Життєво-ціннісні орієнтації в системі екологічної освіти
Головні фактори, що впливають на формування життєво-ціннісних орієнтацій в процесі освіти. Необхідність нових пошуків морально-етичних норм регуляції відносин суспільства й природи, становленні моральних засад гармонізації стосунків людини з природою.
Подобные документы
Розвиток освіти як умови створення моральних принципів підростаючого покоління та формування цих принципів в складову та невід’ємну частину особистості людини. Необхідність регулювання поведінки людей. Характеристика змісту шкільної та середньої освіти.
статья, добавлен 25.12.2016Дослідження проблеми формування ціннісних орієнтацій засобами зарубіжної літератури у кроскультурній підготовці студентів. Формування готовності до кроскультурної взаємодії на практичних заняттях. Умови ефективності формування ціннісних орієнтацій.
статья, добавлен 08.03.2020Аналіз ціннісних орієнтацій студентів у культуротворчому середовищі закладу вищої освіти, яка забезпечує стандарти культурних оцінок особистості, визначає ієрархію її життєвих цілей і вибір методів їх досягнення. Значущість навчально-виховної діяльності.
статья, добавлен 14.10.2018Духовність і моральність як основа фундаменту людини як особистості. Головні причини уніфікації ціннісних орієнтацій у молоді. Процес впровадження інтегрованого курсу "Художня культура". Основні проблеми естетичного виховання та шляхи покращення.
статья, добавлен 10.09.2013Забезпечення єдності етичних, моральних та фахових знань юристів, достатнього рівня сформованості основних параметрів професійно-морально-етичних цінностей та позитивної мотивації формування етичного компонента у професійній діяльності юристів.
статья, добавлен 15.10.2023Розгляд специфіки формування екологічної компетентності особистості через застосування загальних закономірностей природи, законів довкілля. Аналіз екологічної освіти, що у контексті сталого розвитку набуває статусу інтегруючого чинника освіти в цілому.
статья, добавлен 29.12.2023Формування екологічних знань, ефективної стратегії екологічної освіти та її вдосконалення. Впровадження моніторингу розвитку підсистеми національної системи освіти. Формування світоглядних цінностей у учня, виховання природно-гуманістичного громадянина.
статья, добавлен 14.08.2016Проблема професійної підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти до професійної діяльності. Особливості використання поетичного слова як засобу формування ціннісних орієнтацій майбутніх вихователів у процесі їх професійно-педагогічної підготовки.
статья, добавлен 12.10.2018Огляд морально-естетичної культури педагога на базі філософсько-педагогічних праць І. Зязюна. Роль цієї сфери в навчально-виховній діяльності викладача. Пріоритетне значення координаційних відносин за умов демократизації й гуманізації суспільства.
статья, добавлен 06.10.2018Характеристика особливостей формування екологічної культури в умовах вищих технічних закладів освіти. Розробка методики формування культури майбутніх інженерів. Проблема взаємовідносин людини і природи. Місце когнітивного компоненту у формуванні культури.
автореферат, добавлен 08.06.2013- 86. Організаційно-педагогічні умови екологічної підготовки майбутніх учителів у системі вищої освіти
Опис сучасної концепції збалансованого екологічного й соціального розвитку суспільства. Вивчення дидактичної моделі вдосконалення навчально-виховного процесу вищої школи, формування екологічної свідомості у майбутніх учителів у системі вищої освіти.
статья, добавлен 30.08.2016 - 87. Медійна й інформаційна грамотність як сукупність базових технологій у системі безперервної освіти
Використання медіа та інформаційних технологій для придбання нових знань у процесі освіти людини впродовж усього життя. Досвід проведення тренінгів по впровадженню медіа та інформаційної грамотності у системі післядипломної освіти Запорізької області.
статья, добавлен 13.10.2016 Наукові підходи до становлення ціннісних орієнтацій в аспекті сучасних соціальних проблем та модернізації системи освіти. Національно-культурні та загальнолюдські цінності, що зумовлюють культурне зростання особистості та входження у світову культуру.
статья, добавлен 06.02.2019- 89. Система світоглядних орієнтацій та ідеологічних уявлень сучасних педагогів і проблеми її формування
Вирішення проблеми світоглядних орієнтацій в системі післядипломної освіти. Формування освіти адекватно до інтеграційних процесів та переходу до постіндустріальної цивілізації. Інтегрування національної системи освіти в європейський і світовий простір.
статья, добавлен 05.12.2018 Дослідження погіршення рівня моральних та етичних стандартів нації. Ідеологічна невизначеність у системі освіти та виховання молоді. Формування богословського аспекту та реформи Олександра ІІ у сфері духовної освіти на Півдні України 1861-1919 років.
статья, добавлен 03.08.2017Аналіз еволюції поняття "екологічна парадигма". Природа екологічної парадигми в контексті її ролі у формуванні ціннісних орієнтацій студентської молоді. Напрями формування світоглядно-моральних цінностей студентів у процесі їх екологічного виховання.
автореферат, добавлен 28.08.2015Аналіз наукових підходів до становлення ціннісних орієнтацій в аспекті сучасних соціальних проблем та модернізації системи освіти. Національні та загальнолюдські цінності, що зумовлюють культурне зростання особистості та входження у світову культуру.
статья, добавлен 10.12.2016Характеристика педагогічних умов формування ціннісних орієнтацій старшокласників у навчально-виховному процесі гімназії. Стан проблеми в педагогічній теорії та освітній практиці. Розроблення критеріїв і показників ціннісних орієнтацій старшокласників.
автореферат, добавлен 25.09.2013Характеристика когнітивного, діяльнісного та рефлексивного компонентів майбутніх педагогів. Оцінка ступеню сформованості STEM-освітніх ціннісних орієнтацій дошкільної освіти. Розвиток творчого мислення та креативності студентів, мотивація саморозвитку.
статья, добавлен 21.06.2022Глобальні проблеми сучасності як виклик для освітніх перетворень. Світоглядно-ціннісні орієнтації людини як концепт глобалізму. Уточнення основних світоглядних орієнтацій та подолання деяких традиційних уявлень про характер взаємодії людини та природи.
статья, добавлен 04.03.2019Сучасний стан розробки проблеми формування ціннісних орієнтацій особистості студентів засобами іноземної мови в аграрному ВНЗ. Модель процесу формування ціннісних орієнтацій у студентів аграрного вищого навчального закладу засобами іноземної мови.
автореферат, добавлен 30.07.2015- 97. Формування естетичних ціннісних орієнтацій особистості як суттєвого елемента її духовної культури
Встановлення істотних ознак ціннісних орієнтацій особистості та визначення змісту поняття "естетична цінність". Природа та сутність естетичних ціннісних орієнтацій. Обґрунтування педагогічних умов формування естетичних ціннісних орієнтацій молодих людей.
статья, добавлен 24.02.2016 Ціннісно-смислові орієнтації майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Пошук оптимальних педагогічних технологій, однією з яких є технологія розв’язання моральних дилем. Сутність даної категорії з педагогічної точки зору. Шляхи її вирішення.
статья, добавлен 28.09.2022Можливості використання творів сучасної фортепіанної музики в процесі формування ціннісних орієнтацій. Обґрунтування критеріїв та визначення рівнів сформованості ціннісних орієнтацій майбутнього учителя музики у сфері сучасного музичного мистецтва.
автореферат, добавлен 13.10.2013Дослідження актуальної проблеми формування екологічної компетентності як складової частини професійної підготовки магістрів освіти. Переосмислення і перегляд змісту екологічної освіти майбутніх фахівців - учителів біології, хімії та здоров’я людини.
статья, добавлен 25.10.2021