Эмоциональная направленность личности педагога как условие формирования позитивных отношений с социально неадаптированными подростками
Результаты эмпирического исследования, цель которого состояла в изучении связи общей эмоциональной направленности с формированием позитивного отношения к педагогу социально неадаптированных подростков. В исследовании принимали участие 12 педагогов-женщин.
Подобные документы
Анализ результатов эмпирического исследования, направленного на выявление взаимосвязей между психологическими характеристиками образовательной среды. Показатели психологического благополучия одаренных подростков, обучающихся в специализированных школах.
статья, добавлен 20.06.2021Личностная направленность как психологическое свойство, которое показывает систему побуждений индивида к жизни. Применение методики формирования коммуникативных навыков и межличностных отношений А.А. Рукавишникова для анализа личности подростков.
дипломная работа, добавлен 27.08.2017Анализ психологических концепций, условий и структуры эмоциональной безопасности. Изучение связи эмоциональной безопасности и зависимости таких психологических характеристик, как пессимизм – оптимизм, безразличие – сочувствие, тревожность – спокойствие.
статья, добавлен 27.03.2018Анализ расстройств поведения подростков. Рост аддиктивного поведения у молодежи и увеличение доли поведенческих форм аддикций. Причины формирования аддиктивного поведения у подростков. Изучение социально-приемлемых форм коммуникативной направленности.
статья, добавлен 25.12.2020Содержание понятия самореализации личности. Социализации в подростковом возрасте как условие для самореализации личности подростка. Анализ креативности и контактности подростков. Роль саморазвития личности через общечеловеческие ценности и идеалы.
курсовая работа, добавлен 26.01.2013Анализ личностных особенностей мужчин и женщин: понятие личностных черт; влияние гендерных различий на формирование личности; социально-психологические личностные черты, обусловленные их половой принадлежностью; различия между мужчинами и женщинами.
курсовая работа, добавлен 23.02.2014Понятие и состав направленности личности как совокупности динамических тенденций, выражающих его социальные потребности. Методы развития военнопрофессиональной направленности курсантов как избирательного отношения будущего офицера к профессии военного.
статья, добавлен 29.04.2019Различие типов мотивации выбора подростками будущей профессии в зависимости от особенностей их самооценок и уровней выраженности их самоэффективности. Влияние системы отношений личности к другим людям. Суть личной социально-психологической консультации.
статья, добавлен 18.12.2017Состояние детской беспризорности в России. Особенности личности и поведенческих проявлений беспризорных детей. Характеристика беспризорности подростков как социально-педагогической проблемы. Структура педагогической деятельности с беспризорными детьми.
курсовая работа, добавлен 17.01.2017Понятие и сущность профессиональной адаптации. Характеристика основных проблем социально-профессиональной адаптации молодого педагога. Методики и программы адаптации молодых специалистов. Социально-психологическое сопровождение молодого педагога.
курсовая работа, добавлен 02.03.2020Направленность личности - динамические тенденции, которые в качестве мотивов определяют человеческую деятельность. Антикоррупционная этика - процесс, который должен основываться на добровольном, осознанном выборе личностью стратегии своего поведения.
статья, добавлен 20.03.2019Роль психологии в ресоциализации личности осужденных, связанная с их ценностной переориентацией, с формированием у них механизма социально-положительного целеполагания, с отработкой у личности прочных стереотипов социально-положительного поведения.
реферат, добавлен 21.04.2010Основные виды целей социально-психологического исследований, различающиеся по конечным результатам. Поиск и описание новых характеристик явления социальной сферы. Выявление и уточнение взаимосвязей как цель социально-психологического исследования.
реферат, добавлен 05.01.2013Результаты эмпирического исследования связи агрессивности и самоактуализации личности. Подходы к пониманию агрессии и агрессивности в структуре личности с позиций различных теорий. Связь между показателем "спонтанность" и показателями агрессии.
статья, добавлен 15.06.2021- 115. Психология семьи
Социально-психологическая модель семейных отношений. Типологизация семей, структура, форма и основные стили воспитания в современной семье. Виды социально-аксиологической направленности семьи. Рассмотрение основных семейных сценариев и семейных правил.
презентация, добавлен 15.01.2021 Характерные отличительные особенности личности старшеклассников с разной профессиональной направленностью. Разработка концептуальной схемы и процедуры исследования отличий в особенностях личности и профессиональной направленности старшеклассников.
автореферат, добавлен 17.08.2018Факторы формирования личности. Психологические механизмы социализации современного школьника. Социально-перцептивная установка личности. Глобальная позитивная социально-перцептивная установка. Развитие факторов позитивного общения в окружении ребенка.
презентация, добавлен 11.11.2020Значение физиологических методик в психологическом исследовании. Изучение продуктов умственной деятельности в исследовании мышления человека. Принцип педагогизации психологического изучения ребенка. Исследование высших проявлений человеческой личности.
контрольная работа, добавлен 05.10.2015Сущность и роль личности в обществе, особенности процесса ее формирования и развития. Анализ основных концепций личности. Представление о личности и ее компонентах в рамках социально-психологического знания. Специфика проблематики личности и ее изучения.
реферат, добавлен 29.05.2013Исследование социально-психологических факторов, оказывающих влияние на успешность индивидуальной учебной деятельности в подростковом возрасте. Содержание феноменов: совместимость, направленность личности учащихся, структура взаимодействия в коллективе.
статья, добавлен 26.06.2018Социально-экономические, политические, социокультурные факторы формирования жизненных стратегий женщин. Возрастные климактерические изменения репродуктивной системы. Влияние гендерных различий на степень адаптивности женщин второго периода взрослости.
статья, добавлен 25.09.2018Результаты исследования особенностей и факторов социализации подростков в школе. Детерминирование эмоционального отношения ребенка к школе совпадением ценностей родителей и педагогов, а социализированности – совпадением ценностей учащихся и учителей.
статья, добавлен 19.06.2018Анализ социально-психологических установок и факторов формирования их в юношеском возрасте. Когнитивный диссонанс, стереотипы и предрассудки. Диспозиционная концепция регуляции социального поведения личности. Детско-родительские отношения в психологии.
дипломная работа, добавлен 26.01.2014Рассмотрение социологических и социально–психологических подходов к проблеме одиночества и самооценки у подростков. Анализ вопросов связи самооценки и личности, соотношения самосознания и самооценки. Эмоционально-ценностное отношение личности к себе.
статья, добавлен 27.01.2019Исследование отношения подростков, воспитанников социальных реабилитационных центров, к основным сферам значимых отношений: семье, учебе, дружбе, - а также к стимулам группы риска до и после проведения программы социально-психологической адаптации.
статья, добавлен 21.11.2021