Напрями педагогічної діагностики якості вищої музично-педагогічної освіти
Дослідження основних напрямів педагогічної діагностики (педагогічної психодіагностики, діагностики вихованості, дидактичної діагностики, управлінської діагностики). Особливості дидактичної діагностики навченості студентів з виконавських дисциплін.
Подобные документы
Впровадження нової педагогічної парадигми гуманістичного розвитку випускників вищих навчальних закладів. Підвищення якості підготовки студентів фізкультурних спеціальностей. Визначення критеріїв, показників і методик діагностики професійної придатності.
статья, добавлен 18.07.2018Проблеми, викликані принципово новими вимогами до засобів діагностики освітніх результатів. Можливість використання електронних підручників у якості засобів діагностики освітніх результатів. Аналіз особистих досягнень студентів та їх місце за рейтингом.
статья, добавлен 06.02.2019Сутність і структура педагогічної самоорганізації. Теоретичне обґрунтування концептуальної моделі її формування й способів реалізації. Критерії, показники та рівні сформованості самоорганізації, методика її діагностики. Ефективність запропонованих умов.
автореферат, добавлен 29.09.2013Визначення компонентів, критеріїв, показників й рівневої характеристики педагогічної креативності. Проведення діагностики її сформованості у майбутніх учителів. Розробка інтерактивної технології формування педагогічної креативності у вищій школі.
автореферат, добавлен 29.10.2013Формування педагогічної толерантності майбутніх учителів іноземних мов початкової школи. Дефініція педагогічної толерантності майбутніх учителів іноземних мов, методика для діагностики рівня сформованості кожного компонента педагогічної компетентності.
статья, добавлен 14.11.2020Визначення змісту та структури, аналіз діагностики рівнів значущості управлінської компетентності у майбутній професійній діяльності економістів. Розроблення основних методичних рекомендацій для викладачів менеджменту та економічних дисциплін у вузах.
статья, добавлен 25.12.2016Особливості педагогічної діагностики виконавських навичок гри на фортепіано в учнів дитячих музичних шкіл. Проведення експериментальної роботи шляхом залучення спеціально підібраних методів і засобів, що сприяли виявленню сформованості означених навичок.
статья, добавлен 04.03.2018Розгляд педагогічних ідей Е. Стоунса в контексті розвитку педагогічної науки. Інтеграція психологічної і педагогічної наук. Обґрунтування тези про те, що педагогіка має спиратися на психологію в певних сферах, особливо у сфері діагностики і психокорекції.
статья, добавлен 05.12.2018Раннє виявлення, навчання та виховання обдарованих і талановитих дітей, учнів, студентів як важливе завдання вдосконалення системи освіти. Дослідження ступеня обдарованості шляхом проведення комплексної діагностики. Тестові методики виміру інтелекту.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз особливостей діагностики результатів евристичної діяльності з формування гуманітарних теоретичних знань студентів вищіх закладів аграрної освіти. Вивчення предмету, інструментарію, засобів та специфіки діагностики освітньої діяльності студентів.
статья, добавлен 24.05.2020Дослідження проблеми педагогічної діагностики. Визначення відмінностей між педагогічною діагностикою та науковим дослідженням. Ознайомлення з функціями тестування, як діагностичного інструменту. Аналіз дій, важливих для кращої навчальної діяльності.
статья, добавлен 26.04.2021Концептуальні засади формування гуманістичної педагогічної позиції майбутніх логопедів у процесі професійної підготовки. Методи діагностики та аналіз рівня сформованості когнітивного компонента гуманістичної педагогічної позиції майбутніх логопедів.
статья, добавлен 16.11.2018Розгляд питання діагностики та моделювання освітнього середовища вищого навчального закладу. Опис параметрів проведення діагностики та моделювання освітнього середовища на основі методу векторного моделювання В. Ясвіна. Виховне середовище Я. Корчака.
статья, добавлен 05.03.2018Використання електронних підручників у якості засобів діагностики освітніх результатів. Проведення інтерактивних занять з метою формування мотивації навчання студентів, поглиблення їхнього розуміння предмета вивчення, визначення досягнень студентів.
статья, добавлен 27.12.2016- 40. Дитячий аутизм
Дослідження природи та причин виникнення аутизму як крайньої форми психологічного відчуження. Застосування методів педагогічної діагностики аномалій розвитку з метою пошуку напрямів її подолання. Методики проведення корекційної роботи з особливими дітьми.
контрольная работа, добавлен 24.01.2011 Розгляд проблеми діагностики емоційного інтелекту дитини дошкільного віку. Перелік методик з діагностики емоційного інтелекту. Визначення чотирьох ключових компетентностей дитини в царині емоцій, які вона має опанувати в період дошкільного дитинства.
статья, добавлен 01.09.2021Розроблення та аналіз основних груп тестів, які традиційно застосовуються для виявлення й оцінки потенціалу математично обдарованих індивідів. Висвітлення питання дефіциту сучасних валідних тестів діагностики рівня сформованості математичного інтелекту.
статья, добавлен 29.10.2017Визначення сутності, історичної еволюції, чинників генезису, особливостей сучасного стану системи вищої педагогічної освіти та її перспектив інтеграції у світовий освітній простір. Класифікація основних напрямів розвитку турецької педагогічної освіти.
автореферат, добавлен 13.08.2015Поняття педагогічної діагностики, її зміст. Основні принципи виховних технологій: демонстрація виховного процесу, залучення учнів до різноманітних форм і видів виховної діяльності. Етапи вивчення вихованості школярів. Самодіагностика особистості.
реферат, добавлен 06.03.2012Напрями розвитку вищої професійно-педагогічної освіти. Передумови педагогічної системи професійної підготовки викладачів професійно-художніх дисциплін. Інноваційні зміни в освіті, які викликані глибокою кризою і зародженням нової освітньої формації.
статья, добавлен 02.11.2020Історія розвитку педагогічної діагностики, її сутність та зміст. Основа для здійснення діагностичного супроводу педагогічної діяльності вчителя початкової школи. Покращення навчально-виховного процесу, методи вивчення індивідуальних особливостей учнів.
статья, добавлен 05.09.2012Розробка методичних рекомендацій для викладачів менеджменту. Результати діагностики рівнів значущості управлінської компетентності у майбутній професійній діяльності економістів, які свідчать про вмотивованість студентів до формування цієї компетентності.
статья, добавлен 05.02.2019Структура музично-педагогічної компетентності вихователя. Шляхи та педагогічні умови забезпечення цілісної гуманістично спрямованої музично-педагогічної підготовки студентів. Показники сформованості готовності студентів до музично-естетичної діяльності.
автореферат, добавлен 29.09.2013Особливості процесу формування музично-педагогiчної культури вчителя. Визначення рівня сформованості музично-педагогічної культури студентів. Характеристика головних рівнів сформованості музично-педагогічної культури, виявлення її основних недоліків.
статья, добавлен 26.08.2018Характеристика авторського розуміння тьюторського супроводу індивідуальної освітньої траєкторії майбутнього магістра освіти. Особливості проектування студентом власної освітньої і професійно-педагогічної діяльності на основі системної діагностики потреб.
статья, добавлен 19.04.2023