Застосування комунікаційно-когнітивного підходу у викладанні предмета "Промислова технологія парфумерно-косметичних засобів" у студентів провізорів-косметологів
Основні принципи сучасної стратегії навчання промислової технології парфумерно-косметичних засобів. Поєднання комунікаційної й когнітивної парадигми наукового знання. Формування професійних знань й умінь у провізорів-косметологів як кінцева мета навчання.
Подобные документы
вторське визначення поняття "змішане навчання", основні його компоненти та переваги для освітнього процесу. Схема поєднання традиційного й електронного навчання у змішане. Підготовка майбутніх учителів інформатики до впровадження змішаного навчання.
статья, добавлен 08.04.2022Особливості підсумкового контролю знань студентів-правників в умовах дистанційного навчання. Підготовленість студентів, навички самостійної роботи. Кваліфікований викладацький склад. Навчальний матеріал, сучасні педагогічні й інформаційні технології.
статья, добавлен 18.11.2022Дослідження та аналіз дидактичних можливостей, які допомагають реалізувати принципово нові форми та методи навчання. Характеристика процесу впровадження в систему освіти мультимедійних засобів навчання, що допомагає активізувати мотивацію студентів.
статья, добавлен 28.09.2016Докази, які підтверджують застосування моделювання, як засобу підвищення знань і навичок здобувачів освіти. Використання симуляційного навчання як техніки надання знань та умінь протягом тривалого часу. Манекени для проведення реанімаційних заходів.
статья, добавлен 22.10.2023Розв’язання основної проблеми низького рівня машинознавчих знань майбутніх учителів трудового навчання та технології. Головні особливості машинознавчих знань студентів, заснованих на вивченні технології перетворення механічної енергії обертального руху.
статья, добавлен 02.09.2024Вивчення змісту організаційно-діагностичного, змістово-процесуального та аналітико-рефлексивного компонентів педагогічної технології підготовки викладачів інститутів післядипломної педагогічної освіти до застосування аудіовізуальних засобів навчання.
статья, добавлен 15.11.2018Принципи підготовки фахівців економічного профілю у вищих навчальних закладах України. Впровадження новітніх педагогічних технологій. Особливості формування професійних компетенцій студентів. Використання інформаційно-комунікативних засобів навчання.
статья, добавлен 13.05.2018Дидактичні принципи контролю знань, умінь та навичок студентів. Характеристика методів перевірки та оцінювання знань і навичок студентів. Використання тестового контролю для перевірки знань студентів. Основні переваги перевірки знань студентів за тестами.
курсовая работа, добавлен 01.06.2016Дефініції понять "новітні технології", "педагогічні технології", "інноваційні технології", новітні засоби навчання, застосування техніки квілінг та теоретичне обґрунтовання її необхідності у підготовці майбутніх фахівців сучасної початкової школи.
статья, добавлен 02.04.2019- 85. Формування дослідницько-педагогічних умінь студентів в умовах модульної організації процесу навчання
Дослідження системи формування дослідницьких і педагогічних умінь студентів при вивченні дисциплін педагогічного циклу. Розробка і обґрунтування методики по розвитку дослідницьких умінь студентів. Розробка модульної технології навчання студентів.
автореферат, добавлен 09.11.2013 Методичні аспекти реалізації комунікативно-когнітивного підходу до навчання студентів-іноземців при вивченні мов та загальноосвітніх дисциплін. Застосування в навчальному процесі типових навчальних текстів для ефективності формування мовних компетенцій.
статья, добавлен 31.12.2017Вивчення загальної структури наукового знання. Способи відображення науками провідної галузі знань. Навчальний предмет як засіб розкриття змісту освіти. Моральне виховання школярів, формування системи цінностей, наукового світогляду. Основні види знань.
реферат, добавлен 13.07.2017Актуальність проблеми створення електронних засобів навчання викладачами без спеціальної комп'ютерної освіти. Доцільність використання гіпертекстової технології. Алгоритм створення електронних засобів навчання на основі гіпертекстової технології.
статья, добавлен 11.05.2018Методичний потенціал навчання анотуванню іншомовних джерел. Формування фахової та лінгвістичної компетенцій студентів немовних вузів. Розвиток інтелекту й власного когнітивного стиля студентів немовних ВНЗ. Механізм концептуалізації професійних знань.
статья, добавлен 05.03.2019Визначення ролі засобів навчання у викладанні дисципліни "Основи римського приватного права", її значення у професійному розвитку майбутніх правознавців, формуванні в них необхідних базових компетентностей. Вплив історичних документів, схем, фотографій.
статья, добавлен 21.07.2018Аналіз особливостей фахової підготовки інженерів-педагогів, Місце і роль інформаційної підготовки в системі освіти. Напрями її удосконалення при умові використанням комп’ютерно-орієнтованих засобів навчання. Комплексу знань та умінь майбутнього фахівця.
статья, добавлен 09.02.2022Вивчення основних особливостей застосування в закладах освіти інтерактивних засобів навчання, зокрема тренінгових технологій. Розглянуті технічні інтерактивні засоби навчання та програмні інтерактивних засобів навчання. Використання інноваційних методик.
статья, добавлен 07.07.2022Методичні основи управління змістом навчання студентів в частині контролю знань. Розгляд системи тезаурусного підходу й визначення на його основі передумов та вимог, необхідних для об'єктивного контролю успішності навчальної діяльності студентів.
статья, добавлен 17.01.2013Формування глибоких фундаментальних знань та вмінь у студентів інженерних спеціальностей як одне з пріоритетних завдань сучасної вищої технічної освіти. Оцінка ролі та значення вивчення теорії ймовірностей та випадкових процесів у даному процесі.
статья, добавлен 04.03.2018Обґрунтування, розробка та експериментальна перевірка технології формування професійних умінь студентів. Дослідження процесів фахової підготовки, що забезпечить їх конкурентоздатність на ринку праці згідно сучасних вимог соціально-економічного розвитку.
статья, добавлен 02.12.2018Розкриття особливостей організації процесу навчання студентів ВНЗ на засадах компетентнісного підходу. Структурні компоненти навчання, мета, зміст і значення. Обґрунтування структурно-функціональної моделі компетентнісно-орієнтованого навчання студентів.
статья, добавлен 01.02.2022Формування професійних мотивів навчання студентів, вироблення в них потреби в опануванні фахових знань, умінь і навичок - складна проблема і важливе завдання вищих навчальних закладів. Керування самостійною діяльністю студентів як справа вчителя.
статья, добавлен 23.12.2020Критеріально-діагностичне забезпечення професійно-творчих умінь студентів коледжів як ядра фахової компетентності спеціаліста. Розробка модифікованого варіанту евристично-модульної технології навчання, формування професійних умінь медичного працівника.
автореферат, добавлен 30.10.2013Зміст понять "іншомовна комунікативна компетентність", "педагогічна технологія". Особистісно-орієнтовані технології як актуальні в наш час, їх основні принципи. Приклади застосування на заняттях з іноземної мови групових форм навчання та методу проектів.
статья, добавлен 05.03.2019Пошук ефективних методів викладацької діяльності в умовах інформатизації та цифровізації. Принципи організації та змістовне наповнення методики оберненого навчання, її використання для досягнення балансу когнітивного навантаження на вчителів і студентів.
статья, добавлен 07.05.2023