Применение принципов педагогического дизайна при проектировании учебных занятий по информатике
Представлены подходы к использованию педагогического дизайна для построения учебного процесса и задачи проектирования уроков с его применением. Выявление особенностей использования принципов педагогического дизайна для организации учебного процесса.
Подобные документы
Рассмотрение особенностей педагогического процесса, его основных компонентов и взаимосвязи между ними (воспитания и обучения, единства компонентов процесса). Характеристика закономерностей целостного педагогического процесса. Анализ взаимосвязей.
реферат, добавлен 31.03.2012Сущность и специфика педагогической задачи. Типы педагогических задач, их характеристика и этапы решения. Понятие о технологии конструирования педагогического процесса. Осознание педагогической задачи, анализ исходных данных и постановка диагноза.
реферат, добавлен 13.10.2016Создание комплекса мультимедийных интерактивных обучающих программ для иностранных студентов на тему "Глаголы движения". Проведение исследования процесса создания указанных электронных материалов в соответствии с процедурами педагогического дизайна.
статья, добавлен 28.08.2020Особенности использования педагогического моделирования в структуре поиска будущего педагога по физической культуре. Поиск практики формирования опыта решения задач профессионально-педагогической деятельности. Типы адаптивности учебного материала.
статья, добавлен 25.09.2017Главная характеристика экспериментальной части исследований по проблеме педагогической направленности учебного процесса по информатике для инженерно-педагогических специальностей. Особенность повышения компьютерной подготовки будущих инженеров-педагогов.
статья, добавлен 01.02.2019Основные системные характеристики педагогического дискурса. Рассмотрение статусно-ролевой формы общения в коммуникативном пространстве "учитель-ученик". Исследование отличительных особенностей построения английского педагогического дискурса XIX века.
статья, добавлен 29.12.2017Рассмотрение природы учебного текста, его характеристик и педагогических возможностей. Разработка методики проведения практических занятий на основе организации дискурсивной деятельности для активизации учебно-познавательной деятельности студентов.
автореферат, добавлен 01.05.2018Основные задачи педагогики. Требования к профессии учителя. Суть дидактических принципов. Словесный метод, технические средства и формы организации обучения. Анализ понятия "процесс воспитания". Функции родительского комитета и педагогического контроля.
реферат, добавлен 20.05.2014Задачи и функции педагогического процесса. Сущность целеполагания - трансформирования общей педагогической цели в конкретные задачи, достижимые на заданном отрезке педагогического процесса. Образовательная, развивающая и воспитательная функции в обучении.
презентация, добавлен 23.09.2017Педагогический процесс как система и целостное явление. Основные принципы, методы и средства целостного педагогического процесса. Обобщенные признаки коллективной деятельности. Педагогическая технология как часть целостного педагогического процесса.
курсовая работа, добавлен 28.06.2012Рассмотрение значения и положительных аспектов использования информационных технологий в учебном процессе. Исследование частоты и необходимости работы студентов педагогического учреждения с ресурсами интернета, учет продолжительности веб-сёрфинга.
статья, добавлен 05.03.2016Виды педагогического анализа. Дидактические, психологические, гигиенические требования к современному уроку. Выбор рациональной структуры урока. Формы анализа и самоанализа учебного процесса. Составление схемы анализа урока по Ю.А. Конаржевскому.
презентация, добавлен 23.04.2015Теоретические основы процесса формирования педагогического коллектива единомышленников. Требования к старшему воспитателю дошкольной образовательной организации. Способы повышения ответственности у сотрудников педагогического коллектива детского сада.
курсовая работа, добавлен 13.04.2016Понятие педагогики как науки, диагностика успешности обучения и диагностика интеллектуального развития. Современный урок, принципы его построения и организации. Модель структуры учебного процесса. Характеристика оптимального педагогического общения.
контрольная работа, добавлен 18.03.2010Исследование особенностей использования преподавателем личностных качеств в осуществлении педагогического процесса. Специфика педагогической техники в деятельности спортивного педагога. Информационные и коммуникационные технологии в учебном процессе.
реферат, добавлен 28.09.2012Понятие о технологии конструирования педагогического процесса. Осознание педагогической задачи, анализ исходных данных. Структура плана работы классного руководителя. Планирование в деятельности учителя-предметника. Подготовка воспитательного мероприятия.
реферат, добавлен 13.05.2015Рассмотрение игровых элементов, полезных для геймификации при обучении курсу информатики. Стратегии использования игровых методик при разработке уроков. Определение основных причин, влияющих на эффективность технологий игрового обучения в образовании.
статья, добавлен 18.04.2022Анализ проблем организации учебного процесса по образовательным программам высшего образования в дистанционной форме в условиях Covid-19. Изучение опыта организации учебных занятий студентов. Последствия учебной деятельности вузов в дистанционной форме.
статья, добавлен 09.07.2021Исследование становления регионального педагогического образования. Специфика организации образовательного процесса в учреждениях педагогического образования Западной Сибири. Исторические, экономические и социокультурные особенности развития региона.
автореферат, добавлен 15.07.2018Сущность проектирования педагогического процесса. Интенсификация обучения как одно из перспективных направлений активизации учебной деятельности. Взаимодействие индивидуально-психологических и коллективно-психологических факторов в учебной деятельности.
статья, добавлен 27.09.2018Основы педагогического проектирования в системе высшего образования. Методы освоения дисциплинарного пространства. Принципы организации учебного процесса. Сущность экспертного обучения на примере университетского курса "Электроника и схемотехника".
диссертация, добавлен 28.12.2013Виды коммуникативных барьеров педагогического общения: личностный, социальный, физический, терминологический. Изучение сущности стереотипов мышления в зависимости от собеседника. Передача учебной информации между участниками педагогического процесса.
презентация, добавлен 30.12.2013Рассмотрение обучения как педагогического процесса. Раскрытие понятия, основных целей, содержания, закономерностей дидактики. Исследование сущности, фунций и принципов процесса обучения. Изучение форм и методов организации преподавания и учения.
курсовая работа, добавлен 01.10.2014Анализ педагогического проектирования как предварительной разработки основных деталей предстоящей деятельности учащихся и педагогов. Изучение основных принципов, правил и порядка проектирования любых педагогических объектов. Описание технологии урока.
контрольная работа, добавлен 19.03.2015Цели и задачи педагогического дискурса. Регламентирующие документы педагогического процесса в президентском кадетском училище. Роль и значение военной составляющей в воспитании и образовании кадетов, структура урока. Формы обращения в кадетском училище.
статья, добавлен 26.10.2016