Формування оптимістичного світосприйняття в навчальній діяльності
Показано, що запорукою формування оптимістичного світосприймання, життєтворчості вихованців є майстерність педагога, його педагогічний оптимізм, що має перспективи як продуктивного співробітництва, так і оптимістичного прогнозування та програмування.
Подобные документы
Сутність та значення поняття "педагогічна майстерність" та аналіз різних підходів до її визначення. Спроба простежити як змінювався зміст поняття "педагогічна майстерність", а також як це поняття трактувалось раніше і як науковці тлумачать його сьогодні.
статья, добавлен 27.07.2016Обґрунтування та характеристика принципів формування суб’єктності студентів до професійно-педагогічної діяльності. Принципи аксіологізації, мобільності та прогнозування, які сприяють розробці плану педагогічних дій, готовності до впровадження інновацій.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз особливостей формування умінь педагогічного прогнозування. Дослідження методів стимулювання професійної мотивації студентів педагогічних ВНЗ до оволодіння вміннями педагогічного прогнозування. Методи стимулювання професійної мотивації учителів.
статья, добавлен 03.02.2018Педагогічні умови як взаємопов'язаний комплекс заходів освітнього процесу, який забезпечує формування у майбутніх учителів фізичної культури високий рівень сформованості продуктивного педагогічного мислення. Навчання засобами інноваційних технологій.
статья, добавлен 21.07.2018Дослідження проблеми формування культури людини в діяльності та через діяльність. Організація соціокультурних заходів у дитячому садку. Формування тематичних заходів як важлива складова роботи менеджера соціокультурної діяльності в дитячому садку.
статья, добавлен 26.04.2024Проблема формування рефлексивної позиції майбутнього педагога. Аспекти рефлексії педагогом своєї професійної діяльності з використанням можливостей освітнього середовища. Програми тренінгу з формування цієї якості у вчителя під час викладання дисципліни.
статья, добавлен 06.02.2024Аналіз психологічних основ перекладацької діяльності як специфічного виду мовленнєво-мисленнєвої діяльності. Концептуальна модель продуктивного білінгвізму перекладача, провідними компонентами якої є мотиви, установки, інтенції та перекладацькі стратегії.
автореферат, добавлен 29.09.2015Виявлення історичних та сучасних тенденцій розвитку уявлень щодо гуманістичного ідеалу молоді, формування його в Україні та в світі. Педагогічні умови формування ідеалу старшокласників у позанавчальній діяльності. Сутність методичних рекомендацій.
автореферат, добавлен 26.09.2013Значення самостійної роботи в навчальній діяльності молодших школярів, зокрема у процесі формування математичної компетентності. Дослідження педагогічних ідей видатних освітян щодо даного виду роботи. Поняття самостійної роботи, її особливостей.
статья, добавлен 06.02.2024Аналіз компонентів естетичного світосприймання в процесі педагогічної підготовки студентів до вчителювання у початкових класах. Огляд сучасного розвитку освіти, спрямованого на гуманітаризацію навчального процесу, шляхом підвищення духовної культури.
статья, добавлен 02.05.2013Аналіз змісту та цільових установок освітнього процесу. Комунікативна культура вчителя як складова педагогічної майстерності. Особливості формування комунікативної культури вчителя. Внутрішня й зовнішня техніка вчителя. Ораторська майстерність педагога.
курсовая работа, добавлен 21.11.2013Сутність та взаємозв'язок музичного сприйняття та розвитку педагогічної культури. Характеристика особистісних якостей педагога та його відповідних вмінь. Формування музичного сприйняття для розвитку ерудиції, кругозору вчителя та його творчого потенціалу.
статья, добавлен 25.12.2016Визначення пріоритетні завдання педагога, що спрямовані на сприяння оптимізації метакогнітивного моніторингу навчальної діяльності і визначення, координування пізнавальної діяльності студентів. Ілюзія знання як проблема в навчальній діяльності студентів.
статья, добавлен 29.11.2021Поняття "педагогічного менеджменту" і функції професійної діяльності педагога вищої школи. Критерії, показники і рівні сформованості готовності майбутніх офіцерів до професійної діяльності та специфіка її формування у вищих військових навчальних закладах.
автореферат, добавлен 11.08.2015Дослідження аксіологічного аспекту діяльності педагога. Духовне становлення вчителя, процеси формування його індивідуального ціннісного світобачення в соціокультурному середовищі. Вивчення концепції діяльності педагога у сучасній педагогічній науці.
статья, добавлен 03.03.2019Розробка моделі підготовки студентів педагогічних спеціальностей до формування соціального здоров’я сучасних підлітків. Необхідність знання інструментарію діагностики, особливостей взаємодії педагога з керівними установами з питань його формування.
статья, добавлен 27.03.2016Аналіз формування педагогічної майстерності майбутніх педагогів професійного навчання в умовах освітнього процесу закладів вищої освіти. Розгляд майстерності, що забезпечує самоорганізацію високого рівня професійної діяльності на рефлексивній основі.
статья, добавлен 22.10.2020Ретроспективний аналіз формування педагогічної майстерності вчителя. Роль педагогічної практики у формуванні педагогічної майстерності майбутнього вчителя. Можливості використання досвіду видатних педагогів минулого у практичній роботі сучасної школи.
статья, добавлен 01.02.2022Функції та основні засади педагогічної практики як важливої складової професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів. Тлумачення поняття "педагогічна майстерність" у педагогічній літературі. Базові якості особистості педагога-вихователя.
статья, добавлен 27.09.2013Соціокультурні передумови формування світогляду Антона Лотоцького - педагога й громадського діяча. Пріоритетні напрями його громадсько-просвітницької діяльності. Освітньо-виховний потенціал. Можливості творчого використання його педагогічної спадщини.
автореферат, добавлен 29.10.2013Дослідження специфіки фахової підготовки майбутнього вчителя музики. Характеристика особливих вимог до формування його майстерності. Місце вокально-хорової роботи у професійній діяльності вчителя музики. Музичний та ідейно-естетичний розвиток студентів.
статья, добавлен 28.12.2017Доцільність системного підходу до формування цифрової компетентності педагога. Системи формування цифрової компетентності педагога. Специфіка системи формування цифрової компетентності педагога. Синергетичну інтегративну систему з фрактальною структурою.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз особливостей залучення до участі науково-педагогічних працівників ЗВО до проектної діяльності. Визначення основних напрямів відділу міжнародного співробітництва, які сприяють формуванню готовності викладачів до сучасної проектної роботи.
статья, добавлен 03.09.2022Безпосередність впливу школи на процес естетичного виховання учнів молодших та середніх класів. Формування їх світосприйняття, поглядів на прекрасне, розвиток естетичних почуттів та переживань. Особливості музичного виховання в загальній ланці виховання.
курсовая работа, добавлен 24.11.2015Основні критерії, показники та рівні сформованості військово-організаторських умінь офіцерів Державної прикордонної служби України. Особливість моделей та педагогічних умов формування бойових адміністративних навичок у курсантів у навчальній діяльності.
автореферат, добавлен 25.07.2015