Психологічні особливості формування професійних планів у старшокласників
Презентування результатів теоретичного дослідження психологічних особливостей формування професійних планів у старшокласників. Оцінка позитивного ставлення школяра до свого професійного майбутнього, схема свідомої регуляції ним свого професійного шляху.
Подобные документы
Професійні деформації у різні періоди професійного становлення тренера. Відсотковий показник прояву певних професійних деформацій у конкретних вікових періодах професійного шляху. Фактор стресогенного впливу на комунікативні особливості тренера.
статья, добавлен 22.03.2016Знайомство з результатами емпіричного дослідження психологічних особливостей економічної соціалізації старшокласників. Аналіз головних рівнів економічної соціалізації старшокласників: економічно-активний, економічно-пасивний, економічно лабільний.
статья, добавлен 12.04.2018Оцінка результатів емпіричного дослідження особистісних характеристик старшокласників, що зумовлюють формування і розвиток симптомів емоційного вигорання. Рекомендації щодо запобігання ризику емоційного вигорання в учнів раннього юнацького віку.
статья, добавлен 28.08.2012Динаміка процесу саморегуляції професіогенезу особистості. Психологічна модель саморегуляції індивідуального професійного розвитку та формування професійних компетенцій. Особливості реалізації компетентнісного підходу у підготовці майбутніх фахівців.
статья, добавлен 03.08.2024Дослідження динаміки формування професійних якостей майбутніх конструкторів-технологів швейних виробів із урахуванням комплексу психологічних особливостей, які впливають на процес. Рекомендації науково-педагогічним працівникам вищих навчальних закладів.
автореферат, добавлен 30.07.2015Психологічне дослідження симпатії як фактору взаємовідносин між людьми. Основні проблеми виникнення та розвитку емоційних стосунків. Теоретичне та методичне обґрунтування і емпірична перевірка психологічних особливостей симпатії у старшокласників.
статья, добавлен 28.08.2012Фундаментальні дослідження проблеми професійного самовизначення, профорієнтації та профвідбору. Криза вибору майбутньої професії. Емпіричне визначення статусів професійної ідентичності, у яких може перебувати учень у процесі професійного навчання.
статья, добавлен 12.04.2018Визначення психологічних особливостей виконання моторно-силових дій та динаміки формування відповідних навичок у юнаків з різними властивостями нервової системи. Виявлення та характеристика ставлення юнаків до фізичної якості сили та зміни особистості.
автореферат, добавлен 13.08.2015Обґрунтування критеріїв розвитку професійного самовизначення у старшокласників сільських шкіл та висвітлення його психологічних особливостей. Особливості розвитку професійного самовизначення випускників сільських і міських шкіл, порівняльного аналіз.
статья, добавлен 26.11.2022Розгляд складових процесу формування професійного образу "Я" особистості, зокрема самовизначення майбутнього професійного шляху. Вивчення процесу становлення професійного образу "Я" в контексті проблеми професійної ідентичності майбутнього психолога.
статья, добавлен 05.06.2018Дослідження часової перспективи та змістової наповненості образу майбутнього у старшокласників залежно від їх гендерної належності, а також місця проживання. Взаємозв'язок Я-концепції старшокласників та міри переживання ними майбутнього як проблеми.
автореферат, добавлен 07.08.2014Акцентовано увагу на головних складових процесу формування професійного образу "Я" особистості, зокрема самовизначенні майбутнього професійного шляху. Встановлено, що головними умовами становлення професійного образу "Я" виступає професійна обізнаність.
статья, добавлен 09.12.2018Можливості здійснення ефективної емоційної регуляції. Характеристика раннього юнацького віку з точки зору розвитку емпатійності. Визначення кількості емпатійних корелятів когнітивних стратегій у старшокласників які займаються літературною діяльністю.
статья, добавлен 01.04.2022Вивчення мотивації вибору професії та спрямованості профільних інтересів. Розгляд результатів професійних уподобань учнів. Обґрунтовування психологічної характеристики підліткового та юнацького віку. Дослідження особливостей самовизначення школярів.
статья, добавлен 27.08.2017Визначення вікових особливостей підготовки людини до сімейного життя. Аналіз рольових відносин у сім'ї. Дослідження ставлення старшокласників до шлюбу, передшлюбних взаємин в сучасних умовах. Розгляд основних пріоритетів і цінностей учнівської молоді.
курсовая работа, добавлен 16.12.2014Вивчення ролі інтересів і здібностей у професійному самовизначенні школярів. Розгляд особистісних характеристик, які сприяють їх успіху в професійній діяльності. Виявлення відмінностей, що існують у старшокласників при побудові власної життєвої стратегії.
статья, добавлен 03.02.2018- 42. Аналіз результатів дослідження емоційно-вольової та мотиваційної сфер спеціалістів банківської сфери
Дослідження особливостей діяльності, професійних та індивідуально-психологічних особливостей працівників банків за посадами, віком, рівнем освіти. Психологічне забезпечення подолання професійного стресу та збереження здоров’я працівників підприємств.
статья, добавлен 06.02.2019 Аналіз психологічних особливостей емоційної пам'яті, способів її дослідження та розвитку у старшокласників. Розробка комплексної методики діагностики рівня розвитку емоційної пам'яті у старшокласників як компоненту процесу становлення особистості.
автореферат, добавлен 24.10.2013Розгляд програми спеціалізованого соціально-психологічного тренінгу, спрямованого на формування раціонального ставлення до грошей і тих економічно-психологічних якостей старшокласників, які відповідають економічно активному рівню соціалізації особистості.
автореферат, добавлен 26.09.2015- 45. Психологічні умови формування свідомого вибору життєвого шляху старшокласниками/старшокласницями
Визначення та класифікація психологічних умов, за яких учні/учениці старших класів зможуть сформувати свідомий вибір свого життєвого шляху. Основне новоутворення юнацького віку - професійне та особистісне самовизначення. Внутрішні психологічні умови.
статья, добавлен 25.08.2018 Описано особливості професійного самовизначення учнів юнацького віку. З’ясована роль інтересів та здібностей у професійному самовизначенні школярів. Вказано особистісні характеристики, які сприяють успіху молодої людини в професійній діяльності.
статья, добавлен 31.05.2018Розробка програми емпіричного дослідження особливостей впливу стану здоров’я старшокласників на їхнє професійне самовизначення. Дослідження залежності адекватності вибору професії старшокласниками від рівня усвідомлення ними стану свого здоров’я.
автореферат, добавлен 14.08.2015Розкриття психологічних особливостей синдрому "професійного вигорання" як одного з наслідків хронічного професійного стресу у вчителів. Основні прояви та соціально-психологічні детермінанти та фактори виникнення синдрому "професійного вигорання".
статья, добавлен 06.04.2019Вивчення проблеми розвитку у старшокласників здатності до позитивного адекватного ставлення до себе як особистості на основі їх включення у різні види навчальної та позанавчальної роботи, в процесі якої така здатність формується та розвивається.
статья, добавлен 06.03.2018Складові процесу формування професійного образу "Я" особистості, самовизначення майбутнього професійного шляху. Професійний образ "Я" як результат процесів самовизначення, персоналізації, самоорганізації майбутнього психолога. Умови його становлення.
статья, добавлен 29.08.2018