К вопросу о формировании словообразовательной компетенции учащихся основной общеобразовательной школы (на материале английского языка)
Определение понятия "словообразовательная компетенция", особенности ее формирования. Анализ причин трудностей выполнения заданий на словообразование. Общие рекомендации по их выполнению. Задания для подготовки к Государственной итоговой аттестации.
Подобные документы
Современные подходы к процессу развития коммуникативной компетенции в условиях общеобразовательной школы. Формирование устойчивого интереса к учебному процессу ввиду значимости результатов исследования как дидактическая цель общешкольных проектов.
автореферат, добавлен 27.08.2018Педагогическая система формирования коммуникативно-компенсаторной компетенции учеников основной школы. Содержание нормативного, мотивационно-целевого, организационно-содержательного, операционально-деятельностного, рефлексивно-диагностического блоков.
статья, добавлен 13.09.2021Компетентностный подход в условиях реализации образовательных стандартов по русскому языку для начальной школы. Понятие коммуникативной компетенции. Анализ учебников русского языка для начальной школы. Формирование у детей коммуникативной компетенции.
дипломная работа, добавлен 15.02.2012- 54. Формирование структуры и содержания государственной итоговой аттестации в сфере графического дизайна
Исследование факторов формирования структуры и содержания государственной итоговой аттестации в сфере графического дизайна по программам бакалавриата, магистратуры и ассистентуры-стажировки. Анализ требований образовательных и профессиональных стандартов.
статья, добавлен 24.02.2024 Определение целей, задач и содержания предпрофильной подготовки школьников. Рассмотрение особенностей аттестации выпускников основной школы в ее рамках. Разработка курсов по выбору в рамках предпрофильной подготовки по биологии учащихся 9-х классов.
курсовая работа, добавлен 04.05.2014Теоретические основы формирования лексической компетенции в средней школе с помощью фольклора. Специфика формирования и принципы лексической компетенции в школе. Описание процедуры проведения эмпирического исследования. Результаты апробации программы.
дипломная работа, добавлен 29.07.2017Рассмотрение проблемы формирования страноведческой компетенции изучающих английский язык на этапе основного общего образования на материале британских топонимов. Описание учебного проекта, предполагающего самостоятельную работу школьников с топонимами.
статья, добавлен 02.01.2019Обоснование необходимости формирования межкультурной иноязычной компетенции на уроке английского языка в старших классах на аутентичном материале. Фрагмент урока межкультурной направленности с описанием методов и приемов, использованных на уроке.
статья, добавлен 01.07.2021Новые способы формирования компетенций будущего специалиста как основной результат использования методов проектов, как педагогической технологии на уроках английского языка. Способ организации работы с различными группами учащихся на проектных занятиях.
статья, добавлен 19.12.2019Проблема аудирования как вида речевой деятельности. Цели обучения аудированию в нормативных документах. Преодоление объективных трудностей при аудировании. Пути преодоления трудностей понимания иноязычной речи на слух у учащихся основной школы.
курсовая работа, добавлен 28.10.2011- 61. Формирование программы и фонда оценочных средств для проведения итоговой аттестации выпускников вуза
Структура программы государственной итоговой аттестации выпускников высшего учебного заведения, общая характеристика алгоритма действий по ее формированию. Проблемы разработки оценочных средств для государственного экзамена, примеры заданий каждого вида.
статья, добавлен 19.03.2018 Обоснование необходимости в повышении качества языкового образования в соответствии с новыми государственными образовательными стандартами третьего поколения и формировании языковой компетенции. Разграничение приоритета в изучении английского языка.
статья, добавлен 30.03.2019Проблема формирования профессиональных компетенций современного учителя. Особенности современных требований к преподавателю. Профессиональные компетенции преподавателя английского языка. Характеристика преподавателя как специалиста высокой квалификации.
курсовая работа, добавлен 11.01.2017Особенности и сущность эффективного способа обучения школьников построению разделительных вопросов на уроках английского языка. Использование специально разработанного алгоритма конструирования новых предложений. Анализ понятия алгоритма и его сущности.
статья, добавлен 25.12.2018Теоретический анализ психолого-педагогической и лингводидактической литературы по проблеме обучения русскому языку учащихся общеобразовательной школы. Опытно-поисковая работа по формированию концепта "Язык" у учащихся 5-6 классов на уроках русского языка.
автореферат, добавлен 06.03.2018Определение понятия "социолингвистическая компетенциия" применительно к студентам педагогического ВУЗа – будущим специалистам иноязычного образования. Суть социофонетического компонента как средства формирования социолингвистической компетенции студентов.
автореферат, добавлен 23.02.2012Описание нескольких классификаций тестовых заданий, в том числе А. Дэвиса и Б. Сполски. Классификация лексических тестовых заданий в соответствии с уровнем их сложности. Особенности использования тестирования для формирования лексической компетенции.
статья, добавлен 15.04.2018Оригинальное определение и сущностно-содержательная характеристика понятия "межкультурная компетенция". Анализ явления полисистемного знания о языке. Выведение оригинального определения компетенции как общей способности к действию в конкретной ситуации.
статья, добавлен 09.11.2018Исследование проблемы и причин падения интереса учащихся к учебе. Определение и анализ значения использования нестандартных приемов и методов на уроках английского языка. Рассмотрение и характеристика необходимости разучивания стихотворений с учащимися.
статья, добавлен 12.02.2021Межпредметная интеграция в процессе преподавания и итоговой государственной аттестации как способ формирования у студентов комплексных знаний по специальным дисциплинам и подготовке всесторонне квалифицированного выпускника фармацевтического вуза.
доклад, добавлен 03.08.2013Конструирование заданий по обществознанию в соответствии с форматами, используемыми на едином государственном экзамене. Изучение корректности задач с позиций ценностно-мировоззренческой направленности курса. Анализ применения тренировочных тестов.
статья, добавлен 27.01.2019Изучение особенностей нарушения письма у учащихся четвертого класса общеобразовательной школы. Выявление психофизиологических, психологических, педагогических условий формирования навыков письма. Анализ современных подходов к исследованию дисграфии.
дипломная работа, добавлен 29.09.2012Определение значения и роли творческих заданий при формировании познавательных интересов учащихся на уроках математики. Методика и разработка системы творческих заданий и упражнений, формирующих познавательный интерес учащихся школы на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Мотивация в обучении социокультурной компетенции учащихся. Новые информационные технологии в обучении английскому языку. Интернет как средство коммуникативности. Сайты, развивающие знание английского языка. Обучение с использованием интернет–ресурсов.
дипломная работа, добавлен 24.11.2013Анализ тематики и содержания заданий, представленных в экзаменационном тесте. Подготовка к экзамену с информатики на элективных занятиях или кружках в школе. Умение школьника логически рассуждать и владеть вычислительными навыками в области математики.
статья, добавлен 17.07.2018