Соціальна адаптація старших дошкільників засобами ігрової діяльності
Виявлення критеріїв адаптивної поведінки дітей, аналіз рівнів соціальної адаптації до умов дошкільного навчального закладу. Визначення ефективності використання різних видів ігрової діяльності (сюжетно-рольові, театралізовані, рухливі, ігровий тренінг).
Подобные документы
Дослідження проблеми педагогічної корекції емоційної сфери першокласника у процесі художньо-ігрової діяльності. Процес шкільної адаптації дитини. Характерні риси сучасного емоційно-неадекватного першокласника. Сутність і зміст педагогічної корекції.
автореферат, добавлен 24.02.2014У статті аналізується проблема щодо забезпечення наступності у формуванні логіко-математичної компетентності дітей 6-7 років та учнів першого класу. Авторкою розглянуто потенціал ігрової діяльності, проаналізовано види ігор, використання у практиці ЗДО.
статья, добавлен 17.11.2023Встановлення рівнів сформованості первинного економічного досвіду в дітей старшого дошкільного віку на основі визначених його критеріїв оцінювання та показників. Створення інформаційного банку ігор економічного змісту для дітей старшого дошкільного віку.
автореферат, добавлен 29.09.2015Обґрунтування педагогічних умов мистецької підготовки вчителя до організації музично-ігрової діяльності з учнями. Пошук надійних шляхів оновлення професійної підготовки та перепідготовки вчителя. Проблеми оволодіння учнями способами навчальної діяльності.
статья, добавлен 23.07.2023Розгляд актуальних проблем дослідження розвитку творчого мовлення дітей старшого дошкільного віку. Характеристика різних видів діяльності, що сприяють розвитку творчого мовлення старших дошкільників, та зазначення можливостей їхнього використання.
статья, добавлен 28.10.2024Методи, шляхи і прийоми виховання доброзичливого ставлення до однолітків у старших дошкільників. Діагностика рівня сформованості доброзичливого ставлення до однолітків. Методика виховання доброзичливості. Аналіз результатів формувального експерименту.
дипломная работа, добавлен 21.05.2017Особливості педагогічних умов виховання дітей дошкільного віку в сучасній українській родині. Характеристика родини в системі національних цінностей. Визначення критеріїв та показників сформованості у старших дошкільників позитивного сприймання родини.
дипломная работа, добавлен 09.01.2016Дослідження різних аспектів проблеми професійно-педагогічної підготовки майбутніх вихователів. Характеристика когнітивного, операційно-діяльнісного та особистісного критеріїв практичної готовності майбутніх фахівців до соціалізації старших дошкільників.
статья, добавлен 02.12.2018Вимоги до використання методів формування творчих умінь при професійній підготовці майбутніх педагогів. Розгляд інтелектуально-ігрової задачі та вибір одного вірного варіанту її вирішення. Розвиток абстрактного мислення в процесі ігрової діяльності.
статья, добавлен 03.02.2018Висвітлено особливості ігрової діяльності у педагогічному процесі. Обґрунтовано основні можливості використання гри у корекційній роботі вчителя-логопеда. Подано практичну роль та значення гри щодо активізації розвитку психічних процесів у дітей.
статья, добавлен 19.09.2022Визначення педагогічної сутності наступності. Аналіз критеріїв та показників ефективності її реалізації в ознайомленні з природою старших дошкільників і молодших школярів. Розробка програми методичного забезпечення природопізнавальної діяльності дітей.
автореферат, добавлен 24.02.2014Проблема формування естетичної культури як одна із важливих завдань освіти дітей дошкільного віку. Сутність естетичної культури. Роль музики в формуванні естетичної культури дошкільника. Творче застосування досвіду музично-ігрової діяльності в педагогіці.
статья, добавлен 29.09.2023Оновлення форм та методів навчання молодших дошкільників в Україні. Визначення критеріїв і показників збагачення словника дітей дошкільного віку. Дослідження рівнів словникового запасу. Контроль використання засвоєних слів під час фізичної діяльності.
статья, добавлен 30.05.2020Гра як діяльність, у якій дитина емоційно та інтелектуально засвоює всю систему людських взаємин. Сучасні зарубіжні теорії "ігротерапії", методологічною основою яких є неофройдизм. Специфічні особливості творчої ігрової діяльності ігор дошкільника.
контрольная работа, добавлен 27.04.2014Визначення педагогічних умов сенсорного розвитку дітей старшого дошкільного віку засобами образотворчого мистецтва. Критерії, показники і рівні сенсорного розвитку старших дошкільників. Методика реалізації означених умов засобами образотворчого мистецтва.
автореферат, добавлен 26.08.2015Естетичне виховання старших дошкільників, аналіз його засобів і методів. Значення образотворчої діяльності для дітей. Роль дидактичної гри в естетичному вихованні, доцільність експериментальної поведінки. Визначення показників сформованості смаку.
курсовая работа, добавлен 22.11.2012Теоретичний аналіз питань формування цінностей і особистісних сенсів сучасних студентів засобами психотерапії. Психологічний тренінг як засіб трансформації цінностей майбутніх фахівців дошкільного навчального закладу в навчально-професійній діяльності.
статья, добавлен 16.11.2018Критерії та рівні соціальної адаптації старших підлітків в умовах сучасного навчального процесу спеціалізованої школи гуманітарного профілю. Експериментальна модель системи виховання, яка створює педагогічні умови для соціальної адаптації підлітків.
автореферат, добавлен 21.11.2013Дослідження моделі краєзнавчо-туристської діяльності з дітьми дошкільного віку. Вивчення й аналіз особливостей розвитку дитини, який залежить від організації виховання й навчання. Розгляд факторів якісної своєрідності і характеру розвитку обдарованості.
статья, добавлен 30.07.2016- 120. Ігрова діяльність та ігрові матеріали як чинники гендерної соціалізації дітей дошкільного віку у ЗДО
Формування егалітарних цінностей основ світогляду гуманістично спрямованої особистості в закладах дошкільної освіти. Види і форми ігрової діяльності. Правила влаштування, утримання дошкільних навчальних закладів та організації життєдіяльності дітей.
статья, добавлен 21.08.2022 Розвиток емоційної сфери молодшого школяра в умовах його шкільної адаптації, характерні риси сучасного емоційно-неадекватного першокласника. Проблеми педагогічної корекції емоційності дітей молодшого шкільного віку під час художньо-ігрової діяльності.
автореферат, добавлен 14.09.2013Підготовка майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу до творчого розвитку старших дошкільників засобами казки. Суть професійної підготовки (як процесу) та готовності (як результату підготовки) вихователя до творчого розвитку дошкільників.
статья, добавлен 04.08.2022Підходи до дослідження проблеми організації навчання та виховання дітей з особливими потребами. Обґрунтування необхідності їх адаптації до умов інклюзивного дошкільного закладу. Принцип розробки спеціальних програм, а також педагогічні вимоги до них.
статья, добавлен 16.02.2018Аналіз організації сюжетно-рольових ігор в діяльності дошкільного закладу. Розгляд специфіки процесу програвання ігор на основі аналізу досвіду вихователів-практиків. Визначення труднощів, що призводять до зниження продуктивності розігрування сюжету гри.
статья, добавлен 07.01.2023Методичні прийоми навчання лічбі дітей дошкільного віку для різних вікових груп. Актуальність використання при навчанні лічбі дітей дошкільного віку ігрових технологій. Переваги використання засобами дидактичних ігор ученні лічбі дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 15.02.2022