Профильное обучение как фактор формирования социальной ответственности старшеклассников
Значимость формирования социальной ответственности у школьников на социально-педагогическом уровне. Преодоление кризиса системы ценностей и стратегия дальнейшего развития страны. Опыт реализации профильного обучения на основе различных моделей.
Подобные документы
Процесс развития личности, закономерностей ее становления, условий и механизмов формирования. Взаимодействие ребенка и общества. Психолого-педагогические условия формирования социальной компетентности в начальной школе. Учебная деятельность школьника.
дипломная работа, добавлен 10.01.2013Анализ процесса обучения как процесса формирования непрерывности прогресса и поступательного развития общества на основе безусловной преемственности всего комплекса научного знания. Специфические особенности методов исследования в социальной психологии.
статья, добавлен 25.03.2018Изучение основных условий формирования ценностных ориентаций, а именно характера воспитания и обучения и особенностей ценностного сознания различных социальных групп, членом которого является личность. Основы формирования ценности здоровья у школьников.
статья, добавлен 27.09.2018Особенности изучения физики на профильном уровне. Возможности дистанционного образования для обеспечения личностной ориентации образования. Рассмотрение методических проблем реализации профильного обучения физике в рамках дистанционного обучения.
статья, добавлен 05.11.2018Процесс формирования социальной компетентности учащихся подросткового возраста. Понятие спорта, его главные задачи и функции. Характеристика различных видов ситуаций успеха. Сущность социально-ориентированной физкультурно-спортивной деятельности.
статья, добавлен 29.07.2013Технологии самореализации личности в процессе профильного обучения. Региональный образовательный портал как фактор интеграции деятельности педагогического сообщества. Мониторинг образовательных достижений молодежи в условиях проведения эксперимента ЕГЭ.
статья, добавлен 26.05.2012- 57. Ценностные и мотивационные аспекты в содержании профильного обучения школьников иностранному языку
Исследование методической категории методики обучения иностранному языку. Характерные особенности профильного и профильно-ориентированного обучения иностранному языку учащихся старшей ступени обучения. Формирование ценностно-смыслового опыта школьников.
статья, добавлен 25.01.2021 Выявление социально-педагогических предпосылок профильной экономической подготовки (ПЭП) старшеклассников. Определение структуры и компонентного состава системы ПЭП. Обоснование условий функционирования инновационной системы ПЭП (исследование рынка).
автореферат, добавлен 14.09.2018Исследование специфики процесса управления региональной системой профильного обучения. Характеристика особенностей профильного обучения и управления его введением в национальном северном регионе РФ. Определение условий эффективности его функционирования.
автореферат, добавлен 26.01.2018Анализ концептуальных походов к разработке стратегии профильного обучения в условиях современного уровня развития науки и технологий. Определение основных наукоемких технологий: нано, био, информационных и когнитивных, применяемых в городском хозяйстве.
статья, добавлен 25.04.2018Возникновение противоречий в ответственных отношениях младших школьников с внешним миром и между собой. Учет принципов гуманизации, дифференциации, индивидуализации, социализации и вариативности при рассмотрении формирования ответственности как системы.
статья, добавлен 12.03.2019Взаимосвязь возрастных особенностей личности подростков и внешних требований, предъявляемых к ней обществом, группой или коллективов. Самовоспитание и общественные формы воспитания социальной ответственности. Обязательная внешняя ответственность.
статья, добавлен 26.09.2022Анализ проблемы развития социальной активности школьников во внеурочной деятельности. Оценка эффективных педагогических условий развития социальной активности старшеклассников, обоснование и проверка их эффективности на практике внеурочной деятельности.
статья, добавлен 29.07.2021Анализ особенностей реализации открытой системы профильного обучения в процессе ее становления в сетевом взаимодействии образовательных учреждений. Характеристика особенностей конструирования концептуальной модели открытой системы профильного обучения.
автореферат, добавлен 16.07.2018Рассмотрение схемы реализации информационно-спутниковой образовательной технологии. Проведение занятий с группой студентов, проживающих в разных городах. Профильное обучение старшеклассников в рамках проекта "Инновационное образование для школьников".
презентация, добавлен 06.08.2014Теоретический анализ проблемы формирования социальной компетентности и её составляющих. Развитие личности младшего школьника в образовательном процессе. Организационно-педагогические условия формирования социальной компетентности в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 05.11.2017Представление о социальной адаптации с позиций различных психологических школ. Анализ возрастных особенностей старшеклассников. Разработка развивающей программы с элементами тренинга, направленной на развитие способностей к социальной адаптации.
курсовая работа, добавлен 12.06.2014Определение основных критериев формирования эколого-экономических ценностей у учеников старшей школы. Разработка модели формирования таких ценностей у старшеклассников. Экспериментальная проверка педагогических условий, необходимых для реализации модели.
автореферат, добавлен 31.07.2018Сообщается об особенностях обучения и самореализации учащихся в медицинском профильном образовании Ресурсного центра "Медицинский Сеченовский предуниверсарий". Потребности в самореализации и саморазвитии старшеклассников профильного медицинского обучения.
статья, добавлен 07.03.2023Профильное обучение как особый стиль, направленный на реализацию личностно-ориентированного учебного процесса. Подходы к выстраиванию учеником собственной, индивидуальной образовательной траектории. Система профильного обучения, ее структура и значение.
статья, добавлен 25.03.2018Историко-педагогический анализ проблемы формирования профессиональных ценностей у молодежи. Система критериев и показателей оценки формирования профессиональных ценностей у будущих специалистов по социальной работе в условиях вузовского образования.
автореферат, добавлен 14.08.2018Нормативно-правовая база профильного обучения на старшей ступени образования в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации. Анализ актуальных проблем научно-методического обеспечения профильного образовательного процесса в сельской школе.
диссертация, добавлен 20.08.2014Создание оптимальных условий для полноценного введения профильного обучения. Определение методологии, организационно-педагогических условий и механизмов реализации профильного обучения в средней школе. Основные принципы предпрофильной подготовки.
презентация, добавлен 17.04.2015Понятие педагогического процесса и процесса обучения. Особенности применения поэтапного обучения в педагогическом процессе. Принципы поэтапного формирования умственных действий. Эффективность формирования умственных способностей педагогическими методами.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Цели и положения организации профильного обучения в модели 12-летнего образования. Особенности аттестации учащихся в условиях профильного обучения. Дифференциация, интеграция и профессионализация содержания образования. Выбор обучающих программ.
реферат, добавлен 22.11.2014