Исследование закономерностей развития когнитивной сферы, в том числе и речи в условиях двуязычия
Теоретические основы проблемы билингвизма как коммуникативного феномена. Особенности воспитания детей в условиях свободного владения двумя языками. Характеристика проектирования внеурочных занятий с целью развития билингвистических навыков у детей.
Подобные документы
Билингвизм как владение и попеременное использование в речи двух языков. Научное становление проблемы билингвизма. Преимущества билингвизма, образовательное значение. Билингвизм как коммуникативный феномен. Особенности речевого развития двуязычных детей.
презентация, добавлен 25.03.2017Понятие билингвизма и его классификация. Исследования в области нарушений речи у билингвов. Проблемы межкультурной коммуникации и феномен билингвизма. Вариативность английского языка. Особенности развития детей-билингвов. Стратегии адаптации иммигрантов.
курсовая работа, добавлен 24.06.2012Анализ характеристик детского двуязычия по параметрам, релевантным для оценки билингвизма как лингвистического феномена. Возможное выделение доминантного языка; связь с мышлением, скорость и осознанность переключения кода; уровень владения языком.
статья, добавлен 14.12.2018Понятие и общая характеристика билингвизма, закономерности его функционирования. Влияние двуязычия на развитие личности ребёнка. Приемы, способствующие активизации механизмов билингвизма. Прикладное значение двуязычия в обучении иностранным языкам.
реферат, добавлен 31.10.2014Общая характеристика, степень изученности и основные аспекты феноменологии билингвизма у подростков. Разработка методик воспитания детей в двуязычных семьях. Формирование социокультурной и этнической идентичности школьников на уроках иностранного языка.
дипломная работа, добавлен 28.10.2019Анализ проблемы культуры говора в современном обществе. Специфика нынешнего состояния языковой ситуации. Улучшение навыков неподготовленной устной речи. Распространение волюнтаристского речетворчества. Изменение коммуникативного ядра русского лексикона.
статья, добавлен 09.01.2018Характеристика понятия билингвизма и бикультурализма и их возможные варианты проявления в социокультурной среде. Языковая модель билингва. Бикультурная личность, взаимосвязь лингвистических (владению одним или двумя языками) и культурных особенностей.
статья, добавлен 10.09.2017Изучение сущности проблемы продуцирования речи. Сущность лексического выбора в ситуации монолингвизма и билингвизма, рассмотрение явления конкуренции при лексическом выборе. Обнаружение особенностей доступа к слову в ситуации учебного двуязычия.
автореферат, добавлен 23.04.2019Выявление особенностей структуры и функционирования механизма метафоры в речи детей 5-6 лет. Условия формирования и развития метафоры в онтогенезе. Особенности функционирования метафоры в спонтанной речи детей. Проблемы освоения ребенком языкового мира.
автореферат, добавлен 02.05.2018Анализ процесса овладения неродными языками (английским, французским, испанским) в рамках приобретенного координативного искусственного билингвизма с элементами учебного билингвизма. Исследование и анализ эмоционально-когнитивной составной части.
статья, добавлен 25.10.2022Детское словотворчество в условиях русско-тюркского двуязычия. Типология словотворческих инноваций детской речи. Восприятие и усвоение звуковой стороны слова, фонетические инновации. Характеристика и специфика семантических инноваций детской речи.
реферат, добавлен 20.04.2019Выявление особенностей взаимодействия различных языков в условиях национально-русского двуязычия - актуальная задача современной социолингвистики. Особенности государственной языковой политики для развития миноритарного языка в республике Хакасия.
статья, добавлен 12.12.2018Проблемы и направления когнитивной лингвистики. Когнитивно-теоретические основы текста в европейской и русской лингвистике. Теоретические проблемы восприятия и формирования текста. Оценка и описание системы языковых концептов и их внутренних форм.
статья, добавлен 11.05.2023- 14. Способы достижения эквивалентности при переводе научных текстов с русского языка на белорусский язык
Сущность и актуальные проблемы перевода синтаксических единиц в условиях официального двуязычия (билингвизма). Исследование отличий в выражении временного, целевого и пространственного значений в пределах словосочетаний русского и белорусского языков.
статья, добавлен 16.06.2018 Функциональные и методологические характеристики языка и речи, их роль в развитии личности ребенка. Определение общей направленности педагогического воздействия на детей. Лингвистические, естественнонаучные и психологические основы методики развития речи.
лекция, добавлен 25.03.2016Проблема детской аккультурации в условиях увеличения потока мигрантов. Анализ трудностей, связанных с двуязычием и этнокультурной принадлежностью ребенка. Оценка вероятности дисграфических ошибок у билингвов. Причины недостатков речевого развития детей.
статья, добавлен 13.01.2021- 17. Некоторые проблемы развития разговорной речи в контексте формирования коммуникативной компетенции
Определение и анализ специфических особенностей коммуникативного обучения языку, которое предполагает формирование навыков чтения, письма, говорения и аудирования. Исследование и характеристика компенсирующих стратегий, которыми владеют носители языка.
статья, добавлен 29.10.2016 Определение сущности билингвизма - двуязычия, сосуществования у человека или у всего народа двух языков. Исследование и характеристика основных аспектов изучения билингвизма: лингвистического (социолингвистического), психологического и педагогического.
контрольная работа, добавлен 06.04.2016Изучение междисциплинарного феномена "билингвизм". Вклад в оптимизацию терминологического аппарата теории билингвизма. Разработка стройной многоуровневой типологии двуязычия. Критерии для классификации билингвизма. Причины интерпретационной активности.
статья, добавлен 14.01.2019Приобретение социального опыта путем познания культуры, традиций и обычаев другого народа в результате овладения двумя языками. Виды и основы психологической типологии двуязычия. Психологические факторы, влияющие на формирование билингвальной личности.
статья, добавлен 20.08.2021Исследование восприятия и вербализации соматических (телесных) кодов культуры в условиях билингвизма и бикультурализма. В условиях полевого эксперимента выявлялась способность коми-пермяков-билингвов идентифицировать соматические коды своей культуры.
статья, добавлен 10.10.2021- 22. Лексико-тематическая карта как средство развития навыков и умения владения лексическим материалом
Исследование методики введения новых лексических единиц. Изучение способов закрепления нового материала в речи. Характеристика системы упражнений для отработки новых слов в устной речи. Особенность использования лексики в системе языковых средств.
статья, добавлен 09.12.2018 Теоретические основы обучения монологической форме речи на иностранном языке у детей школьного возраста. Понятие "монологическая речь" и ее психологические особенности, методика развития на основе опорных схем. Речевые упражнения в обучении высказыванию.
курсовая работа, добавлен 17.12.2013Изучение закономерностей овладения синтаксической и морфологической системами языка. Рассмотрение периодов формирования грамматического строя речи. Описание этапов становления и развития связной речи, овладения лексико-грамматическим строем у детей.
курсовая работа, добавлен 03.04.2014Дифференциальные признаки языковых ситуаций. Подводные рифы близкородственного двуязычия. Виды билингвизма. Векторы контактирования: дивергенция и конвергенция языков. Диглоссия как особый вид несбалансированного двуязычия, сферы его использования.
лекция, добавлен 30.07.2013