Тревожность как фактор снижения психических процессов у студентов-медиков первого курса
Диагностика уровня личностной и ситуативной тревожности, основных процессов памяти и свойств внимания с использованием шкалы Спилбергена-Ханина. Зависимость памяти, внимания и тревожности у студентов-медиков первого курса от уровня их успеваемости.
Подобные документы
Общее понятие о памяти. Характеристика процессов памяти и их особенности в младшем школьном возрасте. Исследование преобладающих видов и типов памяти и уровня их развития у младших школьников. Зависимость между уровнем развития памяти и успеваемостью.
курсовая работа, добавлен 29.11.2009Исследование состояния тревожности у студентов, обучающихся на экономических специальностях. Факторы, позволяющие дифференцировать и детализировать представление о состоянии опрошенных. Эмоциональный дискомфорт, астенический компонент тревожности.
статья, добавлен 01.03.2019Анализ и психологические особенности тревожности, ее динамика и факторы возникновения в младшем школьном возрасте, педагогические способы ее снижения. Методы исследования зависимости школьной тревожности и академической успеваемости детей в учебе.
курсовая работа, добавлен 24.09.2014Определение понятия школьной тревожности, а также характеристика ее проявлений у первоклассников. Анализ специфики коррекции тревожности первоклассников. Анализ уровня и динамики личностной и школьной тревожности у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017Уровень тревожности и вегетативный баланс организма. Особенности регуляции вегетативных функций у лиц с разным уровнем тревожности. Исследование взаимосвязи компонентов уровня тревожности и статистических показателей вариабельности сердечного ритма.
дипломная работа, добавлен 25.05.2012- 81. Значение сюжетно-ролевых игр в снижении уровня тревожности дошкольников перед поступлением в школу
Тревога как результат активности воображения и фантастического представления будущего. Особенности протекания психических процессов, лежащих в основе тревожности у детей. Возникновение предпосылок сюжетно-ролевой игры при воспитании дошкольников.
курсовая работа, добавлен 01.02.2014 Теоретический анализ проблемы взаимосвязи уровня тревожности детей дошкольного возраста с уровнем тревожности матери. Изучение причин возникновения тревожности и особенности ее проявления у детей дошкольного возраста. Анализ результатов диагностики.
дипломная работа, добавлен 25.11.2019Эмпирическое исследование школьной тревожности у детей школьного возраста. Психопрофилактическая работа по преодолению школьной тревожности по методике Филлипса. Связь уровня беспокойности подростков с эффективностью их интеллектуальной деятельности.
курсовая работа, добавлен 01.08.2017Актуализация исследования тревожности у онкологических больных разных возрастных групп. Сравнительный анализ уровня выраженности компонентов ситуативной тревожности в разных возрастных группах. Коррекция эмоционального состояния онкологических больных.
статья, добавлен 15.04.2019Исследование проблем тревожности в отечественной и зарубежной психологии. Современное представление о тревожности, методы её диагностики. Особенности проявления тревожности в юношеском возрасте. Описание тревожности за Фрейдом, определение Миллера.
курсовая работа, добавлен 14.03.2015Исследование уровня тревожности по поводу одиночества. Использование интегративного теста А.П. Бизюк, методики диагностики Д. Рассела, М. Фергюсона. Определение направленности личности Б. Басса. Коррекционная программа преодоления чувства одиночества.
практическая работа, добавлен 22.05.2022Рассмотрение внимания, его видов и свойств. Развитие внимания и управление им. Анализ уровней способностей. Рассмотрение задатков, одаренности и гениальности. Исследование видов памяти. Изучение процессов памяти, ее развития и совершенствования.
контрольная работа, добавлен 12.08.2014Определение значимых различий показателей общей, самооценочной и межличностной тревожности у студентов с низкой, средней и высокой успешностью в учебной деятельности. Влияние тревожности как свойства личности на все сферы жизнедеятельности человека.
статья, добавлен 03.12.2018Изучение влияния различных факторов на психологические характеристики студентов первого курса творческого ВУЗа. Психологическое состояние при смене привычных жизненных условий. Описание влияния творческой деятельности на людей в подростковый период.
статья, добавлен 21.06.2017Наличие внутренних конфликтов, преимущественно самооценочного характера как одна из главных психологических причин возникновения тревожности в студенческом возрасте. Характеристика специфических особенностей эмоционально-личностной сферы студентов.
дипломная работа, добавлен 13.12.2016Психологические основы памяти в гештальтпсихологии, психоанализе, ассоциативная и деятельностная теории. Причины речевых расстройств. Последовательность физиологических и психических процессов при возникновении произвольного внимания и мышления.
контрольная работа, добавлен 03.11.2014Трудности процессов социально-психологической адаптации и формирования адекватного представления о себе, своих личностных качеств у детей подросткового и юношеского возраста с высоким уровнем тревожности. Особенности развития социальной роли студента.
статья, добавлен 09.04.2019Анализ уровня рефлексивности у студентов 2-го курса, значение для них социально-значимых характеристик профессии, престижа и востребованности. Причины снижения рефлексивности у студентов 5-го курса, роль для них квалифицированности, компетентности.
статья, добавлен 20.11.2018Разработка рекомендаций по психопрофилактике пограничных психических расстройств и донозологических состояний у студентов-медиков. Распространенность данных расстройств психики, принципы их диагностики. Этапы реализации тренинга "Стресс-менеджмент".
статья, добавлен 15.07.2021Тревожность как одно из основных свойств личности. Основные причины возникновения подростковой тревожности. Типы, виды и уровни тревожности. Экспериментальное исследование взаимосвязи личностных факторов и социального статуса подростков в группе.
курсовая работа, добавлен 19.01.2017Сущность тревожности как вида эмоционального состояния, функция которого состоит в обеспечении безопасности субъекта на личностном уровне. Характеристика основных видов и форм проявления. Процесс определение взаимосвязи уровня тревожности и самооценки.
курсовая работа, добавлен 29.01.2014Изучение уровня тревожности и состояния здоровья учеников сельских и городских школ выпускных классов с использованием интегративного теста тревожности А.П. Бизюка и анкеты, составленной под руководством доктора медицинских наук, профессора, Н.М. Поповой.
статья, добавлен 27.01.2019Психологическое исследование тревожности, определение её основных видов и уровней. Особенности проявления тревожности в поведении младших школьников. Соотношение тревожности и школьной дезадаптации, методы и организация эмпирического исследования.
дипломная работа, добавлен 13.11.2016Память как психическое свойство человека, способность к накоплению, хранению, воспроизведению опыта и информации. Способы оценки когнитивной функции у студентов 1 курса. Знакомство с ключевыми особенностями выявления индивидуальных особенностей памяти.
статья, добавлен 01.04.2019Исследование уровня самооценки личности и определение уровня общительности с помощью использования теста Ряховского В.Ф у студентов Кубанского медицинского института. Изучение причин развития синдрома профессионального выгорания и его проявлений у врачей.
статья, добавлен 19.04.2018