Взаимодействие социокультурных институтов как фактор развития воспитательного пространства
Понятие социокультурных институтов, характер их взаимодействия. Основные факторы развития воспитательного пространства города и села. Принципы гуманизма, демократизации отношений, целостности, творчества и свободы, природосообразности и толерантности.
Подобные документы
Характеристика приоритетных направлений деятельности дошкольного образовательного учреждения. Выявление особенностей создания здоровьесберегающего воспитательного пространства и атмосферы. Установление значения деятельности педагогического коллектива.
доклад, добавлен 08.12.2015Модернизация системы образования на принципах гуманизма и демократии. Рассмотрение тенденций этнопедагогизации учебно-воспитательного процесса, разработка и создание национально-региональных концепций. Задачи преподавания изобразительного искусства.
статья, добавлен 12.03.2019Взаимодействие детского сада и семьи – необходимое условие полноценного развития детей. Характеристика принципов взаимодействия семьи и дошкольного учреждения как институтов социализации детей. Задачи, содержание, методы воспитания и обучения детей.
презентация, добавлен 02.02.2017Взгляды на содержание воспитательного процесса на современном этапе развития образования. Современная идеология воспитания. Содержание работы воспитателя - поиск совместно с детьми нравственных образцов, образцов духовной культуры, культуры деятельности.
статья, добавлен 10.04.2019Повышение качества профессионального образования в России. Основные факторы и психологические особенности развития имиджа педагога-психолога. Содержание и внутренняя структура понятия "Я-концепция". Формирование социокультурных компетенций студентов.
статья, добавлен 23.06.2023Анализ взаимосвязи процессов воспитания и формирования информационной культуры. Знакомство с основными направлениями информатизации воспитательной системы. Общая характеристика структуры информационно-коммуникативного воспитательного пространства.
статья, добавлен 30.06.2020Анализ проблемы экологизации образования и создания эффективной эколого-предметной образовательной среды в условиях современных требований к образованию и воспитанию студентов-бакалавров. Основные принципы экологизации образовательного пространства.
статья, добавлен 03.05.2023Этнопедагогический подход к проектированию моделей воспитания. Роль народных игр, традиций и праздников в этнокультурном воспитании во взаимодействии образовательной организации и семьи. Реализация воспитательного потенциала социальных институтов.
статья, добавлен 21.04.2018Методологические, психолого-педагогические проблемы изучения воспитательного потенциала памятников архитектуры. Оптимальные условия, пути и средства для использования воспитательного потенциала архитектурных памятников в учебном процессе в школе.
автореферат, добавлен 02.05.2018Теория организации учебно-воспитательного процесса в обучении. Красноярский и Лангепасский варианты педтехнологии. Коллективная форма учебно-воспитательного процесса, развивающее обучение в начальной школе. Выявление эффективности развития учащихся.
дипломная работа, добавлен 06.11.2012Взаимодействие учителей как условие проектирования и реализации целостного образовательного пространства, построенного на идее интеграции наук и искусств. Содержание модуля художественной культуры. Проектирование образования на принципе взаимодополнения.
статья, добавлен 01.02.2019Понятие и специфика принципов воспитательного процесса. Общественная направленность воспитательного процесса. Принцип гуманизации воспитания, опоры на положительное. Воспитание в коллективе, семье и в труде на примере педагогического опыта А. Макаренко.
реферат, добавлен 11.04.2009Рассмотрение феномена социального партнерства в качестве современного подхода к совершенствованию системы образования. Принципы организации социального партнерства различных социальных институтов. Основные положения концепции непрерывного образования.
статья, добавлен 03.02.2019Качественный интеллектуальный труд, основанный на творчестве. Уровень свободы мышления, основанный на выборе. Последовательное отношение педагога к воспитаннику как к личности, самосознательному ответственному субъекту воспитательного взаимодействия.
доклад, добавлен 23.03.2014Оценка актуальности проблемы воспитания молодежи в современных условиях. Рассмотрение особенностей индивидуального подхода к студенту с учетом его потребностей, стремлений, желаний и способностей. Предложение изменений в традиционную систему воспитания.
статья, добавлен 06.06.2022Принципиальный анализ процесса моделирования пространства личностного развития студента с помощью трехуровневой иерархической структуры, включающей систему базовых личностных компетенций. Корректная оценка уровня сформированности всех осведомленностей.
статья, добавлен 25.11.2016Психологические проблемы трансцендентного. Основополагающие критерии понятия "духовность". Принципы прогрессивного развития и обогащающего общения. Понятие смысла жизни. Социоакмеологическое конструирование развития образовательного пространства.
статья, добавлен 09.01.2018Исследование толерантности и образовательной среды, проблематики их пространственной организации. Актуализация проблемы воспитания толерантности в начальной школе. Значение интеллектуального развития в современной школе. Формы развития толерантности.
статья, добавлен 24.03.2022Анализ сущности воспитательного влияния средств коммуникации на развитие личности. Современные информационные потоки и проблемы воспитания в России. Изучение воспитательного влияния средств визуальной и виртуальной коммуникации на развитие личности.
курсовая работа, добавлен 06.10.2014Основные факторы конструктивного влияния виртуального пространства на современного человека. Роль массовых многопользовательских ролевых онлайн-игр в развитии личностного потенциала. Удовлетворение от социального взаимодействия, дружбы и общения.
статья, добавлен 03.02.2019Рассмотрение специфических особенностей субъектов образовательного процесса. Требования к учителю как к субъекту педагогической деятельности. Особенности взаимодействия учителя и ученика для обеспечения целостности учебно-воспитательного процесса.
курсовая работа, добавлен 07.06.2017Событийный подход как педагогическая технология организации значимых событий в жизни коллектива или отдельной личности. Суть событийного подхода применительно к формированию воспитательного пространства. Характеристики педагогической событийности.
статья, добавлен 06.04.2019Понятие и структура педагогической культуры родителей, ее сущность и уровни, критерии оценки воспитательного потенциала семьи. Социокультурная среда как фактор развития педагогической культуры родителей детей старшего дошкольного возраста, ее анализ.
курсовая работа, добавлен 11.09.2015Понятие педагогической культуры родителей: сущность и уровни, критерии оценки воспитательного потенциала семьи. Социокультурная среда, как фактор развития педагогической культуры родителей детей старшего дошкольного возраста. Туристские методики клуба.
курсовая работа, добавлен 17.10.2017Классный час и его характерные особенности в современной образовательной обстановке в российской школе. Цели, задачи и принципы, формы классного часа, как единицы воспитательного процесса. Отдельные аспекты практики проведения классного часа в школе.
курсовая работа, добавлен 11.03.2013