Завдання, функції, принципи організації самостійної роботи студентів гуманітарних університетів Франції
Забезпечення можливостей студенту коригувати свої дії на основі самоконтролю. Формування умінь використовувати нормативну, довідкову документацію та спеціальну літературу. Принцип персоніфікації і ціннісного підходу до вивчення гуманітарних дисциплін.
Подобные документы
Математичні знання як головний фундамент для вивчення фахових дисциплін, для розв’язання прикладних завдань, для формування професійної компетентності майбутніх фахівців-аграріїв. Основна характеристика якісної організації самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 27.02.2023Аналіз причин кризового стану сучасної освіти. Процес передачі знань, як функції освіти, не відповідає її новій стратегічній меті – вихованню особистості. Дослідження потенціалу гуманітарних дисциплін щодо особистісного зростання викладача і студента.
статья, добавлен 26.07.2016Принципи вищої професійної освіти в Україні. Поняття особистості як найвищої соціальної цінності. Теоретичні та науково-методичні основи формування умінь самоконтролю у студентів. Дослідження етапів процесу розумових дій, придбання знань та навичок.
статья, добавлен 30.01.2018Особливості вивчення дисциплін соціально-гуманітарного циклу у навчальних закладах. Їх місце в системі професійної підготовки студентів аграрних університетів. Аналіз інноваційних методів викладання, підвищення кваліфікації викладачів в системі освіти.
статья, добавлен 25.12.2016Виявлення комунікативних можливостей психолого-педагогічних дисциплін. Визначення основних педагогічних умов їх ефективної реалізації. Аналіз методики розробка теоретичної моделі педагогічної технології формування комунікативних умінь студентів.
автореферат, добавлен 07.11.2013Приклади використання сучасних інформаційних технологій в організації самостійної роботи студентів всіх форм навчання на основі розробки електронних підручників. Структура електронного підручника: програма курсу, графічні задачі, завдання та ін.
статья, добавлен 14.10.2016Висвітлення практичних підходів до організації і проведення самостійної роботи студентів, визначення моментів організації планової позааудиторної самостійної роботи. Виявлення внутрішніх мотивуючих чинників активізації виконання самостійної роботи.
статья, добавлен 20.12.2023Основи процесу формування навичок самостійної навчальної роботи студентів вищого педагогічного навчального закладу. Педагогічні умови використання нових інформаційних технологій для формування умінь і навичок самостійної навчальної роботи студентів.
автореферат, добавлен 28.09.2013Теоретичнi та психолого-педагогiчнi основи дослiдження проблеми управлiння пiзнавальною дiяльнiстю старшокласникiв. Програма оптимізації діяльності вчителя гуманітарних дисциплін на засадах системно-суб’єктного, діяльнісного та аксіологічного підходів.
автореферат, добавлен 15.11.2013Специфіка професії "соціальний працівник", її значущість для суспільства, соціальна місія працівника. Можливості соціально-гуманітарних дисциплін щодо розкриття та розвитку духовного-морального потенціалу особистості студента, патріотичного виховання.
статья, добавлен 18.09.2024Завдання та педагогічні умови виховання духовно-моральних цінностей студентів гуманітарних спеціальностей. Необхідність виховної роботи з укріплення потенціалу студентів-гуманітаріїв для підготовки фахівців нової генерації, ситуаційні впливи на виховання.
статья, добавлен 20.09.2021Дослідження потенційних можливостей індивідуальної самостійної навчальної діяльності студентів як засобу самореалізації. Аналіз організації цілеспрямованого повторення і закріплення навчального матеріалу при перевірці самостійної роботи студента.
статья, добавлен 24.08.2020Проблеми розвитку суб’єктності студентів гуманітарних спеціальностей у процесі самостійної освітньої діяльності. Інтеграція положень компетентнісного та особистісно-діяльнісного підходів під час організації та здійснення цієї діяльності у вищій школі.
статья, добавлен 24.08.2018Аналіз сутності поняття "методична компетентність викладача", її роль у професійному зростанні викладачів гуманітарних дисциплін педагогічних коледжів. Вплив методичних знань, умінь та навичок на розвиток методичної компетентності сучасного педагога.
статья, добавлен 28.05.2020Види і форми самостійної роботи студентів. Вивчення розділу "Диференціальне числення функції однієї змінної". Комп’ютерна підтримка самостійної роботи студентів під час вивчення математичного аналізу. Доцільність використання електронного посібника.
статья, добавлен 14.08.2016Причини кризового стану сучасної освіти. Дослідження на прикладі викладання курсу "Філософії" питання вивільнення потенціалу гуманітарних дисциплін на користь особистісному зростанню викладача і студента. Психолого-педагогічні засади проведення роботи.
статья, добавлен 10.01.2019Взаємозалежність та взаємоадаптація людини і природи на основі культурних традицій, емоційно-ціннісних переживань. Забезпечення збалансованості та урівноваженості людського буття. Особливість вибудови екологічної культури на інтегративній основі.
статья, добавлен 09.08.2022Дослідження сутності інтегративного підходу до викладання дисциплін, обґрунтування інтеграції знань, умінь та елементів мислення майбутнього фахівця. Розгляд прикладу іноземної мови як основи інтеграції змісту природничих та гуманітарних дисциплін.
статья, добавлен 15.11.2021- 119. Гуманітарна складова якості медичної освіти з використанням інноваційних педагогічних технологій
Демонстрація актуальності гуманітарних дисциплін під час формування компетентних здібностей майбутнього лікаря. Здійснення комплексної ретроспекції ефективності інноваційних педагогічних технологія при вивченні гуманітарних дисциплін у медичній школі.
статья, добавлен 13.11.2023 - 120. Формування індивідуального стилю професійної діяльності майбутніх учителів гуманітарних дисциплін
Дослідження проблеми формування професійного стилю майбутніх педагогів. Характеристика показників та рівнів сформованості означеного феномена у діяльності вчителів гуманітарних дисциплін. Огляд розробки експериментальної методики підготовки учителів.
автореферат, добавлен 30.09.2013 Аналіз основних задач, які постають перед викладачами мовних дисциплін, що працюють з іноземними студентами. Прийоми проведення самостійної роботи у технічному ВНЗ та опис вправ для формування й розвитку дискурсивного мовлення іноземних студентів.
статья, добавлен 09.01.2019Комунікативні можливості психолого-педагогічних дисциплін і умови їх ефективної реалізації. Критерії та показники рівня сформованості комунікативних умінь у викладачів і студентів. Завдання та особливості сюжетних, ситуаційно-рольових та ділових ігор.
автореферат, добавлен 21.11.2013Характеристика стратегії розвитку сучасної культури й освіти в Україні. Оволодіння студентами гуманітарних коледжів методами та принципами екологічної етики. Використання інноваційних технологій і інтегративного підходу в закладах професійної освіти.
статья, добавлен 10.10.2022Дидактичні засади організації самостійної роботи студентів економічних спеціальностей у процесі вивчення іноземних мов. Розробка моделі ефективної організації самостійної роботи. Доцільність застосування дидактичних матеріалів в процесі навчання.
автореферат, добавлен 13.10.2013Роль самостійної роботи у формуванні стійкого пізнавального інтересу і навичок самоконтролю набутих знань студентами під час вивчення медичної біології. Форми аудиторних та позааудиторних видів роботи студентів та засвоєння навчального матеріалу.
статья, добавлен 09.01.2019