Естественнонаучная подготовка учащихся социально-гуманитарной направленности в системе начального профессионального образования
Анализ развития естествознания как научного направления, его отражения в учебном предмете и состояния преподавания естественнонаучных дисциплин. Разработка технологической схемы обучения естествознанию учащихся социально-гуманитарной направленности.
Подобные документы
- 26. Формы работы с текстом при подготовке учащихся 9 классов к итоговой аттестации по русскому языку
Определение необходимости формирования коммуникативной компетенции школьника. Анализ коммуникативно-познавательного характера осуществления речевой деятельности. Изучение методики развития речи учащихся. Обзор направленности преподавания русского языка.
статья, добавлен 10.01.2018 Обзор подходов к обучению всеобщей истории в XVIII века. Современные формы преподавания рассматриваемой гуманитарной науки. Сущность интерактивного подхода в воспроизведении событийного материала. Эффективность использования ПК в учебном процессе.
статья, добавлен 05.05.2014Разработка категориального аппарата междисциплинарных исследований лицейского образования. Теоретико-методологическое осмысление философских, социально-педагогических, гуманитарных, социально-психологических основ становления лицейского образования.
автореферат, добавлен 02.05.2018Контроль качества учебного процесса и успеваемости учащихся как педагогическая единица. Основные положения и классификация форм, методов проверки и оценки результатов обучения в системе НПО. Анализ теоретического обучения как дидактической категории.
курсовая работа, добавлен 18.03.2013Комбинаторные способы рассуждения в общей структуре научного мышления в рамках школьного обучения. Общее понятие комбинаторики, ее цель, значение и характеристика. Формирование комбинаторного мышления и программы обучения учащихся начального звена.
курсовая работа, добавлен 30.04.2014Характеристика подходов к развитию профессиональных компетенций студентов в педагогическом вузе. Исследование опыта эффективного применения интерактивных методов обучения при изучении дисциплин технической направленности студентов педагогического вуза.
статья, добавлен 08.07.2021Определение модели общеправовой подготовки учащихся начального профессионального образования. Характеристика особенностей самостоятельной работы – одного из основных видов деятельности учащихся, который осуществляется на всех видах учебной работы.
контрольная работа, добавлен 12.10.2014- 33. Использование современных методик обучения в практике преподавания социально-гуманитарных дисциплин
Использование инноваций и нетрадиционных методик обучения в высшей школе. Мониторинг и контроль формирования умений и навыков учащихся. Установление сотрудничества между преподавателем и студентом. Принципы и преимущества системы развивающего обучения.
статья, добавлен 21.09.2018 Особенности воспитания гуманистического отношения к природе у учащихся средней и старшей ступеней общеобразовательной школы в процессе изучения естественнонаучных дисциплин. Анализ этапов формирования у учащихся гуманистического отношения к природе.
контрольная работа, добавлен 25.11.2017Определение состояния изученности проблемы прикладной направленности обучения высшей математике. Анализ системы практических и лабораторных занятий, направленных на развитие прикладных умений и навыков. Повышение качества профессионального образования.
автореферат, добавлен 01.05.2018Повышение внутренней мотивации учащихся колледжа к изучению естественнонаучных дисциплин. Применение технологий и форм организации занятий, стимулирующих желание найти ответы на личностно значимые вопросы о природных объектах, явлениях, научных открытиях.
статья, добавлен 18.03.2018- 37. Социально-педагогическая ориентация учащихся в условиях учреждения профессионального образования
Сущность и содержание, методы и технологии социально-педагогического ориентирования студентов в условиях профессионального образования. Исследование социальной и педагогической обстановки в Профессионально-педагогическом институте методом тестирования.
курсовая работа, добавлен 22.04.2012 Исследование феномена гуманитарной культуры личности в современной отечественной педагогической науке. Анализ содержания образования инженерных кадров. Характеристика роли гуманитарной культуры в профессионально-личностном становлении будущих инженеров.
статья, добавлен 11.09.2013Педагогика как наука об образовании, этапы ее развития, сущность, проблемы, функции, основные задачи, место в социально-гуманитарной области и отличия от других дисциплин. Процесс получения педагогического знания. Общие принципы обучения и воспитания.
реферат, добавлен 13.06.2009Развитие среднего педагогического образования. Роль воспитательной работы в формировании профессиональной направленности студентов профессиональных учебных заведений. Механизм и пути реформирования среднего профессионального образования в Таджикистане.
автореферат, добавлен 02.09.2018Анализ основных технологических процедур проектирования деятельности учащихся в учебном процессе по математике. Система целей математического образования. Процессы самообразования, саморазвития, самовоспитания учащихся в учебном процессе по математике.
курсовая работа, добавлен 19.10.2015Исследование проблем формирования мотивационной сферы нравственных качеств учащихся. Разработка содержания и методики работы по формированию мотивационной сферы нравственных качеств учащихся 7-9 классов в процессе обучения гуманитарным дисциплинам.
автореферат, добавлен 23.05.2018Сущность профессионального самоопределения личности. Разработка системы поэтапного формирования профессиональной направленности, психологические механизмы ее развития. Педагогические методы профессионального обучения: словесные, наглядные, активные.
курсовая работа, добавлен 20.05.2011Изучение исторических, социально-экономических и социокультурных предпосылок, детерминирующих зарождение начального профессионального образования в России. Применение инновационных элементов организации методической работы в учреждениях образования.
автореферат, добавлен 01.09.2018Интерактивные методы, которые применяются в системе высшего и среднего профессионального образования, основанные на диалоговом обучении, взаимодействии преподавателя со студенческой аудиторией. Оценка знаний учащихся по дисциплине или конкретной теме.
статья, добавлен 27.07.2021Сущность и содержание этнокультурное компетентности учащихся начальных классов. Значение этнокультурной направленности в учебно-воспитательном процессе на ступени начального общего образования. Наличие знаний и представлений о своей этнической культуре.
статья, добавлен 13.04.2023Исследуется направленность личности студентов. Выявлены и описаны различия базовых качеств обучающихся на ступени начального и среднего специального профессионального образования. Сравнительный анализ установленных особенностей направленности личности.
статья, добавлен 15.12.2020Анализ опыта преподавания естественнонаучных дисциплин на направлении "Педагогическое образование" различных гуманитарных и технических специальностей. Суть частнонаучных концепций, сформулированных в рамках отдельных фундаментальных естественных наук.
статья, добавлен 01.02.2019Влияние индивидуализации обучения на уровень знаний, определение личностной направленности и самооценку учащихся, способы их развития в процессе обучения биологии. Разработка конспектов уроков с применением индивидуализированной технологии обучения.
курсовая работа, добавлен 03.02.2016Анализ роли гуманитарности в современном образовании. Изучение особенностей развития гуманитарной направленности гимназического образования в России 19-20 в. Характеристика теологической (богословской), культурологической и филологической гуманитарности.
автореферат, добавлен 11.05.2010