Донотный и начальный периоды обучения музыке
Воздействие через музыку на весь духовных мир учащихся и на их нравственность. Развитие способностей детей и зрительной памяти в начальный период. Тренировка слуховой памяти. Развитие звуковысотного слуха. Знакомство с музыкальными данными учеников.
Подобные документы
"Евразийское уклонение" в музыке 1930-х годов. Славянская музыка как образец - произведение композитора объединения "Могучая кучка" М.П. Мусоргского. Указание евразийцев на скифские пристрастия композиторов-"кучкистов". Развитие православной музыки.
статья, добавлен 21.03.2022Изучение системы музыкального образования в дореволюционном, советском и постсоветском периодах. Художественное образование детей в сфере культуры и искусства Удмуртской Республики. Многонациональная сценическая культура Удмуртии в современный период.
статья, добавлен 16.09.2020Изучение канонической модели духовно-концертной музыки, сложившейся в циклах Чайковского и Рахманинова. Черты церковной и романтической музыки в музыкальном языке модели. Анализ преемственности традиций на примере духовных сочинений Голованова, Голубева.
статья, добавлен 25.06.2013Структурирование тембров в инструментальной музыке. Развитие навыков синестетического восприятия качества звучания. Исследование роли мультимедиа-проектов в коммуникативном пространстве искусства. Сонорная специфика современного музыкального языка.
статья, добавлен 04.03.2018Анализ методики ритмического воспитания, разработанной Жак-Далькрозом. Оценка вклада Карла Орфа в развитие музыкального образования. Изучение основных моментов концепции З. Кодаи. Создание собственной системы обучения и воспитания детей М Монтессори.
реферат, добавлен 18.05.2020Исследование специфики воображения в психолого-педагогической литературе. Создание мультфильмов и музыкального фильма в учебном учреждении с детьми старшего дошкольного возраста. Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения у детей.
курсовая работа, добавлен 24.06.2018Краткая биография Бетховена. Начало творческого пути, встреча с Моцартом. Музыкальное наследие композитора. Развитие сонатно-симфонической формы. Создание Девятой симфонии, отражение в ней образов житейских бурь и утрат, слияние звучания оркестра и хора.
презентация, добавлен 22.03.2015Особенность создания электромузыкальных инструментов. Суть появления культового явления Kraftwerk в электронной музыке. Изучение акустического искусства звукового окружения. Использование драм-машин и басовой линии. Анализ отличительных черт биг-бита.
реферат, добавлен 17.02.2017Детство французского композитора О. Мессиана. Эстетика Мессиана и её развитие принципа группы "Молодая Франция", призывавшего возвратить музыке выражения чувств. Элементы числовой символики в творчестве композитора. Характеристика сочинений О. Мессиана.
реферат, добавлен 05.02.2017Диагностика музыкальных способностей у детей. Освоение навыков игры на фортепиано. Фортепианные школы Западной Европы и России. Этапы работы над музыкальным произведением. Работа над звуком. Работа над полифоническими произведениями и крупными формами.
учебное пособие, добавлен 25.02.2017Искусство вести урок, творчество учителя и ученика в развитии личности. Урок музыки - источник музыкально-творческой деятельности, пение как состояние души. Умение слушать музыку, импровизация. Пластическое интонирование и инструментальное музицирование.
реферат, добавлен 13.04.2010Ценность идеи использования музыкально-компьютерных технологий в качестве инструментария исследования музыкальных явлений современности. Основные тенденции и проблемы современного образования. Стремительное развитие музыкально-компьютерных технологий.
доклад, добавлен 24.04.2014Создание итальянским композитором Клаудио Монтеверди речитативного стиля и последовательное развитие итальянской оперы. Нововведения Габлиэли в области инструментовки и его влияние на появление нового стиля. Импровизация и контрапункт в музыке Генделя.
презентация, добавлен 11.09.2014Изучение средств выразительности, соотношения фортепиано с другими инструментами, его функций в составе оркестра и роли оркестрового фортепиано в создании целостной образно-художественной картины на примере произведений Берлиоза, Гаде, д’Энди и Дебюсси.
статья, добавлен 26.11.2018Развитие музыкально-исполнительского интонирования в эпоху Возрождения. Изменения в подходах композиторов к семантике своих произведений. Рассмотрение примеров жанрового расширения светской музыки. Анализ нововведений в многоголосной церковной музыке.
статья, добавлен 26.06.2019История музыки, как части культуры. Воздействие песни на человека в зависимости от направлений. Особенность прохождения слуховых путей произведения. Способы влияния рок-музыки на человеческую психику. Музыкальные стили и свойственные черты характера.
контрольная работа, добавлен 06.10.2015Факторы, определяющие эффективность методики обучения игре на духовых инструментах. Основные задачи доинструментального периода обучения. Подготовка компонентов исполнительского аппарата к управлению звучанием инструмента. Достижение чистоты строя.
реферат, добавлен 31.10.2016Кантилена как основной вид голосоведения в пении. Беглость как необходимое качество профессионального певческого голоса. Тренировка голосового аппарата на упражнениях и вокализах. Общее понятие о трели. Характеристика особенностей филировки звука.
реферат, добавлен 20.03.2013Музыкальное воспитание – целенаправленное формирование личности ребенка путем воздействия музыкального искусства – формирование интересов, потребностей, способностей, эстетического отношения к музыке. Эмоциональная отзывчивость, слух и чувство ритма.
реферат, добавлен 19.10.2017Становление и развитие профессиональной музыкальной школы в РФ. Изучение культурного многообразия народов России. Сохранение разных жанров народного творчества. Отражение нравственных форм и ценностей сибирского этноса в песенном фольклоре и музыке.
статья, добавлен 19.02.2021Рихард Вагнер в истории музыки. Развитие музыкального таланта в детские годы. Первые музыкальные произведения молодого композитора; его реформа оперы. Взаимосвязь литературного и музыкального творчества Вагнера. Подражание Вагнеру в современной музыке.
реферат, добавлен 10.03.2014Рассмотрение феномена "слышащей руки" пианиста как функциональной системы соотношения антиципирующих корреляционных связей слуха и моторики. Исследование двигательно-тренировочных методов развития способностей: стандартно-аппликатурного и комбинаторного.
статья, добавлен 14.01.2019Развитие инструментальной музыки в эпоху романтизма, а также его зарождение, тенденции и развитие в европейских странах. Школа романтизма во Франции в период Реставрации и Июльской монархии. Творчество Фредерика Шопена, Ференца Листа и Никколо Паганини.
реферат, добавлен 25.12.2010Общие вопросы обучения баяниста. Цель, задачи педагога и основные принципы обучения игры на баяне. Развитие творческой инициативы и самостоятельности учащегося. Подготовка, планирование и форма проведения урока. Последовательность работы с учеником.
курсовая работа, добавлен 15.09.2012Развитие межкультурной компетентности у будущих педагогов музыкального образования. Сущность культурологической интерпретации произведений искусства. Примеры духовных традиций мирового музыкального искусства. Освоение музыки разных народов и конфессий.
методичка, добавлен 11.04.2014