Мотивація як педагогічний чинник розвитку соціальної активності майбутніх фахівців соціономічних професій в навчальній і позанавчальної діяльності
Виявлення значення мотиваційного чинника в структурі соціальної активності особистості та його ролі в активізації соціальної активності представників соціономічних спеціальностей в системі освітніх впливів. Параметри дослідження мотиваційного чинника.
Подобные документы
Розгляд особливостей формування соціальної активності молодших школярів через залучення їх до роботи в туристсько-краєзнавчому гуртку "Мандрівники". Рівень адаптованості або дезадаптованості дитини в довколишньому середовищі. Розвиток творчих здібностей.
статья, добавлен 13.10.2018Характеристика вихованості соціальної зрілості у здобувачів освіти. Показники критерію "реальна соціальна поведінка". Виявлення рівнів вихованості соціальної зрілості старшокласників, їх мотивації щодо набуття відповідальності, активності, толерантності.
статья, добавлен 11.06.2024Визначення можливостей організації студентського волонтерського руху. Визначення сутнісних характеристик студентської молоді, характерних рис і суперечностей. Дослідження можливості подолання їх засобами самоорганізації та соціальної активності.
статья, добавлен 03.02.2018Умови, які у повній мірі реалізовують завдання, що сприяють формуванню соціальної компетентності майбутніх фахівців педагогічного профілю у навчально-виховному процесі в коледжах. Особливості її розвитку на шляху особистості до успішного самоствердження.
статья, добавлен 10.05.2018Вивчення стану формування соціальної активності незрячих у практиці роботи спеціальних шкіл для дітей з порушеннями зору. Розробка методики формування активності незрячих учнів молодшого шкільного віку в умовах шкіл-інтернатів для дітей із вадами зору.
автореферат, добавлен 13.08.2015Поняття "соціальна активність", "соціальна діяльність", "соціально значуща діяльність". Роль соціальної активності в здійсненні соціально значущої діяльності. Взаємозв'язок між цією сферою та соціальною активністю членів дитячих громадських організацій.
статья, добавлен 02.12.2017Дослідження проблеми соціального розвитку особистості. Аналіз психолого-педагогічних концепцій та виявлення принципів, на яких ґрунтуються уявлення про виховання соціальної зрілості особистості. Поняття "соціальної зрілості" у педагогічній науці.
статья, добавлен 12.05.2018Співвідношення об’єктивних і суб’єктивних чинників, що впливають на формування духовно-ціннісної сфери особистості. Механізми перетворення духовних цінностей соціуму на цінності духовного світу окремої особистості. Роль і місце освіти в даному процесі.
статья, добавлен 03.02.2018Огляд проблеми виховання в студентів соціально значущих якостей. Питання соціальної активності молоді, засоби впливу на її підвищення. Потенціал спортивних командних ігор. Дослідження соціальної активності студентів, які займаються спортивними іграми.
статья, добавлен 28.08.2022Педагогічна модель змісту і форм організації урочної та позанавчальної предметно-перетворювальної діяльності молодших школярів. Зміст, структура, функції, критерії і рівні трудової активності. Головні форми організації позанавчальної діяльності.
автореферат, добавлен 25.06.2014Характеристика перешкоди запровадження інклюзивного навчання в систему освіти України. Напрями підготовки майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей до роботи в умовах інклюзії в освіті. Огляд основних переваг запровадження інклюзивного навчання.
статья, добавлен 26.07.2023Вирішення проблем виховання соціальної спрямованості студентської молоді. Визначення організаційно-педагогічних умов забезпечення цього процесу. Розвиток всебічної суспільної активності молоді, що забезпечує виховання їх соціальної спрямованості.
статья, добавлен 05.03.2019Формування ціннісних орієнтацій як основи соціальної активності учнів 4-6 класів через впровадження в освітній процес програми "Ціннісні орієнтири". Принципи проведення тренінгових занять. Характеристика програми, її мета, завдання та специфіка викладання
статья, добавлен 06.09.2021Розгляд проблеми формування соціальної відповідальності у майбутніх фахівців соціальної сфери, зокрема - навчально-методичного забезпечення означеного процесу. Теоретичні і практичні аспекти різних видів соціальної відповідальності громадянина, фахівця.
статья, добавлен 29.12.2023Визначення соціально-виховного середовища університету як простору для реалізації соціальної активності майбутніх вчителів, формування їх особистісно-професійної культури. Його завдання та функції, вплив на професійне становлення особистості студентів.
статья, добавлен 09.10.2018Дослідження питання організації дослідницької діяльності студентів. Особливості управляння професійною соціалізацією та створенням оптимальних педагогічних умов для її ефективності. Роль науково-дослідної діяльності в розвитку пізнавальної активності.
статья, добавлен 30.09.2020Конкретизація сутності та структури феномена формування творчої активності майбутніх вчителів музики. Аналіз творчої активності як найвищого рівня пізнавальної активності особистості, що проявляється у здатності активізувати свої природні задатки.
статья, добавлен 06.03.2018Особливості використання інформаційно-комунікативних технологій при управлінні освітньо-інформаційним простором навчального закладу. Знайомство з головними проблемами управління навчальним закладом в умовах формування соціальної активності учнів.
статья, добавлен 20.10.2021Розробка та апробація моделі формування соціальної активності слабозорих молодших школярів засобами виконавських видів музичного мистецтва. Системний аналіз та узагальнення науково-теоретичних та методологічних підходів до досліджуваної проблеми.
автореферат, добавлен 28.09.2015Сучасні тенденції та технології навчання в Україні. Види арт-терапевтичної діяльності. Застосування арт-терапії в позааудиторній роботі та формуванні соціальної компетентності студентів. Розвиток здатності особистості ефективно взаємодіяти у соціумі.
статья, добавлен 30.06.2024Розгляд впливу економічної освіти на формування соціальної активності учнів закладів загальної середньої освіти. Інтеграційні шляхи формування економічної компетентності учнів. Розробка методичних аспектів роботи з викладання основ економічних знань.
статья, добавлен 16.09.2021Визначення соціальної позиції студентів педагогічних університетів як складника їх професійної позиції, в якій виявляються мотиви, захоплення, громадянські цінності, поведінка і діяльність, що є джерелом їхньої професійної і громадської активності.
статья, добавлен 24.06.2016Визначення принципів, функцій і методів педагогічного менеджменту в Україні. Використання діяльнісного та компетентнісного підходів при підготовці майбутніх фахівців із соціальної роботи. Розвиток професійних компетенцій і цілеспрямованості студентів.
статья, добавлен 07.11.2021Розгляд результатів узагальнення і систематизації наукових досліджень в галузі філософії освіти, соціальної педагогіки та соціальної роботи. Аналіз методів і засобів у підготовці майбутніх фахівців соціальної сфери до профілактики дезадаптації учнів.
статья, добавлен 18.03.2018Формування мотиваційного компонента - суттєвого складника діяльності педагога. Сутність та значення мотиваційного компонента у структурі діяльності вчителя та ціннісних орієнтаціях. Аналіз готовності особистості до майбутньої професійної діяльності.
статья, добавлен 12.11.2018