Значення педагогічних праць М.Д. Леонтовича для розвитку музично-творчих здібностей дітей
Шляхи розвитку музично-творчої діяльності молодших школярів на уроках фортепіано за матеріалами підручника М. Леонтовича "Практичний курс навчання співу в середніх школах". Розвиток слухових уявлень є головним завданням навчання учнів грі на фортепіано.
Подобные документы
Дослідження діяльності педагогічних курсів та курсів церковного співу, що були організовані на Вінниччині за зразком київських літніх курсів. Особливості методу викладання та місце церковного хорового співу в навчанні у церковно-приходських школах.
статья, добавлен 05.11.2018Жанрово-виконавської концепції останнього твору І. Карабиця "П’ять музичних моментів". Таїна твору, що є семантично обумовленою непередбачуваністю драматургії циклу з пяти музичних моментів. Фортепіано як найважливіший складник тембрової драматургії.
статья, добавлен 12.07.2018Легенда, пов’язана з пісенністю українського народу. Перші творчі кроки Л.М. Дмитрович. Арешт за звинуваченням у злочині з постачанням для потреб армії. Обробки українських народних пісень. Загальна характеристика твору, його музично–теоретичний аналіз.
реферат, добавлен 13.01.2020Досліджено питання роботи над розвитком виконавської техніки у класі загального фортепіано. Технічні вміння піаніста є засобами піаністичної виразності, що дозволяють інтерпретувати твір згідно з виконавським задумом. Оцінювання якості проведення роботи.
статья, добавлен 08.03.2023Роль естрадного вокалу в музичному та загальному розвитку дитини. Аспекти процесу формування вокальних навичок естрадного співу школярів загальноосвітньої школи в позакласній роботі. Завдання вчителя на початковому етапі навчання естрадному вокалу.
статья, добавлен 09.03.2023- 81. Новий підхід до виразових можливостей фортепіано у творчості американських композиторів ХХ століття
Розгляд техніко-виразових можливостей фортепіано в творчості американських композиторів-новаторів ХХ століття. Доведено, що Г. Кауелл, Дж. Кейдж та Дж. Крам розкрили нові можливості клавішного інструменту. Показано новітні способи звуковидобування.
статья, добавлен 30.09.2020 Запровадження екзистенціальних критеріїв вивчення творчості В. Івасюка, відкриття особистісних чинників його музично-поетичного дарування та розвиток категорії екзистенціалу в мистецтвознавстві. Дослідження створюваних Івасюком музично-поетичних текстів.
статья, добавлен 12.07.2018Поняття структури музично-стильових уявлень музиканта-виконавця як єдності потребово-пізнавального, операційно-технологічного й регулятивно-оцінного компонентів. Усвідомлення музичного стилю як феномену культури, художній та технічний рівень майстерності.
статья, добавлен 16.07.2018У статті проаналізовано сутність понять "світогляд", "інтеграція", "інтегрований підхід". Визначено роль процесу інтеграції знань на заняттях фортепіано. Акцентовано, що інтегрований підхід заснований на асоціативних зв’язках, виявлено їх три рівні.
статья, добавлен 28.08.2018Проблеми формування виконавської культури майбутніх музикантів у навчальному процесі кафедри "Фортепіано". Визначення шляхів та засобів послідовного, систематичного й цілеспрямованого формування виконавського професіоналізму майбутніх музикантів.
статья, добавлен 03.04.2023Мета наукової роботи – здійснити мистецтвознавчу ревізію сонати для скрипки і фортепіано With the Questions В. Теличка, довести, що опус апелює до філософських категорій суголосних світогляду деміурга, сприяє конструюванню його метафізичної біографії.
статья, добавлен 25.02.2024Еволюція методичних підходів до формування інструментально-виконавської техніки. Розгляд умов розвитку техніки гри на фортепіано з урахуванням прогресивних наукових досягнень у галузі фізіології та психофізіології. Стильові ознаки техніки звукоутворення.
статья, добавлен 09.10.2022Огляд музично-педагогічної діяльності українського композитора другої половини ХІХ - поч. ХХ ст. польського походження В. Заремби. Відтворення загальних естетичних, педагогічних та виховних концепцій, спрямованих на професіоналізацію музичної освіти.
статья, добавлен 27.08.2020Педагогічні проблеми охорони та формування співацького голосу у школярів. Анатомо-фізіологічні та регістрові особливості звукоутворення. Специфіка мутаційного періоду. Методи вокальної постановки голосу школярів. Організація навчання сольного співу.
дипломная работа, добавлен 18.03.2018Творчий підхід до організації та здійснення педагогічної діяльності, у контексті якої розглядаються уміння створювати музично-образну драматургію. Поняття "музично-творча драматургія". Формування умінь музично-образної драматургії фортепіанних творів.
статья, добавлен 14.05.2018- 91. Семантика камерності в творчості одеських композиторів: сонатні цикли Я. Фрейдліна та О. Томльонової
Аналіз камерно-ансамблевої творчості представниках одеської композиторської школи. Порівняльний аналіз інструментальних сонат Яна Фрейдліна ("Соната в трьох листах" для скрипки та фортепіано) та Олени Томльонової (Соната №2 для скрипки та фортепіано).
статья, добавлен 25.11.2023 Питання розвитку духового оркестрового музичного мистецтва. Формування складу академічного духового оркестру, визначення ролі фортепіано у функціональних аспектах оркестрової тканини. Аналіз академічних творів для саксофона у супроводі духового оркестру.
статья, добавлен 06.09.2022Аналіз фахової підготовки вчителя нової генерації, особистостей з самоорганізацією, інтелектуала, здатного до різних видів художньо-творчої діяльності підготовленого до педагогічної діяльності. Музично-просвітницька діяльність вчителя музичного мистецтва.
статья, добавлен 22.03.2020Дослідження інтегративних явищ у техніках композиції на прикладі "Тріо для фортепіано, скрипки і валторни" Д. Лігеті. Поєднання інтонаційної хроматики, пуантилізму, і сонорики в характерному творі пізнього періоду творчості композитора Д. Лігеті.
статья, добавлен 30.10.2016Обробка української народної пісні - творче завдання, що виконують студенти-хормейстери підчас навчання. М. Леонтович - композитор, якому вдалося реалізувати прийоми справжнього підголоскового викладу, коли кожна партія є варіантом головної мелодії.
статья, добавлен 11.07.2018Аналіз українських народних пісень для голосу з фортепіано М.В. Лисенка. Аналіз фортепіанної фактури (ФФ) на наявність типових прийомів та елементів бандурної гри (БГ). Звуко-темброві знаки бандури і способи перенесення технічних прийомів БГ на ФФ.
статья, добавлен 20.07.2018Специфіка навчання співу дітей у хорі. Постановка вокального дихання. Роль розспівок для розвитку і покращення стану голосу. Характеристика навичок чіткої дикції, чистого інтонування, правильного звукоутворення, підготовки голосових зв’язок до співу.
статья, добавлен 09.01.2019Формування ціннісних орієнтацій особистості майбутніх учителів. Включення аксіологічної складової в зміст музично орієнтованих дисциплін. Проведення порівняльного аналізу інтерпретаційних особливостей видатних музикантів. Інтерпретація художнього твору.
статья, добавлен 18.07.2018Музикознавчий аналіз музичного твору "Чумацька пісня" для баритона і фортепіано відомого українського композитора Володимира Рунчака. Ідейно-образна драматургія твору у її проєкції на специфіку реалізації основних компонентів системи виражальних засобів
статья, добавлен 11.07.2023Пост-поставангардний етап розвитку мистецтва від 2000-х до 2010-х рр. Огляд стильової якості Рапсодії А. Вайнена в руслі музично-інструментальної специфіки пост-поставангардного етапу музики ("нового академізму") в межах поставангардного пласта творчості.
статья, добавлен 19.05.2024