Модель развития лидерства в коллективе старшеклассников
Лидерство как процесс организации межличностных отношений, который позволяет объединить усилия членов группы для достижения общих целей. Индивидуализация учебной и воспитательной работы, реализация лидерского потенциала в коллективе старшеклассников.
Подобные документы
Определение и основные понятия межличностных отношений, разнообразные их форм. Ряд феноменов межличностных взаимодействий, являющихся следствием процесса групповой интеграции. Межличностные отношения в группах и коллективах, их причины и закономерности.
реферат, добавлен 06.04.2011Изучение современных стилей лидерства. Процесс общения и взаимодействия индивидов в составе группы. Рассмотрение важнейших характеристик группового развития. Проблема лидерства и руководства как одна из кардинальных проблем социальной психологии.
реферат, добавлен 17.03.2014Наличие взаимосвязи отношения к опасностям у старшеклассников с разными уровнями мотивации достижения и субъективного контроля. Выявление количества старшеклассников с разными типами реагирования на опасность с учетом уровня сензитивности к угрозам.
реферат, добавлен 15.04.2019Изучение теории лидерских качеств, основные черты характера личности при выявлении лидера в организации. Исследование концепций лидерского поведения и основные стили руководства, связь лидерства с эффективностью выполнения работы и удовлетворенностью.
реферат, добавлен 26.03.2010Определение малой группы и ее классификация. Коллектив, как малая группа. Проблема и стили "лидерства". Понятие "лидер". Межличностные отношения в коллективе и определение их системы методом социометрии. Рекомендация "Пути сплочения коллектива".
контрольная работа, добавлен 13.04.2010Характеристика коллектива как группы людей, которые объединены едиными целями, подчиненными целям общества. Описание моделей развития личности в коллективе. Изучение понятий конформизм, гармония, нонконформизм. Самочувствие личности в коллективе.
реферат, добавлен 11.09.2015- 57. Исследование влияния невербального поведения учителя на эмоциональное состояние старшеклассников
Невербальное поведение учителя как причина возникновения тех или иных эмоциональных состояний старшеклассников. Исследование общих изменений, особенностей эмоциональной сферы старшеклассников, а также ряда элементов невербального поведения учителя.
статья, добавлен 22.03.2019 Межличностные отношения в педагогическом коллективе, пути оптимизации социально-психологического климата. Профессионально и личностно значимые качества педагога. Состояние тревожности как фактор, влияющий на результат педагогической деятельности.
курсовая работа, добавлен 20.08.2012Изучение классного коллектива. Общие сведения о коллективе и история его формирования. Направленность деятельности коллектива. Организационная структура классной группы, характеристика учебной и трудовой деятельности. Особенности межличностных отношений.
доклад, добавлен 02.04.2012Рассмотрение феномена социально-психологического климата в коллективе как преобладающего в группе или коллективе относительно устойчивого настроя её членов. Его проявление во всех многообразных формах их деятельности, групповом настрое и суждениях.
статья, добавлен 20.07.2018- 61. Влияние современного телевидения на формирование духовно-нравственных ценностей старшеклассников
Положительное и отрицательное влияние телевидения на здоровье учащихся. Ориентация школьников в выборе популярных телевизионных программ. Диагностика сформированности нравственных качеств у старшеклассников. Методика воспитательной работы в школе.
курсовая работа, добавлен 26.10.2017 Исследование основных факторов групповой интеграции. Определение понятия и характеристика признаков лидерства как отношения доминирования в системе межличностных отношений в группе. Описание особенностей лидерства как социально-психологического явления.
реферат, добавлен 22.06.2012Функции руководства (лидерства) как самостоятельной деятельности, заключающейся в целенаправленном влиянии на людей, с тем чтобы они работали для достижения целей организации. Понятие лидерства и руководства, их типы. Правила общения с руководителем.
реферат, добавлен 06.02.2019Состояние межличностных контактов в организации и пути их устранения. Влияние на развитее и состояние отношений. Роль руководителя в формировании морально-психологического климата в коллективе. Воздействие группы на индивида. Конфликт и его преодоление.
дипломная работа, добавлен 11.02.2014Определение роли профориентационной работы в самоопределении старшеклассников. Психологический анализ понятия темперамента и основных подходов к его диагностике. Исследование особенностей темперамента и профессиональных склонностей у старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 04.08.2013- 66. Поведение лидера
Характеристика разницы между функциями руководителя и лидера в коллективе. Качества настоящего лидера. Формирование лидера под влиянием стереотипов и условий. Лидерство в коллективе, на работе, среди друзей, в отношениях с девушкой, в классе и жизни.
реферат, добавлен 24.04.2016 Особенности конструктивных и деструктивных межличностных конфликтов в трудовом коллективе и способы их регуляции. Изучение и анализ литературных источников по проблеме межличностных конфликтов в психологии. Подход К. Томаса к изучению конфликтных явлений.
курсовая работа, добавлен 06.12.2014Направленность личности у старшеклассников. Особенности роста и физического развития в юношеском возрасте. Формирование самооценки. Становление относительно устойчивого образа "Я". Самовоспитание старшеклассников, а также взаимоотношения с родителями.
реферат, добавлен 02.02.2013Характеристика активных методов психодиагностики. Исследование психологических особенностей отношений в коллективе ТОО "НТПД" с помощью методики диагностики межличностных и межгрупповых отношений "Социометрия". Определение стратегии развития организации.
курсовая работа, добавлен 12.11.2011- 70. Сплочённость коллектива и развитие профессионально-личностных качеств педагогов-воспитателей ДОУ
Особенности межличностного общения в педагогическом коллективе. Работа руководителя образовательного учреждения по созданию психологического климата в коллективе. Исследование сплочённости коллектива и межличностных отношений в работе воспитателей.
курсовая работа, добавлен 15.11.2014 Сущность и понятие профессионального самоопределения личности. Изучение взаимосвязи учебной успеваемости и профессионального самоопределения старшеклассников. Описание практических рекомендаций старшеклассникам по профессиональному самоопределению.
статья, добавлен 15.02.2019Изучение уровня осознанности и ответственности за достижение жизненных целей у старшеклассников из полных и неполных семей. Осуществление сравнительной характеристики особенностей ценностных ориентации у старшеклассников из полных и неполных семей.
курсовая работа, добавлен 08.02.2017Определение степени сплоченности коллектива частотой и стабильностью конкретных межличностных контактов в ней. Индивидуально-типологические особенности взаимодействия педагога и обучающихся. Характеристика главных ценностных ориентаций членов группы.
статья, добавлен 16.03.2019Анализ диагностических индивидуальных и групповых показателей межличностных отношений учеников третьего класса, стиля детско-родительских отношений. Роль стиля детско-родительских отношений на формирования межличностных отношений младших школьников.
статья, добавлен 15.01.2021Основные направления исследования мотивации в отечественной и зарубежной психологии. Основные типы и виды мотивов учения. Психологические особенности мотивационной сферы старшеклассников. Основные пути формирования мотивации учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 18.12.2013