Основні поняття і категорії педагогіки
Найважливіші педагогічні категорії. Аналіз складових особистості за різними концепціями, який дав можливість спеціалістам виділити три найважливіші компоненти структури особистості, це: досвід особистості, механізми психіки і типологічні якості.
Подобные документы
Окреслення особистості учня здатного бути відповідальним за свої знання та розвиток. Вивчення питання сутності творчого потенціалу учня, структури його особистості та шляхів розвитку їх творчої особистості. Організація позаурочної діяльності учнів.
статья, добавлен 26.12.2022Основні сучасні визначення та концепції обдарованості. Порівняння цих концепцій у вітчизняній, польській та американській педагогіці. Структурні компоненти творчої особистості. Обдарованість як динамічна характеристика особистості, її параметри.
статья, добавлен 30.07.2016- 28. Психолого-педагогічні умови розвитку творчої особистості ліцеїста в Україні (90-ті роки ХХ століття)
Визначення найбільш ефективних шляхів формування творчої особистості старшокласників. Розгляд результатів аналізу досвіду діяльності ліцеїв з формування творчої особистості старшокласників. Вивчення розвитку особистості учнів сільської місцевості.
статья, добавлен 12.12.2022 Обґрунтування актуальності розвитку соціальної компетентності особистості. Підходи в судженнях щодо поняття "соціальна компетентність". Аналіз змістових ліній: здібності, здатності, особистісні якості, інтегративна характеристика, набір компетентностей.
статья, добавлен 06.04.2019Врахування інтересів особистості у навчально-виховному процесі - риса сучасної педагогіки. Емпатія — механізм соціального сприйняття, який являє собою емоційне співпереживання іншій людині. Альтруїзм - одна з особливих форм свідомості особистості.
статья, добавлен 04.02.2019Аналіз значення виховання для процесу формування особистості. Потребнісно-інформаційна концепція особистості та основні аспекти трансформації потреб у зовнішньо реалізовану поведінку особистості. Характеристика значення інформаційної теорії емоцій.
статья, добавлен 15.11.2018Розгляд та аналіз основних ознак особистості: розумності, відповідальності, свободи, особистої гідності, індивідуальності. Визначення ролі виховання й навчання в розвитку особистості. Характеристика значення спадковості у формуванні особистості.
контрольная работа, добавлен 06.10.2014Психолого-педагогічні підходи процесу формування духовних цінностей майбутніх правознавців на основі моделі високодуховної особистості. Індивідуально-психологічні характеристики особистості (якості і здібності) студента у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 11.09.2013Основні підходи до феномену творчості в сучасних вітчизняних та західноєвропейських дослідженнях. Аналіз стратегії формування дослідних груп. Табличне представлення емпіричних даних. Соціально-педагогічні характеристики самоактуалізованої особистості.
дипломная работа, добавлен 05.11.2010Сучасні підходи до трактування категорії "творча особистість учня" та визначення її якостей в психолого-педагогічній літературі. Поняття пошуково-дослідницької діяльності учнів, визначення змісту, форми та методу аналізу. Формування творчої особистості.
автореферат, добавлен 10.10.2013Ефективні технології соціалізації та соціальної адаптації дітей з особливим потребами. Роль сюжетно-рольової гри та арт-педагогіки у формуванні особистості дошкільника та молодшого школяра з порушеннями психологічного розвитку та розладами мовлення.
статья, добавлен 07.04.2018- 37. Формування в майбутнього вихователя підростаючих поколінь досвіду педагогічного мислення і поведінки
Криза традиційної середньої і вищої освіти в Україні. Відставання школи від вимог, що висуваються об'єктивним ходом будівництва інформаційного суспільства. Найважливіші структурні якості особистості українського вчителя, його педагогічна підготовка.
статья, добавлен 21.10.2010 Дослідження принципів виховання особистості. Рівні педагогічного спілкування. Аналіз педагогічних поглядів Локка та Макаренка. Взаємозв'язок виховання і вивчення особистості дитини. Суть методу педагогічного спостереження. Здобутки козацької педагогіки.
шпаргалка, добавлен 27.01.2016Суть категорії "творчість" у педагогічній спадщині В. Сухомлинського. Характеристика трансформаційних процесів освіти в Україні в 90-ті роки ХХ ст. Основні технологічні підходи до формування творчої особистості школяра в контексті педагогічної думки.
автореферат, добавлен 29.09.2013Місце феномена життєтворчості особистості в епіцентрі світоглядних рефлексій провідних мислителів. Ідеї щодо самопізнання, самотворення і філософської активності особистості (Аристотель), її гармонійного саморозвитку і збалансованої активності (Епікур).
статья, добавлен 12.05.2018Механізми соціалізації білінгвальної особистості в сучасному світі. Визначення підходів до формування міжкультурної компетенції білінгвальної особистості та виявлення характерних особливостей міжкультурного навчання іноземних мов в умовах глобалізації.
статья, добавлен 21.09.2017Педагогічні концепції і технології фізичного виховання, їх вплив на розвиток особистості. Розробка навчальних програм з фізвиховання із врахуванням теоретичних засад психології, педагогіки, філософії. Застосування ефективних методик навчальних занять.
статья, добавлен 24.02.2023Загрози безпеці особистості. Роль духовності у формуванні особистості. Недооцінка духовно-моральних принципів. Підбір інструментів впливу на процес розвитку особистості. Усунення негативних чинників, що можуть спотворювати властивості особистості.
статья, добавлен 08.05.2018- 44. Формування естетичної культури особистості в науково-педагогічній та творчій спадщині Я.А. Мамонтова
Аналіз науково-педагогічної спадщини Я. Мамонтова, основні етапи становлення й розвитку теоретичних ідей педагога з формування естетичної культури особистості. Визначення структури і змісту естетичної культури особистості в спадщині педагога-митця.
автореферат, добавлен 17.09.2013 Аналіз феноменології власної гідності як інтегрованої наукової категорії й базової якості особистості. Специфіка її розвитку на етапі дошкільного дитинства. Психолого-педагогічні умови підготовки студентської молоді до виховання в дітей власної гідності.
статья, добавлен 21.07.2024Основні періоди розвитку дитини. Процес формування особистості дитини як майбутнього члена суспільства. Своєрідність психіки та особистісна неповторність індивіда, що визначає її індивідуальність. Зміни, що відбуваються у психічному розвитку особистості.
реферат, добавлен 21.03.2018Підготовка майбутнього філолога як мовної особистості. Вплив мовної педагогічної освіти на розвиток особистості, здатної до спілкування в різних сферах суспільного життя. Основні аспекти формування мовної особистості, трирівнева модель мовної поведінки.
статья, добавлен 07.11.2023Дослідження відповідальності за умови застосування системного підходу, який сприяє розкриттю її інтегральної якості в організації життєдіяльності людини. Взаємозв’язок відповідальності особистості з індивідуально-типологічними властивостями особистості.
статья, добавлен 17.12.2022Виявлення передумов зародження ідеї самоосвіти у світовій педагогічній думці. Аналіз еволюції самоосвіти як окремої педагогічної категорії в педагогічній пресі. Обґрунтування шляхів творчого використання досвіду організації самоосвіти в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 29.08.2014Проблеми соціалізації особистості в працях вітчизняного педолога, лікаря-дефектолога І. Соколянського. Сім’я як інститут соціалізації, соціальне середовище та дитячий рух. Фактори, які впливають на розвиток особистості. Принципи педагогіки виховання.
статья, добавлен 04.03.2018