Значення педагогічних праць М.Д. Леонтовича для розвитку музично-творчих здібностей дітей
Шляхи розвитку музично-творчої діяльності молодших школярів на уроках фортепіано за матеріалами підручника М. Леонтовича "Практичний курс навчання співу в середніх школах". Розвиток слухових уявлень є головним завданням навчання учнів грі на фортепіано.
Подобные документы
Окреслення художньо-стильових, інтонаційно-драматургічних характеристиках Тріо для кларнета, скрипки та фортепіано Ю. Іщенка. Розгляд оригінальних та специфічних рис інструментальних партій для поглибленого розуміння музичної мови та ролі інтерпретації.
статья, добавлен 28.09.2023Дослідження стильових, композиційних, виконавсько-інтерпретативних властивостей Сонати для кларнету і фортепіано Ф. Пуленка. Виявлення специфіки композиторської поетики з точки зору проекцій класичних різностильових інтенцій як особливого виду естетизму.
статья, добавлен 26.02.2024У дисертаційному дослідженні аналізуються найбільш показові для еволюції жанру сонати для скрипки і фортепіано, створені у 1970-1990 рр. В. Бібиком, Ю. Іщенком, В. Птушкіним, В. Сильвестровим, М. Сильванським, М. Скориком, Є. Станковичем, О. Щетинським.
автореферат, добавлен 25.07.2014Вперше досліджуються три концертні п’єси для фортепіано "Скерцо" (1992), "Токата-кампана" (1994), "Рапсодія" 1996) сучасної української композиторки Л. Шукайло. Характерні особливості фортепіанних п’єс. Специфіка "образу жанру" у творчості композиторки.
статья, добавлен 16.07.2023Аналіз музично-критичних праць діячів музичного мистецтва XIX ст., що вміщують глибокі наукові рефлексії, які у подальшому лягли в основу теоретичних праць з вивчення музичного мовлення та набули значення творчої лабораторії музичного просвітництва.
статья, добавлен 26.08.2018Характеристика основних жанрів релігійних хорових творів видатного українського композитора Миколи Леонтовича, зокрема таких, як старовинні піснеспіви, релігійні колядки, псалми та канти, хірувімські пісні, а також "Літургія Іоанна Златоустого".
статья, добавлен 26.10.2020У статті зосереджено увагу на творчих колективах народного танцю, що функціонували на протязі усього періоду існування хореографічного відділу Вінницького фахового коледжу мистецтв імені М.Д. Леонтовича, охарактеризовано їх репертуар та сценічний досвід.
статья, добавлен 07.05.2023Розглянуто специфіку вокального репертуару майбутніх актрис (на прикладі вибраних обробок українських народних пісень для жіночого голосу в супроводі фортепіано) в музично-виконавській площині. Означені обробки народних пісень українських композиторів.
статья, добавлен 10.04.2023Інноваційна організація пізнавальної та практичної музичної діяльності учнів у системі особистісно-орієнтованого підходу, який здійснюється шляхом використання нестандартних форм навчання. Ознайомлення учнів з музичною спадщиною композиторів міста.
статья, добавлен 22.03.2022Мистецтвознавча ревізія сонати для скрипки і фортепіано With the Questions В. Теличка. Декларація домінуючих метафізичних категорій: народження, життя, смерть, страждання, час, дія, вічність, споріднених із аворськими екзистенційними устремліннями.
статья, добавлен 20.05.2024Аналіз музичної мови Сонати для скрипки і фортепіано ор. 19 В. Косенка з погляду символіки. Зв’язок зі стилістикою О. Скрябіна, В. Рахманінова, стилістичні ознаки фольклорного мелосу. Паралелі з образами українських пісень "Ой, журавко, журавко".
статья, добавлен 20.07.2018- 62. Основні тенденції виразових можливостей фортепіано в камерно-інструментальних ансамблях С. Людкевича
Виявлення особливостей у трактовці фортепіано з огляду на еволюційні тенденції у сфері виразовості інструменту на основі аналізу камерно-інструментальної спадщини С. Людкевича. Співвідношення та взаємодія інструментальних партій у творах Людкевича.
статья, добавлен 28.07.2020 Експериментальна перевірка ефективних організаційно-педагогічних умов та форм, методів і прийомів формування творчої особистості учнів засобами хорового мистецтва. Показано, що у музичному вихованні школярів хоровий спів посідає одне з провідних місць.
статья, добавлен 18.03.2022Впровадження методики інтегрованого навчання музики молодших школярів в Україні. Створення "Проекту програми по співам в Єдиній школі". Використання мультимедійних технологій для формування музичної культури учнів у закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 27.09.2022Теоретичне узагальнення, через стильовий компаративний аналіз Великої сонати для гітари і фортепіано Н. Паганіні, суті бідермайєрівських і романтичних торкань. Речовість гітарного камерного звучання і вписаність гітарної гри у мистецький вжиток Італії.
статья, добавлен 30.09.2020Аналіз одного з найвідоміших творів митця - хорової обробки "Пряля" як підстави стверджувати наявність у художньому задумі твору М. Леонтовича складної музично-образної семантики, котра розподіляється на декілька взаємопов’язаних сюжетних ліній.
статья, добавлен 21.11.2018Виявлення стильових закономірностей шляхом семантичного аналізу драматургії циклу "24" прелюдії для фортепіано Івана Карабиця, знаходження точки перетину у своєрідному "діалозі" композитора з розмаїтим інтонаційним фондом музичного мистецтва ХХ століття.
статья, добавлен 09.07.2023Особливість появи короткотермінових курсів нотної грамотності, хорового церковного та світського співу. Ознайомлення з мистецтвом відомих композиторів. Характеристика форм організації музично-професійної освіти. Аналіз створення музичної консерваторії.
статья, добавлен 26.10.2016Визначення новаторських музично-педагогічних ідей Болеслава Яворського, спрямованих на розвиток музичного сприймання, мислення та творчості учнівської молоді. Участь музиканта у хоровому виконавстві, що позитивно впливає на його професійний розвиток.
статья, добавлен 14.02.2022Особливості втілення жанрових ознак в концерті для фортепіано з оркестром Емі Біч та включення його в історію американської гілки жанру. Аналіз життєтворчості Емі Біч та зв’язок з раннім виявленням її таланту та перепонами на шляху його розвитку.
статья, добавлен 03.03.2024Визначення та впровадження у науковий обіг поняття "національний образ фортепіано". Слухове уявлення композитора про звучання інструмента, його індивідуально забарвлене звучання у конкретного виконавця, враження на слухача від звучання інструмента.
статья, добавлен 14.11.2023Стан вивчення проблеми у наукових дослідженнях із психології, педагогіки, фортепіанного виконавства. Закономірності утворення і функціонування рухових навичок та специфіка музично-звукових форм їх об’єктивізації у виконавській діяльності піаніста.
автореферат, добавлен 28.06.2014Комплексний аналіз Концерту для фортепіано зі струнним оркестром ля мінор Ф. Мендельсона, історичний і біографічний контекст його створення. Особливості втілення конфлікту інтонаційно-образної драматургії, зв’язок із жанровими моделями епохи класицизму.
статья, добавлен 24.03.2020Педагогічна своєрідність академічних творів духового соло з позиції розвитку індивідуально-виконавських здібностей. Тлумачення художньої композиції в контексті музично-виконавської герменевтики. Темброво-колористична специфіка в руслі синтезу мистецтв.
статья, добавлен 09.10.2018- 75. Шість фуг на тему "Bach" для органу або педального фортепіано op. 60 Р. Шумана: до питань композиції
Найбільш фундаментальні принципи композиції і поліфонічна техніка в циклі "Шість фуг для органу або педального фортепіано ор. 60" Роберта Шумана. вплив композиторського стилю на кожну з частин циклу. Особливості композиції та поліфонічної техніки.
статья, добавлен 20.02.2023