Двічі лауреат Нобелівської премії
Вивчення біографії видатного вченого-фізика Марії Склодовської-Кюрі. Характеристика титанічної праці, яка передувала відкриттям нових хімічних елементів. Особливості використання цих матеріалів під час поглибленого вивчення фізики, у позакласній роботі.
Подобные документы
Використання дидактичних ігор та змагань для узагальнення і систематизації знань школярів. Характеристика основних вимог до організації дидактичних ігор на уроках фізики. Особливості та значення підготовки до уроків-семінарів і уроків-конференцій.
статья, добавлен 13.05.2018- 102. Педагогічні аспекти використання комп’ютерного моделювання при вивченні розділу "Хвильової оптики"
Сучасний навчально-методичний комплекс для викладання фізики. Проблеми вивчення хвильової оптики в поглибленому курсі. Підхід до розв’язання проблеми наочності при вивченні фізики. Психолого-педагогічні аспекти впровадження НІТ у навчальний процес.
дипломная работа, добавлен 26.04.2010 Визначення місця компетентнісного підходу в сучасній освіті. Розгляд моделі формування ключових компетентностей учнів. Використання елементів інтерактивних технологій навчання на уроках фізики. Методики та заходи психолого-педагогічної підтримки учнів.
реферат, добавлен 30.10.2016Особливості використання наочності в процесі підготовки майбутніх учителів технологій і креслення на прикладі вивчення студентами вузів методів художньої обробки деревини з дисципліни "Практикум у навчальних майстернях з художньою обробкою матеріалів".
статья, добавлен 09.01.2019Значення та роль лабораторних робіт у процесі вивчення фізики. Системи відліку та траєкторія тіла. Складання руху тіл, направлених під кутом один до одного. Рівномірний рух. Вимірювання переміщення. Звукові коливання. Приклад для запису коливального руху.
учебное пособие, добавлен 25.12.2008Висвітлення доцільності використання пластичних матеріалів в роботі вчителя з учнями на уроках на прикладі застосування солоного тіста. Метод арттерапії, який застосовується в роботі з дітьми в психодіагностичній, корекційній та психотерапевтичній роботі.
статья, добавлен 01.02.2024Проблеми вивчення фізики у закладах вищої освіти на базі педагогічного досвіду викладачів медичних коледжів. Методика навчання фізики та спеціальних дисциплін закладів медичної освіти. Засади інтегративності та професійної спрямованості такого навчання.
статья, добавлен 08.04.2022Завдання позакласної виховної роботи, що спрямована на творчу реалізацію потенціалу підлітків. Аналіз особистісного, діяльнісно-процесуального та пошуково-дослідницького підходу до формування творчої особистості учня у позакласній виховній роботі школи.
статья, добавлен 04.11.2018Аналіз педагогічних аспектів формування пізнавальних умінь учнів основної школи. Розробка комплексу творчих експериментальних завдань для базового курсу фізики. Визначення ролі міжпредметних зв’язків фізики у формуванні пізнавальних умінь учнів.
автореферат, добавлен 29.08.2014Дослідження соціально-педагогічних умов формування активної громадянської позиції підлітків у позакласній виховній роботі загальноосвітньої школи. Закономірності розвитку дитини підліткового віку. Діяльність підлітків у позакласній виховній роботі.
автореферат, добавлен 26.09.2015Оцінка структурно-логічної моделі ґенези термінів про сполуки хімічних елементів. Розробка методичних рекомендацій для вчителів і студентів вищих педагогічних навчальних закладів щодо формування в учнів стійкої системи понять про хімічні елементи.
автореферат, добавлен 30.10.2015Роль навчального експерименту у вивченні фізики в середній школі. Види експерименту, шляхи його розвитку. Використання нових інформаційних технологій (НІТ) при проведенні експерименту. Лабораторний практикум для виконання віртуальних лабораторних робіт.
реферат, добавлен 10.02.2014Роль проектного методу навчання у формуванні пізнавальної мотивації, розвитку творчих здібностей учнів. Об’єктивні та суб’єктивні труднощі вивчення курсу фізики основної школи. Практична спрямованість навчальних проектів при компетентнісному навчанні.
статья, добавлен 15.03.2018Основні засади створення системи методичної підготовки майбутнього вчителя фізики в педагогічних ЗВО в умовах реалізації нових освітніх стандартів. Принципи відбору змісту та організації навчального матеріалу, особливості організації освітнього процесу.
статья, добавлен 21.01.2022Методичні рекомендації для проведення лабораторних робіт з вивчення залежності збереження вологи від типу та структури ґрунту. Розгляд проблем організації професійно спрямованих практичних робіт з фізики в агротехнологічних закладах вищої освіти.
статья, добавлен 31.12.2017Визначення міждисциплінарного характеру нанотехнологій і ролі нанотехнологічної компоненти у формуванні цілісної картини світу в учнів. Методичні особливості вивчення питань нанофізики й нанотехнологій у розділах "Механічний рух" та "Взаємодія тіл. Сила".
статья, добавлен 23.08.2018Важливість забезпечення наочності навчання майбутніх учителів технологій і креслення. Аналіз особливостей використання наочних засобів навчання на прикладі вивчення художньої обробки деревини. Умови ефективного використання демонстраційного матеріалу.
статья, добавлен 30.07.2016- 118. Критерії та показники оцінювання якості освітніх об’єктів доповненої реальності в підручниках фізики
Дослідження проблеми навчання учнів природничих дисциплін у закладах загальної середньої освіти, зокрема низької зацікавленості у вивченні предмету "Фізика". Характеристика головних засобів та програмного забезпечення для відтворення AR з фізики.
статья, добавлен 27.05.2023 Виявлення можливих зв’язків реального та віртуального просторів, що утворюють віртуально орієнтоване навчальне середовище з фізики. Узагальнення практичного досвіду, розробка ефективних напрямів використання такої взаємодії у процесі навчання фізики.
статья, добавлен 24.12.2020Аналіз форм організації позакласної роботи. Її методичні особливості які необхідно враховувати вчителю при проведенні занять з учнями для формування й розвитку творчого потенціалу школярів, виробленню в них умінь пошукової, дослідницької діяльності.
статья, добавлен 26.04.2023- 121. Дидактичні основи використання еталонних вимірників якості знань у навчанні фізики старшокласників
Можливості управління навчально-пізнавальною діяльністю учнів з фізики. Дослідження можливостей цілеспрямованого застосування цілей-еталонів до розвитку творчих здібностей та активізації пізнавальної діяльності старшокласників у вивченні фізики.
автореферат, добавлен 29.09.2015 Вивчення проблеми використання інформаційно-комунікаційних технологій у роботі вчителя біології загальноосвітньої школи. Розгляд застосування мультимедійних засобів навчання, зокрема інтерактивної дошки, у навчальній та позакласній діяльності школярів.
статья, добавлен 18.09.2017Вивчення інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі. Питання навчання майбутніх учителів природничих дисциплін. Особливості підготовки майбутніх учителів природничих спеціальностей засобами інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 13.06.2024Аналіз закономірностей та особливостей розвитку в учнів мислення та логічної пам’яті, основних вимог до технологізації навчального процесу, вирішення проблеми математичної підтримки курсу фізики, створення і використання "комп’ютерного помічника".
автореферат, добавлен 28.09.2015Вивчення ролі фізичного експерименту у навчанні. Розгляд його впливу на формування пізнавального інтересу студентів до вивчення фізики у педагогічних коледжах. Характеристика особливостей застосування фізичного експерименту у позааудиторній роботі.
статья, добавлен 06.09.2017