"Три сестры" А.П. Чехова в постановке П. Шароффа – ученика К.С. Станиславского
Анализируется драма А.П. Чехова "Три сестры" в постановках двух русских режиссеров – К.С. Станиславского (1906 и 1921-1922) и П.Ф. Шарова (1956). Сравнительный анализ двух режиссерских подходов к инсценировке "Трех сестер". Объединение двух постановок.
Подобные документы
Умение артиста устанавливать и менять сценические отношения, сложившиеся до начала пьесы и в процессе сценической жизни героя. Принципы системы К. Станиславского: сверхзадача, активность действия, органичность, перевоплощение. Упражнения на внимание.
контрольная работа, добавлен 12.03.2012Кинематографическая мизансцена как основное выражение режиссерской мысли. Театральная мизансцена и кинематографический аппарат – родители киномизансцены. Работа режиссера с художниками. Роль Станиславского в установлении новых функций мизансцены.
реферат, добавлен 25.10.2010Краткая история возникновения театра: античный период и зарождение жанров. Становление современного театра как вида искусства, отражающего мир через драматическое действие. Значение фигуры режиссера и актера в драматургии, система Станиславского К.С.
контрольная работа, добавлен 28.11.2012Жизненный путь актера, режиссера, педагога и создателя системы актерского искусства Станиславского. Формулировка задач нового театрального дела и программа их осуществления. Разработка системы публичного творчества актера. Рождение МХАТа и его работа.
биография, добавлен 02.04.2014История создания "биомеханики" как системы. Ведущие источники формирования методологии Мейерхольда. Сравнительная характеристика "Метода физических действий" Станиславского и "Биомеханики" Мейерхольда, практическое использование ее основных принципов.
реферат, добавлен 30.04.2017Роль декорацій у театральних постановках, їх види та особливості їх створення художником-постановником. У театральних постановках художник- постановник за задумом режисера створює декорації, які тісно пов’язані з театром, його розвитком, тенденціями.
статья, добавлен 11.07.2023Сущность и содержание, общая характеристика и принципы действенного анализа, сферы его практического применения и оценка эффективности. Биография К.С. Станиславского, направления его исследований действенного анализа. Работа актера над ролью и над собой.
курсовая работа, добавлен 15.06.2013Анализ оптической модели раннего творчества художника, основанный на концепции "параллактического разрыва". Совмещение двух противоположных точек зрения на один предмет. Параллакс видения, рождающий "катастрофическое" зрелище в творчестве А. Гнилицкого.
статья, добавлен 05.03.2019История возникновения и основы метода действенного анализа в режиссуре. Анализ сходства и различия использования метода в работе К. Станиславского и Г. Товстоногова, понятие сверх-сверхзадачи. Применение действенного анализа в творчестве Товстоногова.
курсовая работа, добавлен 02.05.2014Сведения о семье, родителях известной драматической актрисы Эмилии Шиловской. Петербуржский период в ее судьбе. Эмилия в числе учениц Станиславского, первые роли. Знаменитые субботы Веры Комиссаржевской. Съемки в кино. Секреты таланта Шиловской.
статья, добавлен 20.07.2013Особенности вокального исполнительства. Изучение владения актёрским мастерством, как приоритетное в общей профессиональной подготовке вокалиста-исполнителя,опираясьна труды К. Станиславского и Ф. Шаляпина. Значение дисциплины по актерскому мастерству.
статья, добавлен 16.08.2018Изучение влияния субкультуры гламура на характер постановок, связи оперы с общественным контекстом и СМИ. Оценка способов снижения обязательной для оперной постановки событийной плотности компенсированной яркостью и неожиданностью визуальных эффектов.
статья, добавлен 13.04.2018Рассматривается понятие "сверхъестественное" в одноименном культовом телесериале. Рассматриваются его структурные характеристики. Детальный анализ двух тесно связанных ценностно-практических структур: концепт семьи и отношение со сверхъестественным.
статья, добавлен 25.11.2021Исследование процессов обновления общественной и художественной жизни в СССР. Последствия ХХ съезда партии в 1956 г., который взял курс на преодоление культа личности. Вера ранних шестидесятых как основа последующих периодов деятельности искусства.
статья, добавлен 15.09.2018Мизансцена как элемент режиссуры. Многоцентровость массовых праздников. Принципы режиссуры. Система Станиславского. Выразительные средства сценарно-режиссерской разработки театрализованного представления. Актерское творчество и атмосфера спектакля.
контрольная работа, добавлен 29.05.2012Анализ мнений философов и общественных деятелей Серебряного века русской культуры, который предшествовал революционному взрыву 1917 г. Рассуждения отечественных мыслителей о революции, о соотношении в ней "московского" и "петербургского" элементов.
статья, добавлен 07.04.2019Истоки Московского музыкального театра имени К.С. Станиславского и В.И. Немировича-Данченко. Мария Сорокина: биография, начало творческого пути в драматическом балете под руководством Н.С. Греминой. Особенности исполнительского стиля танцовщицы.
реферат, добавлен 09.12.2014Особенности бытования барокко в России в 1660-1720-е годы. Проблема взаимозависимости письменной и визуальной культур. Изучение механизма трансформации художественных стилей и форм. Анализ соединения двух ветвей культуры, католической и православной.
статья, добавлен 12.02.2024Культурное разделение между городом и аулом. Отражение социально-экономического, информационного отставание села от города на экране. Анализ фильмов "Стриж" и "Секер" с точки зрения образа героинь как представительниц двух культур – городской и аульной.
статья, добавлен 25.12.2017Анализ взаимоотношений между пианистами Г. Гальстоном и Ф. Бузони. Характеристика личных качеств итальянского музыканта Бузони. Влияние мастера на формирование художественных воззрений молодого австрийца. Транскрипторская деятельность музыкантов.
статья, добавлен 28.11.2018Исследование способности современной массовой культуры формировать в сознании своей аудитории мифологическую картину мира. Анализ двух феноменов массовой культуры: индустрии религиозных праздников и "исповедальных" жанров медийных "культурных героев".
статья, добавлен 04.07.2021Магия как выражение глубокой и тесной взаимосвязи двух феноменов культуры, представляющих для человека смысл бытия: символики и жизненной формы. Магия как форма приручения мира человеком, основываясь на оперировании магическими действиями и символами.
статья, добавлен 20.07.2021Искусство переживания по системе Станиславского. Сущность и значение эмоциональной памяти. Синтез переживания и представления как основной способ реализации актерского мастерства. Природа искусства представления в контексте истории мирового театра.
курсовая работа, добавлен 03.04.2015Исследование проблемы диалога элитарной и массовой культур. Изучение на примере творчества русского композитора петербургской школы С. Слонимского его взглядов на конфликт «двух музык» – «серьезной» и «легкой». Анализ способов преодоления противоречий.
статья, добавлен 17.04.2022Создание сосудов из мозаичного стекла как особый вид искусства древних стеклоделов. Анализ техники двух основных школ стеклоделия: египетской и месопотамской. Исследование коллекции сосудов и их фрагментов из многоцветного стекла, найденных в Ольвии.
статья, добавлен 06.04.2018