Вокально-хорова освіта як духовно-ментальний феномен
Розгляд кола питань, пов’язаних із значенням вокально-хорової освіти як духовно-ментального феномену органічної складової духовної спадщини народу, а також її репрезентації у контексті європейської культури. Сутність професійної компетентності фахівця.
Подобные документы
Розгляд полікультурної компетентності майбутнього фахівця аграрної галузі представниками сучасної освіти та науки, з точки зору мети і результату полікультурної освіти, компонента професійної компетентності, складової базових європейських компетенцій.
статья, добавлен 13.09.2023Неформальна освіта дорослих, її особливості та складники. Діяльність психолога щодо духовного розвитку особистості як фахівця, який працює з дорослими в неформальній освіті. Єдність навчання, виховання та розвитку. Духовно-моральний розвиток особистості.
статья, добавлен 13.10.2018Запровадження в Україні інклюзивної освіти. Сутність, структурна організація та змістове наповнення конфліктологічної культури фахівця. Аналіз особливості соціального гуртування в контексті протидії конфліктогенним ситуаціям в системі професійної освіти.
статья, добавлен 18.10.2022- 29. Розвиток хорової педагогіки у вищих навчальних закладах України (II половина XVI – початок XIX ст.)
Ретроспективне представлення розвитку вокально-хорових традицій у навчальних закладах держави. Підсумок творчої діяльності видатних педагогів, методики їх роботи, а також важливість використання передового досвіду для сучасних музикантів та митців.
статья, добавлен 23.08.2013 - 30. Вокально-хоровий спів як оздоровче мистецтво у контексті розвитку теорії і практики музичної освіти
Дослідження впливу вокально-хорового співу на людину, яке ґрунтується на тому, що фізіологічний стан має оздоровчий ефект. Стверджується, що вокально-хоровий спів спрямовано на профілактику захворювань, корекцію, реабілітацію здоров’я студентської молоді.
статья, добавлен 29.08.2021 Місце та роль освіти в контексті еволюції форм духовно-практичного освоєння світу: наука, культура, мистецтво, мораль, релігія. Звернення до розуму як основного і вічного джерела прогресу людської цивілізації й долучення до нього підростаючих поколінь.
статья, добавлен 13.07.2021Психолого-педагогічні умови формування професійної культури майбутніх залізничників в умовах неперервної освіти. Вимоги до формування професіоналізму та професійних складових компетентності майбутнього фахівця. Розвиток професійної культури особистості.
статья, добавлен 25.12.2016Проблема сучасної мистецької педагогіки, формування вокально-виконавської компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва, значущої складової підготовки фахівців нового формату. Розгляд специфіки і головних складників вокального виконавства.
статья, добавлен 03.07.2023Формування професійної компетентності майбутніх бакалаврів природничих наук. Зв'язок проблеми впровадження нових стратегій природничої освіти з питанням професійної підготовки майбутнього бакалавра. Аналіз сучасних тенденцій розвитку природничої освіти.
статья, добавлен 05.04.2020Сутність та особливість фундаменталізації професійної освіти. Стан, проблеми розвитку підготовки фахівців професійної освіти. Аналіз формування професійної компетентності та чинники, що визначають систему освіти. Напрями реформування освітньої галузі.
статья, добавлен 09.08.2022Аналіз проблеми фахової підготовки студентів мистецьких факультетів, розкриття сутності поняття "вокально-мовленнєва культура". Дослідження педагогічних умов формування вокально-мовленнєвої культури студентів. Проведення індивідуальних вокальних занять.
статья, добавлен 09.02.2022- 37. Ментальний фітнес як один із сучасних напрямів оздоровчої фізичної культури у закладах вищої освіти
Теоретичний аналіз поняття "ментальний фітнес". Переваги і можливості методу кейс в контексті вивчення іноземної мови. Діагностика критеріїв іншомовної комунікативної компетенції. Особливості та перспективи створення програми ментального фітнесу.
статья, добавлен 11.06.2024 Вивчення критеріїв і показників сформованості комунікативних умінь у студентів музично-педагогічних факультетів. Обґрунтування й експериментальна перевірка педагогічних умов їх формування у майбутніх учителів музики в процесі вокально-хорової діяльності.
автореферат, добавлен 28.09.2015Застосування хмарних технологій. Визначення методичних засад формування професійної культури майбутніх фахівців у закладах вищої освіти. Національна освіта на сучасних етапах свого розвитку. Запорука знаннєвої складової частини майбутнього фахівця.
статья, добавлен 27.09.2022Розгляд питання про поняття полікультурної освіти та методів її впровадження в систему вищої освіти. Результат сучасного гуманітарного наукового процесу. Роздуми про культуру як про феномен. Інтеграція культурно відмінних (різних) систем цінностей.
статья, добавлен 23.07.2023Обґрунтування необхідності вдосконалення конфліктологічної освіти майбутніх юристів у процесі їх навчання у вищих навчальних закладах. Дослідження змісту конфліктологічної компетентності юриста як складової професійної компетентності сучасного фахівця.
статья, добавлен 09.04.2018Виховання вокально-інтонаційної культури. Музична інтонація є носієм змісту художньо-музичного образу. Засоби музичної виразності. Участь у вокально-хоровій діяльності значним чином розвиває як вокально-інтонаційні здібності, так і гуманні почуття дітей.
статья, добавлен 20.02.2022Сутність понять дослідження. Лексико-народознавчий компонент професійної мовно-мовленнєвої компетентності визначено як сформованість знань тематичної групи слів, стійких висловів, у яких відображаються особливості матеріальної і духовної культури народу.
статья, добавлен 13.01.2022Формування комунікативної компетентності як важливої складової професійної підготовки фахівців у системі вищої освіти України. Зміст основних понять цієї сфери. Визначення сутнісної характеристики комунікативної компетентності, її компонентного складу.
статья, добавлен 28.08.2018Характеристика понять "цінності освіти" та "духовно-культурні цінності освіти". Критерії, показники та рівні сформованості у студентської молоді духовно-культурних цінностей освіти. Вплив дегуманізації всіх сторін життя суспільства на розвиток освіти.
статья, добавлен 02.03.2018Критеріальний апарат формування академічної вокально-виконавської культури майбутніх викладачів закладів початкової освіти. Визначення мотиваційно-емоційного, пізнавально-ціннісного, технологічно-презентаційного, комунікативно-педагогічного критерію.
статья, добавлен 04.09.2023Ґрунтовний аналіз сутнісних ознак дефініцій "ментальний простір", "менталітет", "ментальність", "освітнє середовище". Розгляд проблеми важливості впливу ментального суспільного простору й освітнього середовища на процес професійної підготовки вчителів.
статья, добавлен 21.06.2024Використання потенціалу народознавства, заглиблення в культурно-історичні традиції рідного народу. Розгляд народнопісенної творчості як самобутнього феномену духовної культури суспільства та як дієвого фактору формування духовної культури особистості.
статья, добавлен 19.04.2023Обґрунтування стратегічних пріоритетних завдань реформування системи вищої освіти в Україні та професійної освіти. Розгляд принципів сучасної європейської освіти. Дослідження розвитку професійно-педагогічної майстерності педагогічних працівників.
статья, добавлен 09.02.2022- 50. Виховання вокально-інтонаційної культури молодших школярів у процесі роботи над музичним образом
Основи виховання вокально-інтонаційної культури. Потенційні можливості навчального процесу. Комплексна педагогічна система: завдання, програма та методика виховання вокально-інтонаційної культури молодших школярів у процесі роботи над музичним образом.
автореферат, добавлен 24.09.2013