Психологічні чинники конструювання життєвих планів особистості в юнацькому віці
Виявлення достатніх рівнів здатності студентів до сприйняття та ясності стосовно різноманітних ситуацій, які виникають у їхньому житті. Розгляд факторів конструювання життєвих планів студентів: особистісно-діяльнісного, емоційного та соціального.
Подобные документы
Аналіз структури та змісту здатності до професійного самозростання. Дослідження динаміки рівнів сформованості у студентів здатності до професійного самозростання, впливу на розвиток цієї здатності індивідуально-кооперативної технології навчання.
автореферат, добавлен 28.09.2015Визначення поняття та структури амбівалентності ставлень до сімейних стосунків у ранньому юнацькому віці, критерії її діагностування та рівні прояву. Аналіз науково-теоретичних концепцій до вивчення даної проблеми в зарубіжній та вітчизняній психології.
автореферат, добавлен 14.09.2014Ціннісні орієнтації як основа для осмислення, пізнання і конструювання цілісного образу соціального світу. Провідні життєві цінності студентів. Дезінтеграція мотиваційно-особистісної сфери в результаті незадоволеності поточною життєвою ситуацією.
статья, добавлен 22.03.2016Аналіз інтенціонального змісту мовлення суб’єкта. Збалансування емоційного стану співрозмовника. Формування системи життєвих і моральних цінностей, політичної й інформаційної позиції студентів. Психолінгвістичні прояви в дискурсі суспільної адекватності.
статья, добавлен 27.01.2021- 105. Психологічні особливості життєвих перспектив підлітків, які виховуються в різних соціальних умовах
Виявлення закономірностей локалізації змістових особливостей. Теоретичне обґрунтування і емпіричне дослідження життєвих перспектив підлітків у контексті вікових, мікросоціальних і індивідуально-психологічних особливостей. Умови соціалізації суб’єктів.
автореферат, добавлен 29.08.2015 Дослідження характеру взаємозв’язку показників сфер життєдіяльності людини з показниками ціннісних орієнтацій та ряду властивостей особистості. Розробка та апробація психолого-педагогічної програми оптимізації життєвих домагань майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 13.08.2015Аналіз підходів до вивчення феномену особистісного оптимізму. Визначення емоційних, когнітивних та поведінкових компонентів явища. Мотивація людини до досягнення результату. Особливості побудови життєвих перспектив у дорослому віці в критичних ситуаціях.
статья, добавлен 04.09.2022Формування компетентності студентів-психологів. Розгляд суб’єктивних умов, які впливають на використання практичним психологом особистісних характеристик. Аналіз поняття складних життєвих ситуацій. Стратегія опановуючої поведінки та механізми захисту.
статья, добавлен 27.06.2020- 109. Основні загрози психологічній безпеці особистості при дистанційному навчанні студентів у воєнний час
Виявлення факторів, що допомагали студентам підтримувати відчуття психологічної безпеки. Рекомендації щодо усунення психологічних загроз безпеці особистості при дистанційному навчанні студентів у воєнний час. Дослідження взаємодії викладачів і студентів.
статья, добавлен 27.06.2024 Розкриття особистісних детермінант, які зумовлюють виникнення конфліктних ситуацій у пізньому юнацькому віці. Розробка психодіагностичних, психопрофілактичних і психокорекційних засобів розв’язання конфліктів. Наведення рекомендацій для їх попередження.
автореферат, добавлен 02.08.2014Аналіз психологічної сутності та зміст понять "емоційний інтелект" і "соціальний інтелект". Принципи забезпечення успішності взаємодій особистості з іншими людьми, ефективність її адаптації до життєвих ситуацій функції соціального, емоційного інтелекту.
статья, добавлен 15.04.2023Дослідження проблеми переживання самотності в юнацькому віці. Відмінність понять "стан" та "переживання". Проблеми самотності, типи самотності та чинники, які викликають переживання самотності. Специфіка цього переживання особистістю юнацького віку.
автореферат, добавлен 27.07.2015Самосвідомість як основа самопроектування особистості. Аналіз соціально-психологічних чинників самопроектування. Психологічні механізми самопроектування особистості. Емпіричне дослідження особливостей самопроектування особистості в юнацькому віці.
курсовая работа, добавлен 18.01.2019Картографія емоційного інтелекту в процесі життєздійснення особистості. Опис компонентів емоційного інтелекту, що забезпечують реалізацію наративного і ментативного сценаріїв конструювання життя. Роль емоційного інтелекту в реалізації життєвого шляху.
статья, добавлен 14.10.2018Творча діяльність - перетворення відношень між естетичними потребами особистості і можливостями їх задоволення. Перевага песимістичного атрибутивного стилю над оптимістичним у критичних життєвих ситуаціях - предикат життєвих, творчих криз особистості.
статья, добавлен 27.06.2020Теоретичний аналіз сутності та соціально-психологічних умов розвитку автономності особистості в юнацькому віці. Особливості типів, динаміки, соціально-психологічних умов розвитку незалежності підлітків. Особливості психологічної корекції автономності.
автореферат, добавлен 26.09.2015Характеристика особистісних та емоційних детермінант розвитку психічного здоров’я студентів, які забезпечують адаптацію людини до життєвих змін. Розвиток і дотримання збалансованого функціонування психічних пізнавальних процесів і станів особистості.
статья, добавлен 22.10.2023Вивчення психологічної готовності як складного інтегрального особистісно-діяльнісного утворення. Аналіз ціннісно-комунікативних і культуральних ознак соціальної взаємодії студентів. Розгляд соціальної взаємодії з огляду на її статусно-рольовий характер.
статья, добавлен 04.01.2023Розгляд поняття атрибутивних особливостей особистості студента. Результати діагностики взаємозв’язку атрибутивних особливостей (глобальності, контролю та стабільності) із факторами чутливості до навчального стресу. Параметри стрес-факторів студентів.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження психологічних особливостей і ролі ціннісних орієнтацій в реалізації життєвих стратегій і виборів працівниками правоохоронних органів. Аналіз впливу на активність особистості задоволеності минулим і теперішнім часом, наявності життєвих цілей.
статья, добавлен 06.03.2018Психологічна характеристика творчої особистості: поняття творчості, процес та природа творчості, риси творчої особистості. Методи діагностики творчості. Виявлення здатності до творчого мислення у студентів соціально-психологічного факультету НУЦЗУ.
курсовая работа, добавлен 14.03.2014Самотність як соціально-психологічний феномен. Дослідження особливостей світосприйняття людини, стану її душі, мотивації вчинків. Адаптація індивідуума в юнацькому віці. Методика суб'єктивного відчуття самотності за Д. Расселом, Л. Пепло, М. Фергюсоном.
курсовая работа, добавлен 12.10.2018Теоретичне і експериментальне дослідження психологічних особливостей розвитку чуйності у ранньому юнацькому віці. Виявлення психолого-педагогічних чинників, що визначають розвиток чуйності на даному етапі онтогенезу. Формування чуйності у старшокласників.
автореферат, добавлен 27.08.2015Дослідження процесу міжкультурної адаптації студентів-іноземців. Напрямки програми психолого-педагогічного супроводу міжкультурної адаптації. Подолання складних життєвих ситуацій. Етноспецифічна адаптація як фактор позитивної трансформації картини світу.
статья, добавлен 06.03.2018Вирішення завдань пошуку закономірностей і механізмів пристосування студентів до навчання у ВНЗ, динаміки їхнього психічного стану. Фактори, що викликають перевтому в студентів. Чинники, що визначають їх стійкість до дії несприятливих умов навчання.
статья, добавлен 01.12.2017