Методика опрацювання прикметника у початковій школі
Засвоєння граматичного поняття прикметника у молодших класах: аналіз мовного матеріалу з метою виділення істотних ознак поняття; узагальнення істотних ознак; суть ознак поняття і зв'язок між ними; конкретизація вивченого матеріалу завдяки виконанню вправ.
Подобные документы
Аналіз підходів, принципів виокремлення та навчально-методичної систематизації аксіологічного лексико-граматичного матеріалу під час навчання іноземних студентів російської мови. Описання підходів до відбору та систематизації мовного матеріалу.
статья, добавлен 29.10.2016Проблема використання краєзнавчого матеріалу в початковій ланці освіти. Шляхи удосконалення навчально-виховного процесу в початкових класах, спрямований на формування в учнів краєзнавчих понять. Викладання із використанням краєзнавчого матеріалу.
статья, добавлен 30.09.2020Суть проблеми розвитку математичного мислення учнів молодшого шкільного віку. Аналіз поняття "алгоритм" та "алгоритмічне мислення" як складників математичного мислення. Види алгоритму та можливості їх застосування на уроках математики в початковій школі.
статья, добавлен 14.02.2022Комп’ютерні навчальні ігри, зокрема, флеш-вправи як унікальне поєднання новітніх освітніх методик та технологій мультимедійного навчання. Розробка ефективних методів та способів використання інтерактивних флеш-вправ на заняттях у молодших класах.
статья, добавлен 24.02.2016Розкриття сутності поняття "електронна бібліотека". Розгляд загальних питань створення електронних бібліотек, їх переваг над традиційними. Описання ключових ознак і головних відмінностей електронних бібліотек від інших видів інформаційних систем.
статья, добавлен 28.09.2016Пошук шляхів вирішення проблеми взаємозв'язку навчання та розумового розвитку. Визначення способів діяльності та розумових здібностей, необхідних для засвоєння навчального матеріалу у школярів. Особливості системи навчання в молодших класах Занкова.
статья, добавлен 28.05.2017Розробка системи завдань як інструменту диференційованого управління процесом формування стереометричних уявлень при вивченні геометричного матеріалу у 5-6 класах та курсу геометрії у 7–8 класах, поєднуючи планіметричні поняття із стереометричними.
автореферат, добавлен 28.09.2015Проблеми формування фонетичної компетенції учнів початкової школи. Визначення поняття та опис загальної характеристики її компонентів. Реалізація системи роботи під час опрацювання фонетичного матеріалу з використанням інтерактивних технологій навчання.
статья, добавлен 28.09.2020Дослідження процесу навчання основ здоров’я у початковій школі. Аналіз сутності та основних видів організаційних форм навчання у молодших класах та експериментальна перевірка ефективності поєднання різних форм в умовах роботи з першокласниками.
дипломная работа, добавлен 19.09.2009Історія розвитку поняття площі та її вимірювання. Особливості розглядання площі на уроках математики у молодших класах. Методика вивчення розділу "Площа многокутника". Розробка і хід урока математики в третьому класі по темі: "Площа. Одиниці площі".
контрольная работа, добавлен 16.10.2012Аналіз сутності процесу інтегрованого навчання та особливостей його організації в початковій школі. Дидактичний засіб формування цілісної картини світу школяра на основі об’єднання навчального матеріалу із різних освітніх галузей та навчальних предметів.
статья, добавлен 09.10.2022Формування навичок читання на уроках іноземної мови на основі використання матеріалу казок у початковій школі. Розвиток навичок читання учнів і грамотності. Аналіз розширення світогляду та розвитку уваги. Краще осмислення та оволодіння іноземною мовою.
статья, добавлен 24.05.2023Сутність комунікативного підходу до початкового курсу української мови як складника змісту початкової освіти. Урахування принципу перспективності у процесі формування морфологічної компетентності в учнів початкових класів на матеріалі прикметника.
статья, добавлен 26.10.2016Розкриття змісту поняття "культура мовлення". Педагогічні умови формування культури мовлення у молодших школярів на уроках рідної мови та читання. Рекомендації вчителям-практикам щодо формування основних комунікативних ознак мовленнєвої культури.
курсовая работа, добавлен 22.04.2016Аналіз проблеми професійно-методичної підготовки майбутніх педагогів. Методи і способи опрацювання та упорядкування студентами навчального матеріалу за допомогою логічних прийомів мислення: систематизації, узагальнення, схематизації, алгоритмізації.
статья, добавлен 29.12.2017Відбір мовного матеріалу в плані його типовості для стиля науково-технічної прози. Підбір текстів з оригінальної загальнонаукової та суспільно-політичної літератури. Система граматичних і лексичних вправ, що має на меті закріплення навчального матеріалу.
методичка, добавлен 16.07.2017Тренування рецептивного граматичного матеріалу - діяльність, що передбачає виконання ряду імітаційних, підстановчих і трансформаційних вправ. Казка як ефективний засіб для оволодіння вміннями та навичками спілкування протягом навчального процесу.
статья, добавлен 28.09.2020Система вправ, метою якої є збагачення словникового запасу іноземців, розвиток усного й писемного, монологічного та діалогічного мовлення, удосконалення вмінь та навичок з усіх видів мовленнєвої діяльності. Авторська методика засвоєння матеріалу.
статья, добавлен 23.12.2021Підготовка до засвоєння математичних понять. Формування уявлень про математичну мову в учнів початкових класів. Методика формування поняття натурального числа, поняття про відрізок та поняття змінної. Конспект уроку на тему: "Поняття "більше", "менше".
курсовая работа, добавлен 22.04.2010Психічні характеристики молодших школярів. Теорія міжособистісного інтелекту Гарднера. Формування іншомовної комунікативної компетентності у початковій школі. Розробка комплексу вправ для розвитку інтелекту учнів. Оволодіння знаннями через малювання.
статья, добавлен 26.08.2018Сутність прислів'їв та приказок як жанру усної народної творчості. Використання малих фольклорних жанрів у початковому навчанні. Аналіз прислів'їв у процесі роботи над вивченням мовного матеріалу та у процесі опрацювання літератури на уроках читання.
статья, добавлен 28.08.2012Визначення поняття "обдарованість", характеристика її основних ознак. Дослідження різних методів та форм роботи з обдарованими школярами, розвитку їх здібностей у різних сферах навчання. Аналіз проблем роботи з обдарованими дітьми в сучасній школі.
статья, добавлен 30.07.2016Стан диференційованого вивчення тригонометричного матеріалу у профільній школі. Основні психолого-педагогічні передумови диференційованого вивчення тригонометричного матеріалу у профільній школі в курсі алгебри і початків аналізу профільної школи.
автореферат, добавлен 30.07.2015Розгляд напрацювань науковців і вчителів з питань класифікації диктантів та методики їх проведення у початковій школі. Визначення диктанту як особливого виду вправ, аналіз їх використання як інструментарію для діагностування прогалин у навчанні школярів.
статья, добавлен 19.09.2023Поєднання вправ на вивчення граматичного матеріалу з розвитком монологічного та діалогічного мовлення як одна з важливих особливостей формування комунікативних навичок учнів старших класів. Комплекс вправ для школ з поглибленим вивченням німецької мови.
статья, добавлен 30.09.2020