Двічі лауреат Нобелівської премії
Вивчення біографії видатного вченого-фізика Марії Склодовської-Кюрі. Характеристика титанічної праці, яка передувала відкриттям нових хімічних елементів. Особливості використання цих матеріалів під час поглибленого вивчення фізики, у позакласній роботі.
Подобные документы
Виявлення основних передумов педагогічного керування навчально-пізнавальною діяльністю учнів під час вивчення математики та фізики. Впровадження даних результатів дослідження у процес навчання математики та фізики учнів сучасної середньої школи.
автореферат, добавлен 08.06.2013Дослідження питання доцільності та ефективності використання автентичних матеріалів під час вивчення іноземної мови та подається класифікація відповідно до їхніх характеристик, функцій і цілей. Оцінка ролі інтернету як важливого джерела інформації.
статья, добавлен 27.09.2022Вивчення діяльності вчителів фізики і навчальних дисциплін під час проходження педагогічної практики та семінарів. Оволодіння елементами акмеологічного підходу до процесу навчання фізики і формування власної авторської системи діяльності в якості вчителя.
статья, добавлен 01.06.2018Характеристика принципів навчання та компетентнісного підходу до професійної підготовки вчителів фізики. Дослідження реалізації міжпредметних зв'язків, що передбачає узгоджене вивчення теорій, законів, концепцій, загальних для суміжних предметів.
статья, добавлен 26.10.2021- 80. Бібліотечний напрям у біографії відомого вченого-ветеринара професора М.В. Рязанцева (1856–1930)
Особливості творчої біографії відомого вченого в галузі ветеринарної медицини професора М.В. Рязанцева. Аналіз його внеску в розбудову бібліотеки Харківського ветеринарного інституту протягом 1904–1917 рр. Організаційно-господарська діяльність вченого.
статья, добавлен 26.03.2016 Структура курсів фізики та математики, використання їх складових. Радикальне підвищення якості знань випускників у фізичній галузі. Значення фізики в структурі природничих наук, використання в курсі фізики матеріалу з-поза меж шкільного курсу математики.
статья, добавлен 09.12.2018Використання інформаційно-комунікаційних технологій у дистанційній освіті, які в поєднанні з традиційними методами дозволяють формувати та розвивати спеціальні навички. Вивчення хімічних дисциплін шляхом створення віртуальних хімічних лабораторій.
статья, добавлен 26.02.2023- 83. Методичні особливості вивчення хімічної та теплової дії світла на основі індивідуалізації навчання
Дослідження хімічної та теплової дії світла. Роль індивідуалізації навчання у процесі вивчення фізики як одного із основних чинників його успішності. Предметні компетентності фізичної науки. Доцільність врахування індивідуальних особливостей студентів.
статья, добавлен 01.06.2018 Компетентність як головний чинник, що визначає рівень формування професійно-значимих особистісних якостей вчителя, тобто педагогічний професіоналізм. Вплив діяльнісної складової навчання фізики на підвищення рівня мотивації учнів до вивчення фізики.
статья, добавлен 01.06.2018Розгляд питання визначення ролі мотивації у навчально-пізнавальній діяльності студентів агротехнологічних коледжів під час вивчення фізики з залученням професійно-спрямованого матеріалу. Окреслення шляхів підвищення інтересу під час навчання фізики.
статья, добавлен 16.11.2018Особливості використання можливостей інформаційно-комунікаційних технологій в процесі підготовки майбутніх учителів фізики. Сучасні засоби навчання змінюють підходи до використання інформаційних технологій, створюючи ефективне навчальне середовище.
статья, добавлен 03.07.2023Обґрунтовання доцільності використання експериментального підходу до вивчення фізики у старшій школі. Можливість комплексного використання різних видів фізичного експерименту у навчальному процесі. Моніторинг цілісності знань, вмінь та навичок учня.
статья, добавлен 05.10.2018Характерні риси видатного українського фізика-теоретика С.І. Пекара як ученого, людини та педагога. Його досягнення в теорії твердого тіла. Оцінка внеску даного вченого та його школи у фізику. Персональний склад школи, а також напрямки її вивчення.
статья, добавлен 25.08.2018У статті розглянуто проблему підготовки майбутнього фахівця з фізики в сучасних умовах кардинального оновлення змісту освіти Україні, яке базується на тенденціях глобалізації, інтеграції, фундаменталізації, гуманізації, неперервності, диференціації.
статья, добавлен 30.08.2021Дослідження системи підготовки майбутніх учителів хімії і біології з фізики. Вивчення передового досвіду навчально-виховних закладів України. Характеристика нових взаємовідносин між викладачами та студентами, які сприяють розвитку творчості та ініціативи.
статья, добавлен 15.03.2018Ознайомлення з основними методами перевірки педагогічної ефективності запропонованої дидактичної системи активного навчання фізики. Розгляд та характеристика специфічних науково-теоретичних засад організації навчально-пізнавальної діяльності студентів.
автореферат, добавлен 28.09.2015Розгляд проблеми використання автентичних матеріалів у процесі вивчення іноземної мови. Дослідження змістових аспектів автентичності відеокліпів та критерії їх відбору для використання у навчальному процесі для підвищення інтересу учнів до навчання.
статья, добавлен 06.04.2019Комплексний розгляд дидактичних та методичних можливостей використання PhET -симуляцій (PhET -Simulations) в освітньому процесі. Застосування електронного ресурсу в організації навчально-пізнавальної діяльності здобувачів освіти в процесі вивчення фізики.
статья, добавлен 16.07.2023Моделювання процесу формування хімічної складової професійних компетентностей майбутніх учителів нехімічних спеціальностей в процесі вивчення хімічних дисциплін (учителі фізики, технологій та географії).Обґрунтування основних компонентів даної моделі.
статья, добавлен 24.08.2018- 95. Диференційний підхід при викладанні фізики студентам нефізичних спеціальностей природничого напряму
Обґрунтування методики диференційного викладання фізика на нефізичних спеціальностях університету. Роль фізики як науки, її взаємозв’язок з галузями природознавства. Значення лабораторного практикуму у процесі демонстрації студента можливостей фізики.
статья, добавлен 29.11.2016 Визначення ефективності реалізації міжпредметних зв’язків фізики і математики в навчальному процесі на прикладі поняття експонентів. Розгляд питань з математики та фізики як важливого чинника взаємодії наук у процесі формування світогляду студентів.
статья, добавлен 31.12.2017Мета впровадження в позакласній роботі закладів загальної середньої освіти України програми "Секрети щасливого сімейного життя". Розвиток когнітивного, ціннісного та емоційного компонентів учнів. Використання індивідуально-особистісних форм навчання.
статья, добавлен 26.04.2023Використання задач із фізики прикладного спрямування для реалізації міжпредметних зав'язків між дисциплінами "Фізика", "Теорія та будова судна" і "Електронавігаційні прилади" для підвищення рівня підготовки здобувачів вищої освіти морського профілю.
статья, добавлен 04.09.2022Встановлення рівня знань учнів, передбаченого державним освітнім стандартом. Вивчення критеріїв сформованості екологічної культури. Розробка доповнень до програми з фізики. Впровадження дидактичних підходів. Визначення функції творчого проектування.
автореферат, добавлен 29.01.2016Розгляд організації особистісно орієнтованої змістової діяльності з урахуванням міжпредметних зв'язків через контекст професійно орієнтованих задач з фізики. Вивчення типів професійно орієнтованого навчання фізики студентів будівельних спеціальностей.
статья, добавлен 18.05.2023