Исследование закономерностей развития когнитивной сферы, в том числе и речи в условиях двуязычия
Теоретические основы проблемы билингвизма как коммуникативного феномена. Особенности воспитания детей в условиях свободного владения двумя языками. Характеристика проектирования внеурочных занятий с целью развития билингвистических навыков у детей.
Подобные документы
Комплексное рассмотрение проблемы межьязыкового взаимодействия в условиях белорусско-русского билингвизма. развитие поликультурного сознания и расширение потенциальных возможностей личности. Овладение нормами межкультурной коммуникации в различных сферах.
статья, добавлен 04.03.2023- 77. Лексико-тематическая карта как средство развития навыков и умения владения лексическим материалом
Знакомство с основными методами обучения английскому языку. Характеристика ключевых возможностей лексико-тематической карты на занятиях. Основные способы закрепления нового материала в речи. Возможность концентрации на лексическом материале темы.
статья, добавлен 09.01.2012 Знакомство с особенностями формирования положительного отношения к изучению английского языка. Анализ основных проблем развития навыков монологической и диалогической речи. Рассмотрение наиболее важных способов совершенствования фонетических навыков.
конспект урока, добавлен 16.02.2014Морфосинтаксическая интерференция - результат взаимодействия структурных элементов двух языков в процессе длительного исторического контактирования. Характеристика основных грамматических категорий именных частей речи в русском и удмуртском языках.
статья, добавлен 07.04.2022Ознакомление с процессом обучения активной лексике в условиях коммуникативного подхода. Изучение понятия теста и тестирования, основные характеристики и функции тестов. Исследование различных видов тестов в целях применения в практической деятельности.
курсовая работа, добавлен 18.06.2009Определение критериев, необходимых для описания детского билингвизма и исследование характерных для него языковых процессов. Подготовка опросника для родителей двуязычных детей. Характеристика освоения падежных систем в русском и немецком языках.
дипломная работа, добавлен 28.11.2019Исследование основных проблем фонологии, обобщение фактического материала специальных исследований по языкам разных типологических систем. Анализ механизмов производства и восприятия речи, ее расстройств. Методика наблюдения за становлением речи у детей.
книга, добавлен 26.10.2011Анализ проблем, возникающих при пересечении лингвистики текста и когнитивной лингвистики. Рассмотрение вопрос, связанных со своеобразием способов текстообразования разных писателей. Особенности проявления замысла в процессе построения текста для детей.
статья, добавлен 24.11.2021Признаки словообразования в речи дошкольников. Общие закономерности детского словотворчества этого периода, их роль в процессе преподавания русского языка. Краткая характеристика отклонений в речи ребенка от системного речевого материала взрослых.
статья, добавлен 01.11.2018функции несобственно-прямой речи в прозаических художественных произведениях, созданных для детей и подростков, в зависимости от жанровой принадлежности текстов. Разнообразие функций несобственно-прямой речи в повести. Адресант чужой речи в рассказах.
статья, добавлен 03.07.2023Принципы "кооперации" и вежливости и основные правила речевой коммуникации. Речь и социализация, ее значение в обучении и воспитании детей. Язык как инструмент утверждения социального статуса. Общие закономерности речи в условиях массовой коммуникации.
реферат, добавлен 16.02.2011В статье исследуются современные достижения в области изучения билингвизма, анализируются его различия с диглоссией, рассматриваются ведущие аспекты интерференции. Цель: систематизировать типы билингвизма на основе различных методов классификации.
статья, добавлен 31.05.2021Исследование пути зарождения когнитивной науки. Обзор ранних работ зарубежных исследователей-философов. Идея активного воздействия языка на ментальное бытие, миропонимание человека. Основные позиции когнитивной лингвистики и грамматики Н. Хомского.
статья, добавлен 16.12.2018Компоненты экологического аспекта языков и культур народов Крыма; Проблемы формирования у учащихся украинско-крымскотатарского двуязычия. Перечень социолингвистических факторов, положительно влияющих на становление и развитие двуязычия и многоязычия.
статья, добавлен 06.02.2019Рассмотрение главных способов оценивания уровня владения разговорным японским языком. Характеристика проблем, связанных с преподаванием устного японского языка в России, особенности системы критериев оценивания и владения навыками разговорной речи.
статья, добавлен 11.05.2022Проблемы эффективной подготовки студентов к будущей работе с детьми в школе, развитие личных качеств студентов. Педагогическое общение как часть образования и культуры. Формирование в процессе обучения коммуникативного потенциала будущего специалиста.
статья, добавлен 20.01.2018Декларативные знания как совокупность правил, сформулированных и обычно закрепленных в письменной форме. Ошибочный выбор граммемы числа в количественно-именных сочетаниях - одна из характерных особенностей речи детей младшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 18.06.2021Проблема постановки и коррекции произношения при обучении иностранцев русскому языку. Формирование слухопроизносительных навыков, реализация когнитивной основы учебных занятий; активизация восприятия перцептивных и артикуляционных свойств слога и слова.
статья, добавлен 11.09.2012Рассмотрение проблемы значимости работы по формированию связной речи у детей дошкольного возраста. Изучение онтогенетического подхода к проблеме формирования навыка связной диалогической и монологической речи. Анализ данных лингвистической литературы.
статья, добавлен 09.07.2021Психологические особенности детей младшего школьного возраста. Психолого-педагогический аспект проблемы обучения иностранному языку в начальной школе. О введении иностранного языка в школе в условиях эксперимента по обновлению структуры образования.
курсовая работа, добавлен 24.10.2010Теоретические основы понимания перевода как результата процесса интерпретации текста. Классификация языковых средств выражения коммуникативного намерения переводчика. Квантитативные аспекты методики выявления коммуникативного намерения переводчика.
диссертация, добавлен 10.09.2012- 97. Английский язык
Практический курс современного английского языка. Устные разговорные темы по английскому языку для развития навыков разговорной речи у студентов неязыковых специальностей. Общеобразовательные и специализированные тексты для развития разговорной речи.
учебное пособие, добавлен 03.06.2013 Теоретические основы орфографии. Система упражнений, выработка орфографической зоркости и навыков грамотного письма. Проверочные работы как средство развития орфографических умений и навыков, их совершенствование при использовании активных форм обучения.
разработка урока, добавлен 13.03.2010Особенности трансформации русской цветовой картины мира в полиэтническом Казахстане в условиях русско-казахского двуязычия. Факторы функционирования русского языка в Казахстане. Средства выражения концептов цвета в русском языке, значение ассоциирования.
статья, добавлен 21.01.2018Сферы применения политической речи. Неологизмы как особенности публичной речи. Трудности перевода общественно-политического текста. Проблемы с переводом двусмысленных выражений. Анализ речи короля Георга VI, произнесенной им 3 сентября 1939 года.
статья, добавлен 22.01.2016