Реалізація змістової лінії "Досліджуємо мовні явища" у процесі роботи з фразеологізмами в початковій школі
Розвиток умінь і навичок учнів досліджувати мовні явища. Підвищення пізнавальної активності школярів початкової школи до фразеологічного матеріалу. Вивчення стійких словосполучень української мови. Розробка методичних рекомендацій з лінгводидактики.
Подобные документы
Медійна сфера як тип вербалізованої мовної свідомості, співмірний із актуальними процесами розвитку мови. Мовні маркери, показники медіа, їх походження, ресурс, ефективні форми представлення. Аналіз здатності впливати на семантичний розвиток мови.
статья, добавлен 13.02.2024Комплексний аналіз явища фразеологічної деривації. Вивчення структурних та комунікативних особливостей елементів фразеологічної системи у процесі їх взаємозв'язку. Відтворення внутрішнього змісту мовної одиниці в результаті адаптації її значення.
статья, добавлен 26.10.2010Сучасна проблема застосування мовних ілюстрацій як конститутивного складника лінгвістики. Вивчення ролі ілюстративного матеріалу у мовленнєвих повідомленнях лінгвістичної тематики. Особливості використання ілюстрацій для опису й аналізу фахової мови.
статья, добавлен 28.01.2022Відзначено, що під час опанування фразеології доцільно враховувати особистісні потреби учня, мотивувати його до збагачення мовлення фразеологізмами. Зазначено, що фразеологізми характеризуються семантичною цілісністю, синтаксичною нерозкладністю.
статья, добавлен 28.09.2022Розглянуто актуальну проблему сучасної методики – питання стратегії формування словника майбутніх вчителів початкової школи, а також деякі принципи сприяння мовному та когнітивному розвитку студентів. Стисло розглянуто критерії професійної лексики.
статья, добавлен 20.07.2023Дослідження фразеологічних одиниць із компонентами-назвами природних явищ, уміщених у "Фразеологічному словнику української мови" за редакцією В. Ужченка та Г. Удовиченка. Антонімічні пари усталених конструкцій із компонентом-назвою явища природи.
статья, добавлен 16.12.2018Розвиток фонематичного слуху і навичок діалогічного та монологічного мовлення. Уведення в атмосферу англійської мови. Складання діалогів за ситуаціями. Тренування учнів у читанні тексту. Надбання навичок аудіювання, порівняння, аналізу та пам’яті.
конспект урока, добавлен 19.03.2014У статті розглянуто лінгвістичні терміни, якими О. Курило послуговується у "Початковій граматиці української мови" 1918 р. Актуальним є дослідження структурних особливостей лінгвістичних термінів граматики О. Курило. Вивчення лінгвістичної термінології.
статья, добавлен 09.02.2023Дослідження текстової категорії когерентності та основним засобам її вираження. Також встановлено, що мовні одиниці різних рівнів виступають маркерами текстових зв’язків і сприяють формуванню смислової організації та формальної структури тексту.
статья, добавлен 19.04.2023Теоретичне обґрунтування, створення та експериментальна перевірка методики розвитку російського зв’язного мовлення учнів 5-х класів у процесі роботи над виражальними засобами художнього тексту. Дидактичні основи формування мовленнєвих умінь учнів.
автореферат, добавлен 26.07.2014Вибір методів навчання німецької мови як другої іноземної. Роль та місце мовної усвідомленості на практичних заняттях із німецької мови у вищій школі. Формування навичок іншомовної комунікації студентів, розвиток рефлексії та навичок під час занять.
статья, добавлен 08.08.2022Характеристика поняття публіцистичного стилю як однієї зі складових стилістичної системи української мови. Аналіз місця мови газетно-публіцистичного стилю серед інших стилів. Вивчення впливу жаргонізмів через газетний дискурс на культуру мовлення.
статья, добавлен 07.04.2018Визначення методичної цінності використання музичного пісенного матеріалу як форми наочності для розвитку навичок комунікативної компетенції на уроках іноземної мови у школі. Реалізація міжпредметних зв’язків як умова інтеграції змісту сучасної освіти.
статья, добавлен 16.09.2022Вивчення структурно-семантичних особливостей скорочень у соціальній мережі Твіттер, дослідження явища мовної компресії. Розгляд основних принципів та понять "нового лінгвістичного середовища" в мережі Інтернет, якому притаманні власні мовні закони.
статья, добавлен 30.10.2022Реалізація соціокультурного підходу до вивчення української мови у загальноосвітніх навчальних закладах. Розгляд текстів соціокультурної тематики і правописних завдань, ефективних дидактичних матеріалів для формування соціокультурної компетенції учнів.
статья, добавлен 30.05.2018Мовні одиниці великого тенісу як один з найменш вивчених прошарків спортивної лексики української мови. Характеристика екстралінгвістичних та лінгвістичних чинників виникнення проблем щодо дослідження особливостей української тенісної термінології.
статья, добавлен 28.09.2020Дослідження класифікації поняття "граматико-стилістичні вміння". Визначення основних форм і методів роботи щодо їх удосконалення у процесі вивчення курсу сучасної української мови. Формування знань студентів щодо основних лінгвостилістичних категорій.
статья, добавлен 05.03.2019Розгляд питання конверсії як лексично-семантичної категорії. Вивчення системного характеру досліджуваного явища, характеристика вибірки конверсивних пар української мови та їхніх англійських еквівалентів і класифікація їх, використовуючи різні критерії.
статья, добавлен 08.08.2022Особливості мовотворчості класика української літератури М. Стельмаха. Формування у школярів ціннісного ставлення до української мови. Вивчення лексикології учнями закладів середньої освіти, її роль у реалізації завдань сучасної мовної освіти в школі.
статья, добавлен 21.04.2024Особливості ритміко-інтонаційної англійської пропозиції у порівнянні з російською. Мелодика і фразовий наголос. Прийоми та засоби формування навичок навчання ритму й інтонації в учнів. Вправи для розвитку темпу мовлення. Використання на уроках скоромовок.
курсовая работа, добавлен 06.08.2017Особливості індивідуального стилю та світосприйняття В. Шевчука на лексичному зрізі мови його роману-балади "Дім на горі". Практичний аспект застосування ідіостилю письменника в художньому творі. Конспект уроку з вивчення мовного плану роману-балади.
конспект урока, добавлен 17.02.2022Вивчення впливу семантичного інваріантного ядра на формування і розвиток структури полісемічного слова-терміна, на явища варіативності як в межах окремих терміносистем, так і у загальновживаній лексиці. Слово-термін як елемент термінологічної системи.
статья, добавлен 09.07.2023Особливості основних аспектів вивчення стратегій, тактик мовленнєвої поведінки чоловіків і жінок у різних комунікативних ситуаціях з обов'язковим урахуванням культурної традиції суспільства. Сутність, вживання лексичних лакун і морфологічної асиметрії.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз соціального стереотипу як явища соціальної дійсності, механізмів запуску зв’язку між сприйняттям об’єктів і відповідною повторюваною поведінкою. Властивості соціальних стереотипів воєнного часу. Їх роль у структурі комунікативного простору.
статья, добавлен 01.10.2024Розглядаються ключові чинники формування поняття "виховання", представлені у фразеології української мови. Проаналізовані складники цього поняття відповідно до фразеологічного матеріалу та визначені відмінності в його науковій та мовній інтерпретації.
статья, добавлен 08.02.2019