Характеристика и структура модели формирования компетентности социального взаимодействия воспитанников в разновозрастной образовательной среде детского дома
Структура модели формирования компетентности социального взаимодействия разновозрастных воспитанников детского дома, особенности ее структуры. Стимулирование развития у воспитанника личной и групповой социальной инициативности и ответственности.
Подобные документы
Сущность и понимание межличностных отношений в психолого-педагогической литературе, их особенности у детей дошкольного возраста, методы и формы развития. Опытно–экспериментальная работа по развитию межличностных отношений воспитанников детского сада.
курсовая работа, добавлен 07.08.2014Проблемы социальной адаптации сирот в разные исторические эпохи и на современном этапе развития общества. Психолого-педагогическое сопровождение развития детей в условиях детского дома как основа оптимизации процесса адаптации к самостоятельной жизни.
дипломная работа, добавлен 25.05.2017Анализ модели профессиональной компетентности руководящего лица образовательной организации. Характеристика культурного контекста формирования профессиональной компетентности руководителя современной школы. Анализ педагогической культуры руководителя.
статья, добавлен 21.12.2019Изучение потребностей и ожиданий педагогов и родителей воспитанников частной образовательной организации. Особенность взаимодействия преподавателя с опаздывающими отцами с матерями. Определение готовности учителей к использованию новых технологий.
статья, добавлен 20.04.2018Осуществление формирования предметно-образовательной компетентности учителя на основе комплексной реализации концептов проектного, личностно-деятельностного и развивающего подходов. Основные составляющие базиса сценарной модели процесса формирования.
автореферат, добавлен 20.07.2018Развитие личности младшего школьника в образовательном процессе. Общие интеллектуальные способности. Развитии детского воображения, внимания, наглядно-образного мышления. Педагогические условия формирования социальной компетентности в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 08.10.2017Роль междисциплинарного подхода в контексте формирования социальной компетентности подростков в условиях общеобразовательной школы. Развитие коммуникативных знаний, умений и навыков межличностного взаимодействия. Условия проявления социальной активности.
статья, добавлен 24.01.2018Гуманизация образования и формирование адаптивности российской образовательной системы к особенностям развития ребёнка. Создание условий для реализации творческих способностей детей. Применение средств культурно-досуговой деятельности в воспитании.
статья, добавлен 01.07.2021Роль родительского комитета в деятельности дошкольного учреждения, основные направления и формы его работы с коллегиальными органами российской системы дошкольного образования. Построение солидарной модели социального партнерства с семьями воспитанников.
статья, добавлен 12.07.2020- 35. Определение структуры социальной компетентности руководителя дошкольной образовательной организации
Характеристика содержания и структурных элементов социальной компетентности для руководителей дошкольных образовательных организаций. Владение социальной компетентностью как необходимое условие профессионализма. Условия социальной компетентности личности.
статья, добавлен 03.02.2019 Компоненты социальной компетентности дошкольника: здоровьесбережения, личностная, коммуникативная и социального взаимодействия. Исследование важности социализации ребенка в дошкольный период наряду с его интеллектуальным и эмоциональным развитием.
статья, добавлен 15.08.2013Главные особенности организации взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьями воспитанников. Познавательные, досуговые, наглядно-информационные, информационно-аналитические и письменные формы организации взаимодействия с родителями.
курсовая работа, добавлен 12.10.2015Изучение особенностей формирования профессионально-коммуникативной компетентности будущих юристов в социальной сфере, которая основывается на построении модели с использованием функционального, моделирующего, контекстного и системно-целостного подходов.
статья, добавлен 30.09.2018- 39. Формирование семейных ценностей у детей-сирот средствами арт-педагогики в условиях детского дома
Рассмотрение и анализ возможностей арт-педагогики, как средства формирования семейных ценностей у детей-сирот. Исследование эффективности программы и организационно-педагогических условий формирования семейных ценностей у детей-сирот детского дома.
автореферат, добавлен 24.09.2018 Обзор субъектов казахстанского межкультурного взаимодействия в контексте экономической и социальной модернизации общества. Анализ основных категорий поликультурного образования. Разработка модели формирования субъекта межкультурного взаимодействия.
статья, добавлен 21.01.2018Проведение исследования структурно-функциональной иннокационной модели электронных образовательных ресурсов формирования ИТ-компетентности курсанток военных кузов. Характеристика процесса формирования информационной компетентности студентов вузов.
статья, добавлен 06.07.2021- 42. Социальная компетентность детей дошкольного возраста, воспитывающихся в условиях социального приюта
Развитие компетентности как ключевой компонент в становлении ребенка как личности. Игровая деятельность как условие формирования социальной компетентности дошкольника. Особенности формирования социальной компетенции дошкольников в условиях приюта.
статья, добавлен 30.04.2019 Теоретический анализ проблемы формирования социальной компетентности и её составляющих. Развитие личности младшего школьника в образовательном процессе. Организационно-педагогические условия формирования социальной компетентности в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 05.11.2017Проблема взаимодействия с родителями воспитанников посредством сайта дошкольной образовательной организации. Условия активизации субъектной позиции родителей при организации взаимодействия с дошкольной образовательной организацией посредством сайта.
статья, добавлен 26.01.2021Анализ модели профессиональной компетентности руководящего лица образовательной организации. Специальная компетентность для деятельности главы общеобразовательного учреждения в сфере экономики, менеджмента, ювенальной и образовательной юриспруденции.
статья, добавлен 02.04.2019Построение модели развития коммуникативной компетентности специалиста социальной сферы. Экспериментальное обоснование педагогических условий, обеспечивающих эффективность данного процесса. Определение критериев ее сформированности у будущих педагогов.
автореферат, добавлен 15.12.2017Специфика организации образовательной деятельности для детей с тяжелыми нарушениями речи. Процесс формирования социальной компетентности у старших дошкольников с ТНР. Обеспечение вербального взаимодействия с направленностью на успешную социализацию.
статья, добавлен 12.09.2024Рассмотрение особенностей воспитания и формирования культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста. Изучение общего уровня развития навыков личной и общественной гигиены у воспитанников младшей группы детского сада "Волшебный фонарик".
отчет по практике, добавлен 12.09.2014Понятие профессиональной компетентности социального педагога, особенности её проявления в социально-педагогической деятельности. Модель формирования профессиональной компетентности будущего социального педагога в процессе педагогической практики.
автореферат, добавлен 02.05.2018Анализ психолого-педагогических условий формирования социальной компетентности старших дошкольников (познавательных, коммуникативных, общекультурных, физических, ценностно-смысловых, личностных): особенности формирования социальной компетентности у детей.
курсовая работа, добавлен 27.05.2014