Задачи с экологическим содержанием на уроках математики
Особенность развития экологической культуры личности в процессе обучения математике. Исследование демонстрационных, проблемных и указательных задач. Применение классификации задач, используемой в исследованиях научно-образовательной лаборатории.
Подобные документы
Обучение поиску решения геометрических задач как одна из основных целей обучения математике. Применение метода параметризации при отыскании путей решения геометрической задачи. Нахождение необходимого и достаточного числа данных, определяющих фигуру.
статья, добавлен 05.07.2021Определена роль текстовых задач. Рассмотрены различные подходы к определению понятия "задача", выделены основные дидактические цели и этапы решения задачи. Особое внимание уделено классификации задач - разделению на группы по выбранному основанию.
статья, добавлен 26.07.2018Подходы и особенности классификации задач в современной педагогике: по содержанию, способу выражения условия и методу решения. Задачи с историческим содержанием. Способы решения вычислительных задач: арифметический, алгебраический и геометрический.
статья, добавлен 19.10.2013Исследование проблемы формирования экологической культуры у школьников на уроках ОБЖ. Основные методики психолого-педагогической диагностики экологической культуры обучающихся. Особенности формирования экологической культуры обучающихся в школе.
статья, добавлен 31.03.2019Занимательность: сущность, виды и особенности. Специфика и условия развития младшего школьника в процессе решения задач. Экспериментальная работа по использованию занимательности младших школьников на уроках математики, ее содержание и анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 13.02.2012Понятие, сущность, значение "логического мышления", условия его возможного развития у младших школьников на уроках математики. Классификация логических задач и приёмы их решения в начальной школе. Возрастные особенности развития логического мышления.
курсовая работа, добавлен 06.09.2016Выявление, осуществление и применение методов и приемов на уроках математики в начальной школе для развития познавательного интереса у детей при решении текстовых задач. Разработка дополнительной работы по формированию смысла арифметических действий.
курсовая работа, добавлен 12.12.2013Роль задачи в начальном курсе математики. Развитие логического мышления школьников в процессе обучения. Теоретические положения относительного нахождения пути решения задачи. Показатели уровня математического развития, глубины освоения учебного материала.
реферат, добавлен 18.04.2014Рассмотрение определения понятия "креативного мышления" и описание роли познавательных задач в процессе его развития. Изучение теоретических аспектов и классификации задач, и их особенностей. Описание способов конструирования познавательных задач.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Суть и задачи интерактивного обучения. Возрастные особенности младших школьников и направления их интеллектуального развития. Педагогические условия применения интерактивных приёмов обучения на уроках математики. Этапы организации групповой работы.
курсовая работа, добавлен 01.06.2016- 86. Профессиональные методические задачи в подготовке студентов к обучению математике младших школьников
Роль методических задач в усилении профессионализации подготовки студентов к обучению детей математике. Примеры профессиональных задач. Приемы работы с ними на разных этапах обучения студентов и при реализации разных форм организации учебного процесса.
статья, добавлен 18.06.2021 Исследование значения реализации принципа активности в обучении. Определение роли развития логического мышления, которое осуществляется на уроках. Характеристика особенностей обучению математике. Анализ необходимости занимательности на уроке математики.
статья, добавлен 30.04.2019Основное условие развития рефлексии в процессе обучения математике по Слободчикову. Этапы организации рефлексии в обучении в работах Хуторского. Разработка алгоритма рефлексивной учебной деятельности. Исследования студентами движения в решении задачи.
реферат, добавлен 30.03.2010Развитие логического и аналитического мышлений как основная задача обучения математике в школьном курсе. Методика преподавания текстовых задач в начальной, средней и высшей школах. Основные методы решения стандартных и нестандартных текстовых задач.
статья, добавлен 05.05.2017Формирование навыков самоконтроля в процессе воспитания и обучения вычислительным операциям в пределах десятка, используемые в процессе методы и инструменты. Средства обучения математике в начальных классах, способствующие формированию данных навыков.
дипломная работа, добавлен 22.04.2011История, состояние и перспективы методической подготовки будущего учителя математики. Понятие, система и реализация принципа обучения математике. Классификация методов обучение математике. Аксиоматический метод построения школьного курса геометрии.
учебное пособие, добавлен 25.11.2012Технологія використання сюжетних задач на уроках математики як засобу пізнання рідного краю молодшими школярами. Добір текстових задач із краєзнавчим сюжетом Полтавського краю. Розв’язування сюжетних задач із краєзнавчим змістом на уроках математики.
статья, добавлен 05.02.2019Содержание математических дисциплин. Разработка методики реализации межпредметных связей в обучении математике студентов аграрного факультета посредством прикладных задач, интегрирующих математику и специальные дисциплины профессиональной направленности.
автореферат, добавлен 04.03.2018Применение нетрадиционных форм обучения математике. Формирование эмоционально-личностного отношения учащихся к различным областям культуры. Использование на уроках математики сведений из гуманитарных наук. Повышение уровня личностной мотивации ученика.
реферат, добавлен 22.04.2018Цель статьи - анализ проблемы изучения курса высшей математики студентами посредством задач, напрямую отражающих их дальнейшую профессиональную деятельность. Формирование у будущего специалиста целостного представления о единстве учебного процесса.
статья, добавлен 20.08.2021Условия успешного освоения учащимися образовательной программы по математике. Состав познавательных универсальных учебных действий. Примеры заданий с использованием информационных средств обучения при проектировании темы "Построение графиков функций".
статья, добавлен 25.04.2019Основные направления патриотического воспитания учащихся при обучении математике. Использование историко-математического материала. Решение математических задач прикладного характера и идейной направленности. Воспитательный эффект уроков математики.
статья, добавлен 24.02.2019Роль, место и функции задач в обучении математике. Методика обучения учащихся рациональным способам решения задач при изучении темы "Исследование функций с помощью производной". Анализ действующих учебников алгебры и начала анализа по вопросу обучения.
дипломная работа, добавлен 13.10.2013Понятие "арифметическая задача", ее структурные компоненты, виды. Процесс формирования активного, пассивного словаря на уроках математики. Отставание детей в психическом, речевом развитии, трудности в усвоении школьной программы, при изучении математики.
реферат, добавлен 08.06.2016Целесообразность использования исторического и регионального компонентов в обучении математике. Необходимость формирования компетенции в области математики, решение задач профессиональной деятельности на основе информационной и исторической культуры.
статья, добавлен 01.02.2019