Усвідомлення й організація освітньої діяльності як риторичної у процесі навчання української мови
Порушення проблеми усвідомлення й організації освітньої діяльності як риторичної, що визначено однією з умов формування у школярів риторичних умінь і риторичної компетентності. Смисли риторичної діяльності; можливість та ефективність їх інтеграції.
Подобные документы
Сутність, духовні та методичні засади риторичної дисципліни, її місце і значення у системі соціокультурних, богословсько-місіонерських, педагогічних та історіософських знань на межі століть і тисячоліть. Головні риси християнського риторичного ідеалу.
статья, добавлен 07.03.2018З’ясування сучасні вимоги до навчання української мови в початковій школі, напрями підготовки майбутнього вчителя до професійної діяльності. Застосування квазіпрофесійних завдань, що є наближеними до умов фахової діяльності і мають творчий характер.
статья, добавлен 06.12.2021Іллокутивне профілювання та пресупозиційні механізми інноваційної освітньої комунікації в цифровому середовищі. Практики інноваційної комунікації у галузі освітньої діяльності на прикладі європейських та азійських варіантів англійської мови спілкування.
статья, добавлен 19.12.2022У рецепції запропоновано систему роботи з формування комунікативної компетентності студентів-іноземців на засадах студентоцентрованого підходу в процесі навчання української мови. Авторка переконує, що кожному з етапів притаманна певна система роботи.
статья, добавлен 30.01.2022Методика формування комунікативно-мовленнєвих умінь, апробування у процесі навчання учнів мови. Сутність комунікативної компетентності в лінгводидактичному аспекті. Засвоєння курсу української мови, зорієнтованого на удосконалення характеристик мовлення.
дипломная работа, добавлен 17.05.2016Створення комунікативної компетенції. Зміни суспільних умов. Формування і розвиток молодших школярів. Соціокультурний компонент орієнтування в соціальних ситуаціях. Види мовленнєвої діяльності: говоріння, читання і письмо. Контрольно-перевірні методи.
лекция, добавлен 12.01.2014Дослідження поняття внутрішньо-організаційних засад забезпечення діяльності науково-дослідних установ. Розгляд змісту таких понять як "організація" ("організовувати") для більш чіткого усвідомлення сутності поняття "внутрішньо-організаційні засади".
статья, добавлен 05.02.2019Створення іміджу президента-оптиміста Бараком Обамою за допомогою риторичної стратегії позитивної самопрезентації, ефективно використовуючи мову у своїх промовах. Використання гіпербол, метафор і повторів для посилення політичного послання Барака Обами.
статья, добавлен 10.05.2023Формування пунктуаційної компетентності майбутніх учителів української мови та літератури відбувається в процесі викладання нормативних дисциплін циклу професійної підготовки, зокрема "Практикуму з української мови" та "Сучасної української мови.
статья, добавлен 21.10.2021Інноваційні принципи навчання англійської мови. Формування комунікативної компетентності учнів за умов реалізації концепції міждисциплінарної інтеграції. Використання музичного пісенного матеріалу на уроках іноземної мови у закладах середньої освіти.
статья, добавлен 25.07.2022Досліджування проблеми в роботах українських та зарубіжних вчених. Визначено, що основним чинником мовленнєвої діяльності людини є потреба у спілкуванні. Мовлення як двовекторна діяльність, спрямована, на засвоєння мови та використання її в комунікації.
статья, добавлен 23.10.2020Опис основних принципів формування англомовної граматичної компетентності майбутніх філологів у процесі інтерактивного навчання. Особливості процесу поєднання диференційованого й інтегрованого навчання мовних аспектів та видів мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 08.02.2019Розгляд теоретичних аспектів проблеми мовленнєвого розвитку школярів у процесі засвоєння словотвірної системи української мови. Доведення необхідності розробки ґрунтовної, продуманої методики формування словотвірних умінь і навичок учнів 5-9 класів.
статья, добавлен 17.08.2017Підготовка іноземних студентів фармацевтичних спеціальностей на заняттях з української мови. Актуальні питання реалізації принципів системності та послідовності, комунікативної спрямованості навчання, взаємопов’язаності видів мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 18.09.2020Погляди на культуру української мови знаного науковця Василя Сімовича. Усвідомлення мовної культури як державної політики з наданням літературній мові статусу офіційної, формування мовно-національної самосвідомості, популяризація рідної мови і її захист.
статья, добавлен 28.09.2016Охарактеризовано загальнометодичний погляд на процес формування лексичної компетентності під час вивчення іноземної мови як базової для здобуття мовленнєвих навичок, узагальнено його проблеми. Порушено питання методики формування лексичної компетенції.
статья, добавлен 27.03.2023Форми організації навчально-виховного процесу. Писемні пам’ятки ХІ-ХVІІІ ст. як джерело вивчення історії української мови. Назви осіб за видом діяльності у педагогічному процесі. Лексика на позначення понять, пов’язаних із навчально-виховним процесом.
автореферат, добавлен 06.07.2014Систематизація граматичних вправ, на основі яких формуються граматичні навички і вміння під час навчання української мови як іноземної. Розробка схеми навчальної діяльності, що передбачає поетапне формування розумових дій, мовленнєвих навичок і вмінь.
статья, добавлен 24.09.2023Розкриття системи методичної роботи над етимологією слова в початковій школі, яка відображає зміст і форми педагогічного впливу на процес формування у молодших школярів інтересу до вивчення української мови та впливу засобу етимологізації на їх навчання.
автореферат, добавлен 22.02.2014- 45. Культурологічний підхід до навчання української мови майбутніх молодших спеціалістів з журналістики
Формування дискурсних умінь студентів філологічних спеціальностей засобами національно-прецедентних текстів. Технології реалізації культурологічного підходу в позааудиторній роботі зі студентами. Навчання української мови для професійного спрямування.
статья, добавлен 13.05.2018 Визначення теоретичних передумов організації навчальної діяльності десятикласників з оволодіння англійською мовою. Дослідження мотивації навчальної діяльності учнів. Розробка методики розв'язання основної суперечності навчального процесу з іноземної мови.
автореферат, добавлен 07.03.2014Аналіз теоретичної та практичної спадщини лінгвістів у царині викладення української мови як іноземної. Порушення проблеми класифікації вправ з української мови для студентів-іноземців. Сутність поняття "вправа”, основні підходи до типології вправ.
статья, добавлен 16.09.2021Аналіз теоретичних аспектів змісту поняття "текстотворча компетентність" у методиці навчання української мови. Обґрунтування важливості застосування лінгводидактичних принципів та методів, на основі яких реалізують елементи текстотворчої компетентності.
статья, добавлен 18.07.2018Формування мовленнєвої компетентності учнів початкової школи у процесі розвитку діалогічного мовлення на уроках української мови. Розкрито специфіку методики розвитку діалогічного мовлення як складової системи формування комунікативної компетентності.
статья, добавлен 24.12.2021Проблеми граматичної компетентності. Ефективність використання комунікативних та соціокультурних підходів. Принципи навчання граматики на заняттях іноземної мови. Практика усного та писемного мовлення. Національно-культурні особливості англійської мови.
статья, добавлен 29.04.2013