
контрольная работа, добавлен 24.10.2017Характеристика основных типов и компонентов педагогического общения. Главные принципы гуманизации педагогического взаимодействия. Практические рекомендации учителям по разрешению конфликтных ситуаций. Предпосылки успеха в педагогическом общении.
курсовая работа, добавлен 05.12.2013Теоретические особенности проблемы агрессивности в подростковом возрасте. Причины агрессии у подростков. Исследование эффективности социально-педагогической работы с агрессивными детьми. Современные направления снижения агрессивности у подростков.
курсовая работа, добавлен 19.10.2015Готовность педагогов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Понятие инклюзивного и интегрированного образования. Стили профессионального педагогического общения как основной фактор успешности инклюзивного процесса в образовании.
дипломная работа, добавлен 10.05.2018Определение понятия семья, ее принципы, методы и функции. Характеристика синдрома опасного обращения с детьми. Влияние поступков родителей на формирование зависимого поведения ребенка. Основные причины неудовлетворительного воспитания детей в семье.
доклад, добавлен 24.02.2011Агрессивность и агрессивное поведение подростков. Формы и методы работы с агрессивными подростками. Общие принципы, правила и технологии работы социального педагога с агрессивными подростками. Анализ коррекционной работы по снижению агрессивности.
курсовая работа, добавлен 02.10.2009Изучение сущности педагогического взаимодействия. Определение моделей общения учителя и учеников, их преимуществ и недостатков. Ознакомление с общепринятой классификацией стилей педагогического общения: авторитарным, демократическим и попустительским.
реферат, добавлен 20.05.2014Воспитательное воздействие семьи. Основные принципы построения взаимоотношений между супругами. Положительные признаки семейного общения. Факторы, методы и стили семейного воспитания. Типология родителей. Причины психического неблагополучия в детстве.
реферат, добавлен 26.11.2019Сущность и структура общения, его разновидности и функциональные особенности, стили и формы. Модели поведения преподавателей и их главные установки. Типы профессиональных позиций М. Талена. Профессионально-важные качества педагогического общения.
контрольная работа, добавлен 21.10.2015Исследование особенностей взаимоотношений детей и родителей. Характеристика самостоятельности как компонента становления самоорганизации детей. Изучение факторов позитивных отношений между детьми и родителями. Анализ особой воспитательной роли семьи.
практическая работа, добавлен 09.09.2012Роль общения в педагогической деятельности. Виды взаимодействия педагога и ребенка, задачи педагогической деятельности. Характеристика моделей общения педагога и их негативных последствий. Общепринятая классификация стилей педагогического общения.
реферат, добавлен 23.12.2016Понятие и сущность общения. Влияние общения на развитие ребенка. Факторы, определяющие отношения детей к взрослым. Роль семьи в общении ребенка. Общение со взрослыми в дошкольном возрасте. Работа воспитателя по развитию общения детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 18.09.2012Понятие и принципы педагогического общения, типы и формы его реализации. Значение индивидуального стиля общения и средства повышения коммуникативности педагога, закономерности его планирования и использующаяся технология. Техника речи и требования к ней.
курсовая работа, добавлен 24.07.2014Анализ социального развития, выяснения круга общения, характера и способов взаимодействия в ближайшем окружении ребенка как начальный этап в работе с проблемными детьми. Организация коррекционно-педагогической поддержки ребенку и членам его семьи.
доклад, добавлен 23.11.2010Понятие культуры поведения, её компоненты и содержание. Выявление уровня сформированности у старших дошкольников культуры общения, методика ее обучения и результаты педагогической работы. Характеристика и правила построения сюжетно-ролевой игры.
курсовая работа, добавлен 21.02.2014Важнейшие переменные в родительской позиции: эмоциональное принятие и контроль. Изучение особенностей авторитарного и либерального стилей воспитания. Частые ссоры родителей как источник психического нездоровья ребенка. Методы воспитательного воздействия.
презентация, добавлен 11.02.2015Особенности общения детей старшего дошкольного возраста со сверстниками. Игры и упражнения по формированию умений позитивного общения детей со сверстниками. Использование вербальных и невербальных средств коммуникации. Диапазон просоциальных действий.
статья, добавлен 07.04.2019Сущность и назначение семьи, ее роль в воспитании ребенка. Понятие и социальные функции. Сложности развития личности в онтогенезе. Психологические механизмы социализации в семье. Виды, инструменты и средства семейного воспитания. Стили общения с ребенком.
контрольная работа, добавлен 19.04.2016Понятие и значение педагогического общения как одной из самых сложных областей труда в данной области, формы учебного взаимодействия, сотрудничества учителя и учеников. Принципы формирования соответствующей системы и критерии оценки ее эффективности.
статья, добавлен 04.03.2018Сущность, структура и основные функции педагогического общения как формы взаимодействия между учителем и учеником. Понятие о технологии педагогического общения. Стили педагогического общения и их влияние на качество учебно-воспитательного процесса.
курсовая работа, добавлен 04.06.2012Использование эффективного общения в музыкально-образовательном процессе. Проведение соотношения художественного и педагогического общения подобно таким бинарным процессам, как "осознание-воплощение", "истолкование-рождение", "понимание-объяснение".
статья, добавлен 31.08.2020Формирование отдельных диалогических умений, обучение детей осознанному построению диалога. Рассмотрение особенностей развития речевого общения дошкольников в условиях образовательного учреждения. Разговоры с детьми разных видов, игры на занятиях.
доклад, добавлен 14.03.2019Место общения в процессе педагогической деятельности. Особенности коммуникативных возможностей учителя. Обзор стилей педагогического общения, их характеристика. Значение индивидуального стиля общения и средства повышения коммуникативности педагога.
реферат, добавлен 15.04.2012