Прагматический потенциал дидактического дискурса при подготовке устных переводчиков
Проблема организации дидактического дискурса при подготовке устных переводчиков по программе студентов бакалавриата. Рассмотрение проблемы общих и специальных переводческих компетенций, формируемых в ситуации устно-переводческого дидактического дискурса.
Подобные документы
Анализ формирования у студентов-политологов профессионально значимых умений понимания письменных иноязычных политических текстов. Специфические особенности англоязычного политического дискурса, применения средств аргументации, пропаганды и манипуляции.
статья, добавлен 08.05.2022Основополагающие параметры учебного дискурса по мнению Клауса Вагнера. Дискурсное образование и его характерные особенности. Эталонный дискурс, вокруг которого строится диалогическая интеракция. Различия в построении парафразированного дискурса.
статья, добавлен 19.11.2020Особенности использования дидактического материала в системе Марии Монтессори. Принципы использования и построения дидактического материала. Основные правила пользования материалами, понятие Монтессори-материалов. Развитие детей по системе Монтессори.
контрольная работа, добавлен 24.04.2016Принципы обучения судебному переводу, механизм формирования эффективной модели подготовки судебных переводчиков. Разработка формата и содержания сертификационного экзамена судебных переводчиков с учетом правового статуса и контекста их деятельности.
автореферат, добавлен 09.11.2017Анализ результатов проведения рефлексии содержания учебного материала по теме "Электромагнитные явления". Особенности реализации дидактического кольца при проектировании урока на основе федерального государственного образовательного стандарта в школе.
статья, добавлен 27.02.2019Выявление положительного влияния употребления дидактических сказок в учебном процессе. Оценка подхода с использованием дидактических сказок при подготовке врачей средних медицинских работников (физиотерапии, медицинского массажа и гирудотерапии).
реферат, добавлен 18.05.2016Анализ проблемы восприятия художественного дискурса инофонами. Активизация лексического запаса инофонов за счет художественных текстов. Особенности восприятия текста студентами на разных уровнях. Анализ возможности рецепции художественного дискурса.
статья, добавлен 03.02.2018Лекция как основная форма обучения студентов в условиях традиционного дидактического процесса в вузе. Знакомство с наиболее эффективными приемами активизации мышления студентов на лекции. Рассмотрение особенностей и проблем разработки лекционного курса.
статья, добавлен 21.09.2018Изучение опыта применения электронных образовательных ресурсов в высшей военной школе. Обзор процесса дидактического проектирования разно уровневых моделей электронных образовательных ресурсов: педагогического целеполагания, концептуального обоснования.
статья, добавлен 29.01.2019Исследование эффективности применения современных информационных технологий при формировании межкультурной компетенции студентов-лингвистов-переводчиков. Создание ситуации реального аутентичного иноязычного общения с помощью образовательного веб-квеста.
статья, добавлен 09.12.2018- 61. Герменевтический подход при профильно-ориентированном обучении математике в Аграрном университете
Рассмотрение профильной задачи как составляющей дидактического инструментария профессионально ориентированного обучения математике студентов агробиологических направлений. Проблемы понимания учебного текста, насыщенного терминами профильных дисциплин.
статья, добавлен 27.09.2021 Педагогическое общение как профессиональное общение учителя с учащимися в процессе обучения и воспитания. Роль речевого акта и учебной коммуникации в этом процессе. Интерпретация учебного дискурса или текста обучаемыми в процессе педагогического общения.
статья, добавлен 03.12.2020Роль военного дискурса в контексте иноязычного образования. Обоснование необходимости создания специальной методики подготовки военных переводчиков на базе гражданских вузов. Характеристики речевого портрета и языковой личности военного переводчика.
статья, добавлен 11.02.2021Особенности использования стратегий англоязычного делового дискурса с учетом специфики лингвокультур азиатско-тихоокеанского региона в процессе деловой коммуникации. Критерии отбора учебного материала для развития аргументативной компетенции у студентов.
дипломная работа, добавлен 19.11.2017Социальный контекст, актуализирующий трансдисциплинарную проблематику. Анализ представления о трансдисциплинарных исследованиях как об особом виде кросс-дисциплинарных исследований, обусловленном эпистемологическими предпочтениями участников дискурса.
статья, добавлен 15.09.2018Овладение основами профессионально-педагогического общения на индивидуально-творческом уровне. Создание сообщества учащихся и их взаимодействие в рамках дидактического проектирования. Определение новых компетенций и функций преподавателя-тьютора.
статья, добавлен 17.06.2018Различия в содержании общих компетенций, формируемых у обучающихся университетов, в международном научно-педагогическом контексте. Узко прагматическая ориентация западного толкования компетенций. Наиболее популярные компетенции в работах азиатских коллег.
статья, добавлен 27.03.2021Описание структуры курса "Политическая и социально-экономическая системы Канады и США в сравнительном аспекте" и определение дидактического потенциала инструментов Google для проектирования веб-заданий и веб-программы предметно-языкового курса.
сочинение, добавлен 04.05.2021Анализ ключевые особенностей педагогического дискурса (ПД) в ситуации глобализации образования и влияния национального коммуникативного стиля на его функционирование. Важность компетентности участников ПД и создания эффективных моделей коммуникации.
статья, добавлен 08.05.2018Рассмотрение краткой истории применения тандемного метода в области изучения иностранных языков. Особенности дидактического потенциала телетандемного метода изучения иностранных языков для развития иноязычной и межкультурной компетенций обучающихся.
статья, добавлен 20.01.2021Изучение текстов экзаменационного дискурса с позиций категории "вторичности". Когнитивный и прагматический аспекты в изучении данного типа текстов в рамках психолингвистического подхода. Количественные, качественные трансформации внутри первичного текста.
статья, добавлен 08.01.2019Проблемы обучения логичности риторического дискурса на уроках языка в основной школе. Особенности риторического дискурса, характеристики логичности публичного выступления. Усвоение риторических знаний, умений и навыков в период обучения в основной школе.
статья, добавлен 08.02.2019Проблема овладения переводческим пониманием. Определение важных условий организации проектного обучения будущих специалистов. Обоснование необходимости максимального приближения учебного процесса к реальной профессиональной деятельности переводчиков.
статья, добавлен 01.12.2018Анализ базовых характеристик учебного дискурса. Доминантные признаки речеактовой модели в ситуации учебного общения. Типология основных типов дискурсных образований, с которыми в практической деятельности сталкиваются участники учебной коммуникации.
статья, добавлен 11.11.2020Особенности обучения деловому дискурсу польских студентов на занятиях по русскому языку делового общения. Обоснование целесообразности выделения методических частей тематического блока. Примеры работы с ними при прохождении устных и письменных заданий.
статья, добавлен 20.05.2017