Деятельность: понятие, структура, виды
Строение и специфика человеческой деятельности. Отличие деятельности от поведения и активности. Особенности и функции игр у людей разного возраста, специфика детской игры. Общие и специальные закономерности формирования различных видов деятельности.
Подобные документы
Рассмотрение понятий движения, действия, деятельности и их связи с сознанием. Врожденные (безусловно-рефлекторные) и приобретенные (условно-рефлекторные) движения. Основные мотивы игры, учения и труда - генетически сменяющих друг друга видов деятельности.
реферат, добавлен 24.01.2012Проблемы младшего школьного возраста, описание и специфика социальной ситуации развития детей. Понятие и структура учебной деятельности. Этапы игровой деятельности в младшем возрасте, сравнение эмпирического и теоретического мышления, кризис семи лет.
контрольная работа, добавлен 02.04.2015Содержательные основы менталистского и бихевиорального подходов к пониманию активности субъекта. Рассмотрение единства сознания и психически управляемой деятельности индивида. Виды человеческих потребностей. Психофизиологические функции личности.
реферат, добавлен 16.11.2014Сущность и содержание, а также общественный и сознательный характер деятельности. Краткая характеристика и особенности разновидностей, психологическая структура и этапы. Способы освоения деятельности: навыки, умения, привычки, процесс их формирования.
контрольная работа, добавлен 12.04.2014Общая характеристика младшего школьного возраста. Школьное обучение – его особенности. Учебная деятельность младшего школьника. Общая характеристика учебной деятельности. Виды деятельности и их взаимодействие. Роль игры в дошкольном воспитании.
курсовая работа, добавлен 31.03.2009Рассмотрение понятия, видов и структуры мотивации человеческой деятельности как одной из фундаментальных проблем отечественной и зарубежной психологии. Проведение эмпирического исследования уровня мотиваций у группы студентов при помощи методики Элерса.
курсовая работа, добавлен 06.06.2011Деятельность, как специфический вид активности человека, направленный на познание и творческое преобразование окружающего мира. Структура и виды деятельности – труд, игра и учение, их определение, мотивация и значение в психологическом развитии ребенка.
реферат, добавлен 15.04.2014Понятие, сущность и характеристика памяти как познавательного психического процесса. Классификация явлений памяти и специфика её видов, врожденные особенности. Отличительные черты типов памяти, их значение для полноценной человеческой деятельности.
контрольная работа, добавлен 20.11.2014Потребность и мотивация: их определение, виды и классификация. Мотивы в спортивной деятельности и их характеристика. Понятие деятельности, ее структура, виды (игра, учение, труд и пр.), основные характеристики. Влияние мотивации на деятельность человека.
контрольная работа, добавлен 06.06.2015Понятие наблюдения, его виды, цели и задачи. Проведение психологического исследования по оценке личностного поведения детей дошкольного возраста в различных видах деятельности совместно со сверстниками и выявление причин, влияющих на их поведение.
отчет по практике, добавлен 04.02.2012Определение термина "деятельность", ее соотношение с понятием "активность". Сущность и структура деятельности. Основные тенденции и направления в исследовании активности в современной психологии. Типы социальных действий: традиционные, аффективные и др.
контрольная работа, добавлен 30.03.2017Анализ психологических особенностей студентов различных специальностей и определение зависимости успешной учебной деятельности от личностных характеристик. Структура индивидуальности студентов на начальном этапе обучения. Особенности свойств темперамента.
статья, добавлен 18.09.2018Понятие игры, ее сущность, история возникновения и развития, роль в развитии ребенка. Творческий характер детской игры. Психологическая характеристика игровой деятельности. Выражение мыслей и эмоций ребенка через его игру. Классификация и виды игр.
курсовая работа, добавлен 18.12.2008Определение понятия памяти. Характеристика видов ассоциаций. Классификация видов памяти по времени сохранения материала, характеру психической активности и целей деятельности. Анализ взаимосвязи и взаимодействия различных видов памяти у человека.
контрольная работа, добавлен 19.04.2016Сущность, предназначение и особенности игры в деятельности дошкольников. Характеристика и влияние игры на формирование и развитие личности ребенка. Развитие детского творчества и игрового замысла. Основы игровой деятельности в исследованиях учёных.
контрольная работа, добавлен 21.06.2015Необходимые условия развития творческой, коллективной ролевой игры, необходимость обогащения ее содержания. Важность коллективной оценки ролевого поведения в игровой ситуации. Специфика сюжетно-ролевой игры как самостоятельной деятельности дошкольника.
статья, добавлен 05.04.2019Категория деятельности в истории отечественной психологии. Философское понимание и теории деятельности. Общая характеристика человеческой деятельности. Человеческая деятельность и биологическая жизнедеятельность. Человек как субъект деятельности.
контрольная работа, добавлен 15.02.2014Изучение креативности и общего уровня интеллекта человека. Проявление человеческой уникальности в творческой способности. Выражение педагогических навыков в динамике овладения знаниями и умениями для успешного выполнения профессиональной деятельности.
контрольная работа, добавлен 18.10.2017Сущность подросткового возраста, особенности внешних и внутренних (биологических и психологических) предпосылок развития кризисного периода. Специфика преобразования различных сфер личности и смена ведущей деятельности. Анализ юношеского периода.
реферат, добавлен 22.09.2012Специфика социально-психологических технологий, определяющая заинтересованность молодежных организаций в решении социально-психологических проблем молодежи. Специфика арт-терапевтической деятельности молодых людей в рамках общественной организации.
статья, добавлен 17.09.2018Синтез свойств человеческой личности, отвечающий требованиям деятельности и обеспечивающий высокие достижения в ней. Общие, элементарные и специальные способности. Структура совокупности психических качеств. Репродуктивный и творческий уровень развития.
реферат, добавлен 13.11.2014Теоретические аспекты разновидностей человеческих потребностей. Потребность как объективная основа поведения человека. Анализ основных элементов структуры человеческой деятельности и ее видов. Влияние потребностей на мотивы деятельности человека.
контрольная работа, добавлен 28.08.2009Классификация и характеристика методов психологии труда. Специфика использования наблюдения и опроса. Суть производственного и лабораторного эксперимента. Приемы изучения разных аспектов трудовой деятельности. Общие закономерности развития способностей.
контрольная работа, добавлен 01.07.2016Определение термина "деятельность", ее компоненты: познавательные (перцептивные, мнемические и др.), эмоциональные и волевые. Особенности феномена человеческой деятельности по С.Л. Рубинштейну. Труд как вид деятельности человека, его конечный результат.
реферат, добавлен 18.04.2017Анализ сюжетного детского рисования как проявления игровой деятельности ребенка. Его генезис, структурные компоненты, специфика по отношению к изобразительной деятельности и другим видам деятельности ребенка, значение для развития в дошкольном возрасте.
статья, добавлен 09.02.2021